四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
春天到了，小樹(shù)發(fā)芽了，公園里萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，處處春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。魚(yú)兒在水里自由地游來(lái)游去，小草也綠了，河邊的柳樹(shù)穿上了新衣服，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似小姑娘的辮子在不停地?cái)[動(dòng)。小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，他們?cè)诘孛嫔铣吨�跑著，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。許多老人在公園里練太極拳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
我來(lái)到田野里，看見(jiàn)許多油菜花、農(nóng)民伯伯在春耕，雖然農(nóng)民伯伯很辛苦，但是他們的臉上揚(yáng)溢著幸福的微笑。��！春天在希望的.田野里。
我又來(lái)到生機(jī)勃勃的草地上，看見(jiàn)許多小草發(fā)芽了。啊！春天在生機(jī)勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。
我又來(lái)到了校園里，空中下起了蒙蒙細(xì)雨，淋濕了操場(chǎng)，淋濕了我的頭發(fā)，小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一張綠地毯。
春天多么美麗啊！我愛(ài)春天。一年之計(jì)在于春，在這大好的春光里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
四年級(jí)的作文 篇2
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨�！苯裉煸缟�，我早早就起床上學(xué)去了，四月的朝陽(yáng)是多么明媚，路邊的風(fēng)景很美，我無(wú)意中低頭看了看，有一只螞蟻在艱難地邁著穩(wěn)重的腳步，一步一步地爬行，好像背上正馱著一塊面包屑，往不遠(yuǎn)處的草地上的一個(gè)小洞穴爬去。哈哈哈，真是“早起的蟲(chóng)兒有面包”。
正當(dāng)它挪不動(dòng)步子的'時(shí)候，忽然有一群小螞蟻向這只小螞蟻爬來(lái)，它們一個(gè)接一個(gè)，不緊不慢地抬起面包屑，整整齊齊地向洞穴爬去，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤爸?hào)角“一二一，一二一”它們真像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。可是，正當(dāng)他們走到一半時(shí)，突然遇到一片沼澤地。它們?cè)僖沧卟粍?dòng)了，因?yàn)椤澳嗨别ぷ×怂鼈兊哪_，正當(dāng)我為它們能否將面包屑安全地運(yùn)回家而發(fā)愁的時(shí)候，又來(lái)了一群螞蟻，其中有兩只小螞蟻好像在交談似的，觸碰著觸角，我想：它們應(yīng)該是在呼喚著“援軍”的到來(lái)并商討如何運(yùn)送“糧草”回家的方案。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兩群螞蟻一起加入到“運(yùn)量大隊(duì)”輕松地走過(guò)了“泥路”戰(zhàn)勝了困難。成功地把它們的糧食運(yùn)回了它們的“大本營(yíng)”。
看到了這一幕，我被螞蟻的團(tuán)結(jié)協(xié)作感到深深的震撼，“眾人拾柴火焰高”一只螞蟻微不足道，而一群螞蟻團(tuán)結(jié)一心，就能把它們的糧食成功運(yùn)回到大本營(yíng)。我們應(yīng)該更加的團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！這就是螞蟻帶給我的啟示。
四年級(jí)的作文 篇3
童年，是有趣的，是快樂(lè)的，是五彩繽紛的，是犯傻的。而我的童年也是多姿多彩，冒傻泡的，就拿誤喝白酒這件事來(lái)說(shuō)吧。
在我七歲那年，大年三十晚上七、八點(diǎn)的時(shí)候，我的喉嚨渴的直冒火，我便四處“搜索”水源。我很快把目光集中在茶幾的.一個(gè)水杯上，并飛快地沖了過(guò)去。“咕咚，咕咚……”，幾口就灌下去了。喝完以后，我感到味道有點(diǎn)不大對(duì)，而且舌頭辣辣的，臉也熱熱的，還感覺(jué)頭暈沉沉的，我想：這水怎么還能使人暈��？開(kāi)始我還能撐一會(huì)兒，后來(lái)，我完全撐不住了，直接倒在床上睡著了。
大約睡了一兩個(gè)小時(shí)后，我醒來(lái)了，但還是有點(diǎn)站不穩(wěn)，不但站不穩(wěn)，而且我渴的更厲害，便又搖搖晃晃地去找水喝。這時(shí)候，媽媽才發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁，看見(jiàn)茶幾上的杯子里空了，便懷疑我喝了，讓我張開(kāi)嘴巴，一股強(qiáng)烈的酒味撲鼻而來(lái)，媽媽嚇的趕緊捂上了鼻子，并指責(zé)了我。
事后，我才知道，那個(gè)杯子里裝的不是水，而是二鍋頭白酒。
從這件事看來(lái)，你們說(shuō)我的童年是不是五彩繽紛呢？
四年級(jí)的作文 篇4
自修課上一片安靜，教室外響起了知了的叫聲，忽然一聲啜泣，打破了教室的寧?kù)o，接著又是一聲、兩聲……男生孤身一人坐在教室里，蚊子叮咬著他的手臂，仿佛要給他增加痛苦。終于，他的眼睛像水龍頭一樣，淚水嘩嘩地從里面流了出來(lái)。他仍然強(qiáng)忍著，努力不讓自己哭出聲來(lái)，卻總有幾個(gè)音節(jié)從心底迸發(fā)出來(lái)，自修課下課了，遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們的笑聲，這笑聲本來(lái)是開(kāi)心的、善意的，可不知為何在他聽(tīng)來(lái)都是嘲諷、譏笑。他越來(lái)越覺(jué)得委屈了，終于這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩放聲大哭起來(lái)。
他顫抖的雙手撫摸著受傷的部位，可就在他觸碰到的時(shí)候，仿佛又看見(jiàn)那些同學(xué)把他按進(jìn)一個(gè)角落里，他反抗不了，只能任他們欺侮，他的血液仿佛不再流動(dòng)了，他的心跳也仿佛停止了，他等待著一位英雄的.到來(lái)，來(lái)拯救他�？墒牵挠⑿凼冀K沒(méi)有來(lái)，更多的反而是同學(xué)們的“譏笑”，沒(méi)有人同情他，沒(méi)有人關(guān)心他。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，安靜的教室里只留他一個(gè)人，于是他哭得更傷心了，一個(gè)人在角落里哭泣，卻仿佛看到周圍有無(wú)數(shù)只眼睛盯著他，無(wú)數(shù)張嘴巴嘲笑著他。
他靜靜地哭泣著。又過(guò)了一會(huì)兒，他猛然擦干眼淚，整理好書(shū)包，走出了教室——校門口，有他的母親在等�？赡茈m然只有幾分鐘的時(shí)間，而對(duì)于他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)度過(guò)了漫長(zhǎng)的一輪春夏秋冬。
四年級(jí)的作文 篇5
世界上有很多好心人，他們無(wú)處不在，只要大家仔細(xì)地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)好心人就在我們身旁，甚至是陌生人。在我記憶深處有這么一個(gè)陌生人時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，讓我難以忘懷。
記得是去年暑假的一天，我們吃過(guò)午飯，看天氣是陰天，正好沒(méi)有太陽(yáng)，我就和媽媽一起去富迪超市買生活用品。到了超市媽媽先帶我到三樓玩了游戲，然后又給我買了飲料和漢堡，我開(kāi)心極了。接著我們就到負(fù)一樓買生活用品，一買就停不下來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們買了滿滿兩大袋東西準(zhǔn)備回家。
一到超市門口，我和媽媽傻眼了。夏天的天氣就像小孩子的臉說(shuō)變就變！出來(lái)時(shí)是陰天，可是現(xiàn)在外面已經(jīng)是傾盆大雨。我和媽媽只能等雨小點(diǎn)后再回家。過(guò)了一會(huì)兒雨小了，我們就去打車，好不容易攔上了一輛公交，上車后媽媽掏錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)錢已全部用完了，媽媽不好意思地望著售票員阿姨，媽媽還沒(méi)來(lái)得及張口，售票員阿姨已經(jīng)知道了一切，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事我來(lái)幫你付，找個(gè)位置坐好了。”媽媽不停地說(shuō)謝謝。很快我們下車了，我和媽媽沒(méi)有急著回家，而是注視著那輛車，直到它消失在我們的.視線里。
這件事雖然過(guò)去快一年了，我時(shí)常會(huì)想起那位陌生阿姨，想起她如春風(fēng)般溫和地微笑，想起她如陽(yáng)光般和煦的話語(yǔ)�；蛟S，這就是助人為樂(lè)的魔法，它能讓被幫助與幫助被人的人都感受到無(wú)比的快樂(lè)！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文【精選】10-09
四年級(jí)作文[精選]09-22
四年級(jí)作文(精選)09-23
（經(jīng)典）四年級(jí)的作文09-29
四年級(jí)的作文[精選]07-30
【經(jīng)典】四年級(jí)的作文08-02