四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
大家知道嗎?每天早上,總有一位朋友會(huì)跟我一起上學(xué),還給我講許多小故事。雖然,這只有短短的五分鐘,但從她講的故事里給我增加許多小知識(shí),讓我感到無比快樂。她就是美女主播電臺(tái)里的“阿囡囡”。她講的故事生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默,有時(shí)講美食,有時(shí)講旅游,有時(shí)講動(dòng)物等。
下面我就來給大家講講“麻婆豆腐”的.來歷:“麻婆豆腐”是杭州有名的特產(chǎn)。居說,從前,有一人家,丈夫死了,家里只剩下一位婦人和一個(gè)兒子,他們很窮。剛巧,隔壁鄰居一個(gè)是賣肉的,一個(gè)是賣豆腐的。好心的他們把每天賣剩下的肉和豆腐都給了婦人。婦人就每天用同樣的食材,精心地做出不一樣的菜。不久,她開了一家飯店,生意紅紅火火,人們對(duì)她做的豆腐贊不絕口。由于這位婦人的臉上長了一臉麻子,人們干脆親切地叫它為“麻婆豆腐”。
有了這個(gè)“阿囡囡‘的陪伴,我的早晨更豐富多彩了!
四年級(jí)作文 篇2
塘山嶺是我們家鄉(xiāng)廉江的一道獨(dú)有的風(fēng)景線,它千山一碧,美麗極了。
在云霧蒙蒙的清晨,我和家人一起去爬塘山嶺。遠(yuǎn)看塘山嶺,它沉浸在乳白色的濃霧里,霧氣騰騰,宿霧未開。這樣的景色是那么迷人……
我們來到山腳下,野花滿眼,綠草遍地,更有柳樹揮動(dòng)著那柔軟的“手”歡迎登山者們的到來!澳谰性,更有早行人!保烤毜娜藗冊缫言谀抢锞殑、打拳、做早操了。我們順著石階,開始登山了,石階兩旁仿佛鋪了一張綠地毯,草叢中還有許多不知名的`花草樹木,默默無間地點(diǎn)綴著大自然……
站在山頂,我們終于體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺,全城的景色映入了我們的明簾:高樓大廈鱗次櫛比,錯(cuò)落有致;還有新建的家屬樓整整齊齊地排列著,繞著的馬路像一道銀河,而那川流不息的汽車就像銀河里的星星。
一陣晨風(fēng)吹來,讓人心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣,望著如詩如畫的塘山嶺,我從心里贊嘆,塘山嶺啊,你是我們廉江的驕傲,等我長大后,一定會(huì)把你建設(shè)得更加美麗的。
四年級(jí)作文 篇3
好幾次到新華書店看書,我都要盯著書架頂層的一套《十萬個(gè)為什么》看一陣。我很想花錢把它買下來,但一次又一次被它“168元”的高昂價(jià)格嚇住了。有一次,我?guī)Я?0元錢去請求管理員把書拆開來零賣,他斷然的拒絕使我斷絕了買書的.念頭。
這個(gè)星期六,我以買《漢英辭典》為由,特地邀爸爸和我去了趟新華書店。我不懂什么樣的《漢英辭典》是好辭典,便讓爸爸去挑,自己不禁又一次站在那個(gè)靠著一扇小門的書架前,眼睛盯著書架頂層的《十萬個(gè)為什么》發(fā)呆。爸爸為我挑好了詞典,看見我站在那個(gè)書架前發(fā)呆,他很了解我,知道我是真的想要一套《十萬個(gè)為什么》,便徑直走過來,拍了拍我的肩膀,說:“你真的很想要這套書嗎?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我不抱太大的希望,因?yàn)樗膬r(jià)格太昂貴了,對(duì)于月收入不到一千的爸爸肯定不是個(gè)小數(shù)字。出乎意料的是,爸爸二話沒說,他爬上小梯,拿下一套《十萬個(gè)為什么》,抽看起里面的內(nèi)容來,我心里很緊張,便望著墻上的鐘看,大約過了兩三分鐘,爸爸說了聲“可以”,旋即帶我來到收銀臺(tái)前,爽快地付了錢,為我買下了一套《十萬個(gè)為什么》和一本《英漢辭典》。我高興極了,對(duì)這些書愛不釋手,回到家后,連忙給它們安排“住處”,然后,我便躺在床上品嘗著快樂。驀地,我的心中浮起一絲感激,是對(duì)爸爸的感激,感謝爸爸對(duì)我的關(guān)愛,感謝他為我買下了這套好書,爸爸,謝謝您!
四年級(jí)作文 篇4
菊花在秋天開放,而且有很多種顔色,這人們都知道。
我總是問大人“蒲公英和菊花是一種植物嗎?”這是我六歲時(shí)幼稚的聲音。大人總是笑我“小傻瓜”不回答我。
這一天,我正在觀察菊花,腦子里蹦出個(gè)問題來“菊花和向日葵的花瓣一樣,難道它們是一體的?”我為了弄清楚這個(gè)問題,決定親自查個(gè)水落石出,于是就偷偷的在媽媽種的許多棵向日葵里挑了一棵悄悄的剪了下來,下面就是我寫的小實(shí)驗(yàn)喲!
我先是把向日葵的花瓣扯下來,扔到了媽媽發(fā)現(xiàn)不了的地方,然后再把菊花拔下五六棵來,把它們的花瓣扯下來,再用膠水涂到向日葵盤上,最后把扯下來的.菊花粘到上面去。哇!像真的向日葵呀!可是這時(shí)我又想到媽媽就高興不起來了,因?yàn)閶寢寱?huì)批評(píng)我的!
我喜歡菊花,喜歡那美麗的花瓣!
四年級(jí)作文 篇5
由于今年的災(zāi)害,農(nóng)民伯伯的莊稼地里沒有了往日的一片片綠油油的景象,也沒有了農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語。我們四.2班決定,在“五一”黃金周時(shí)期,去附近的'大山里幫助農(nóng)民伯伯們?yōu)榍f稼鋤害,讓綠色的田野回復(fù)生機(jī)。
我們?yōu)槭裁匆x擇“五一”去呢?主要是因?yàn)樗膩須v讓我難忘:“五一”國際勞動(dòng)節(jié)又簡稱為“五一”,它在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級(jí),勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日起源于美國艾加哥城的工人大罷工,1886年5月1日,艾加哥的二十一萬六千余名工人為了爭取實(shí)打八小時(shí)工作制而舉行了大罷工,經(jīng)過艱苦的流血和斗爭,終于獲得了勝利。為了紀(jì)念這次工人爭取的八小時(shí)工作日,1878年7月,第二國際宣布將每年的五月一日定為了五一勞動(dòng)節(jié)。我們這次來也希望農(nóng)民伯伯們每天多一些開心,少一些煩惱。
那是五月一日的上午,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們懷著興奮的心情去大山上。
這片田野對(duì)于我們來說是非常好奇的,老師邊走邊給我們講述她們小時(shí)候在田野里干什么,怎樣幫父母干活,就這樣不知不覺到了田野。
展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)個(gè)枯萎的麥苗,不時(shí)發(fā)出一股雜草的氣味。整片田間顯得一副死氣沉沉的樣子,偶爾有幾株綠油油的麥苗,但也早已爬上了蟲子。啊,田野,是誰讓你變得如此憔悴?我們在也看不下去了,決定要讓田野恢復(fù)生機(jī)。大家說干就干,這時(shí)我們分了三個(gè)小組,第一小組負(fù)責(zé)拔草;第二小組負(fù)責(zé)捉蟲;第三小組負(fù)責(zé)澆水。整片田野展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)忙碌的身影。雖然我們每個(gè)人干的汗流頬背,但是我們看見了晚霞映照下的田野煥然一新。老師老師和同學(xué)們的臉上都露出了甜甜的微笑。
這時(shí)的田野不再哭泣了,它煥發(fā)出了生機(jī)盎然的景象!
四年級(jí)作文 篇6
粗心的我,你好!
雖然你在我上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺時(shí)都跟著我,與我形影不離,但我還是很討厭你。你知道嗎?就因?yàn)槟,我不知挨了多少罵,多少打。
我想你應(yīng)該還記得吧,六年級(jí)上冊第一單元考試卷上的第一大題填空題的第一小題的第3個(gè)空,題目是:一輛貨車車廂的容積是30。這個(gè)空應(yīng)該填立方米,而粗心的你卻填平方米,除了這題還有兩題是因?yàn)榇中亩鄯值,但這是最典型的。你知道嗎?就因?yàn)檫@張考試卷,點(diǎn)燃了“導(dǎo)火線”——我媽媽,她一氣之下把我的考試卷給撕了,我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地把考試卷“殘?jiān)闭沉似饋怼?/p>
你在數(shù)學(xué)考試時(shí)跟著我就算了,在語文考試時(shí)你竟然還跟著我。就是因?yàn)榇中牡哪阍诎匆髮懢渥又,使我有兩個(gè)句子的句號(hào)沒有寫,結(jié)果扣掉了1分。就是因?yàn)榇中牡哪,使我只考?9.5分;就是因?yàn)榇中牡腵你,讓扣掉的1分成為了89.5分與90分之間的分界線;就是因?yàn)榇中牡哪悖冶涣R慘了。
粗心的你使我做錯(cuò)了不少事,把糖當(dāng)成鹽;把干凈的衣服洗掉而把臟衣服放到衣櫥里,拿出來有好大一股異味……
粗心的你,什么時(shí)候能離我而去,細(xì)心的你,我期待著你的到來!
祝你天天快樂!
四年級(jí)作文 篇7
這天是參加“我是小小的交通員”活動(dòng)的日子,我急匆匆地洗漱后就出門直奔集中的地方。上車后,我看到了蘇趙依,便和她坐在一起,我們就這樣一路聊到了車停。我們首先來到了客運(yùn)中心的航站樓,一進(jìn)航站樓我就看到了安檢處,我覺得這個(gè)設(shè)備特別像圖書館里的那個(gè)儀器(專門查有沒有人偷書)。我經(jīng)過時(shí)心里怕怕的:我有沒有帶違規(guī)的`東西?直到通過了安檢,我懸著的心才放下。參觀時(shí),我們還去了閱覽室,工作人員說:“這個(gè)圖書室是太倉圖書館在這設(shè)立的,所以只要有借書卡就可以外借。”
之后,我們來到了駕校。走進(jìn)去,先入眼簾的是一個(gè)大大的柜臺(tái),并有一扇門,我們朝著這扇門走去。在模擬駕車中,我一開始因?yàn)槔鲜窍ɑ穑灾煌媪艘恍?huì)。在去看了真實(shí)駕車后突然覺得手癢癢的,又想要體驗(yàn)下。這是最后一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目了,人慢慢地散了,我和另外一個(gè)同學(xué)就直囔囔:“我要再玩一次!我要再玩一次!”媽媽看我們這么想玩就同意了。我們滿心歡喜一蹦一跳地來到了模擬駕車室,選了兩個(gè)相鄰的座位。一開始我選擇了基礎(chǔ)模式,“這也太簡單了吧!”我心里嘀咕著,便直囔囔道:“我要弄綜合模式!”旁邊的工作人員幫我擰了一下鑰匙,隨即說:“踩住離合器!蔽艺兆隽,“慢慢放,加點(diǎn)油門!”聽著指揮,我先是慢慢放離合器,之后一下就放了。結(jié)果,電腦顯示“已熄火”。我又試了一次,這次很慢,還加了油門,終于發(fā)動(dòng)了!顯示屏上顯示24km/h,我興奮極了,邊開還邊點(diǎn)頭。誰知,一個(gè)紅燈“打破”了我的節(jié)奏,還有一個(gè)人正不緊不慢地過馬路。我心一下子亂了,之后,我靈機(jī)一動(dòng),油門慢慢地松了一些——減速了。人終于過馬路了,我差那么一點(diǎn)就要撞了。不過我還是因?yàn)椤瓣J紅燈”被扣了六分。接著,我轉(zhuǎn)了彎。進(jìn)入了高速,有好多車在開動(dòng)著,我看了后視鏡,也有好多車。我緊張地握緊了方向盤,聚精會(huì)神地開著?蓩寢寘s時(shí)不時(shí)地來了一句:“回家了!蔽乙宦牼妥擦艘惠v車,直到屏幕不動(dòng)了,我才依依不舍地回家。
這次經(jīng)歷,最有趣的是模擬駕車,很有趣、很逼真。這天真是有趣的一天。
四年級(jí)作文 篇8
“小虎,醒醒!醒醒!你都睡了 年了!今天是 月 日 ,明天就是元旦了,馬上到你接班了!”小牛大聲地叫著睡得正香的小虎,小虎慢慢起來了……
啊!好熱鬧!小虎再定睛一看,“咦,我睡覺時(shí)還不是的這樣的呢!我怎么才睡了一會(huì)兒就全都變了樣?”“是呀是呀,”小牛接著說,“過去還是馬車呢,現(xiàn)在滿大街都是小汽車了,還有高速公路呢!農(nóng)民們在享受著收獲的果實(shí),早時(shí)的.火車已換成了磁懸浮列車,還有什么動(dòng)車組,速度可快了!那高樓大廈,也夠威風(fēng)的,還有電梯,爆竹還能燃放出字來呢!”天。洿袅,酷斃了,當(dāng)然小虎也看呆了,他又向低處看了看,哇噻!“虎虎生威,虎年大吉……”人們的門上的成語太多太多,小虎發(fā)現(xiàn)每個(gè)成語都有一個(gè)虎字,他這才知道虎年真的來了,輪到自己接班了。
小虎不禁贊嘆著說:“人們真是了不起呀,僅僅幾年時(shí)間就有這么大的成就,人們真是太有才了,我也要好好努力呀!”小牛見小虎已經(jīng)完全清醒了,便和它告別了,小虎目送著小牛離開,趕緊叫醒了自己的十二個(gè)兄弟,讓它們做好迎接虎年的準(zhǔn)備。
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