四年級(jí)的作文大全(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
你否有春天陽(yáng)光般的溫暖,是否有冬天陽(yáng)光般的柔和。你既不溫暖,更不那么柔和,你顯得那么剛烈,那么炎熱,人們受不了。
早晨你早早的升起來(lái),光芒顯得那么耀眼,好似一把火把,照亮了大地,人們漸漸的醒來(lái)。你扒光慢灑在人們的身上,讓人們睡意消失。太陽(yáng)你多么的可愛(ài)像是一個(gè)老公公,趕著路,不停地走!漸漸的到了下午,你的光芒的刺眼了,曬得人們漸漸的疲勞了,人們多么的勤勞啊!要是陽(yáng)光沒(méi)那么熱該多好啊,可是你卻一如既往,陽(yáng)光還是那樣的.越來(lái)越熱,晌午,陽(yáng)光變得炎熱的,太陽(yáng)火辣辣炙烤著大地,秧苗在田里喊著:“渴死了,渴死了。”可是你卻一點(diǎn)也不寬恕,曬了整整一上午,下午還是接著熱,人們對(duì)你的炎熱厭煩了,悶悶不樂(lè)的呆在家里,不肯出來(lái)。池塘里的小雨浮出了水面來(lái)透氣。傍晚,太陽(yáng)快要日薄西山,太陽(yáng)慢慢的移動(dòng)著,好像是不舍得與今天再見(jiàn),這時(shí)的人們可高興了,太陽(yáng)落山了,人們可以做事了,不那么炎熱了,漸漸的夜幕也就來(lái)臨了……
你既讓人們討厭,又讓人們喜歡,你的光芒太炎熱的了,你早晨的光芒真讓人喜歡。
四年級(jí)的作文 篇2
美是雨過(guò)天晴后的一道彩虹,美是在深藍(lán)色夜幕中綻放的一道煙花。有人說(shuō),我們的生活中缺少美;有人則說(shuō),生活中從不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,缺乏的是體會(huì)美得心靈。
“只有熱愛(ài)生活的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。”假如一個(gè)人熱愛(ài)生活,那么在他眼中黎明的曙光是美的,因?yàn)槟翘N(yùn)含著希望;清晨的露珠是美的,因?yàn)槟窍笳髦儩崱L热粢粋(gè)人不熱愛(ài)生活,那么在他眼中黎明的曙光是毫無(wú)新意的一天既將開(kāi)始;清晨的露珠預(yù)示著天氣將烏云密布…….
可見(jiàn),一個(gè)人是否熱愛(ài)生活決定了他能否發(fā)現(xiàn)美,感受美。
還有一個(gè)星期就要期中考試了,這幾天繁重的復(fù)習(xí)任務(wù)和應(yīng)接不暇的各科試卷令我頭昏腦脹,看到什么都覺(jué)得煩躁。那天放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨,我站在校門(mén)口不耐煩地看著豆大的雨滴砸在操場(chǎng)上,在坑洼處激起一小灘一小灘的水。操場(chǎng)被大雨浸過(guò)后呈棕褐色,渾濁而泥濘,我厭惡地別過(guò)頭去不再看它。林蔭道兩旁的一排灌木在大雨的沖刷下綠的十分顯眼,與周圍學(xué)校的的灰色,操場(chǎng)的褐色和小路的深紅色形成了鮮明的對(duì)比。我緊緊盯在那一抹綠色上,無(wú)法移開(kāi)目光!八鼈兂槌鲂轮,長(zhǎng)出綠葉多少天了?這些天我每天要經(jīng)過(guò)小路三遍,為什么從未發(fā)現(xiàn)呢?是我心情太浮躁,甚至焦急所導(dǎo)致的嗎?”我凝視著這一簇簇新綠心里想著。平凡而豐富的生活長(zhǎng)河里,有多少美的事物被我們有意或無(wú)意地忽略了。我們太少捕捉美的眼睛,太少沉下氣來(lái)感受美,因而我們總是在忙碌和浮躁中度過(guò)一天,甚至度過(guò)一生。
在電視上看到很多大學(xué)畢業(yè)生去山區(qū)支教,在窮鄉(xiāng)僻壤一呆就是一輩子,青絲換白發(fā),但照片中他們的笑容依舊燦爛。是什么原因讓他們一直留在了山區(qū)?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了大山的美,發(fā)現(xiàn)了山區(qū)人民的美。貧瘠的土地上村民努力地種地,365天披星戴月,掙了錢卻舍不得給自己添一件草帽,而是把所有錢都給孩子們買了書(shū)上學(xué)用,鄉(xiāng)親們勞動(dòng)時(shí)被烈日曬得黝黑的臉龐是美的,亮晶晶的汗珠是美的`,看到孩子識(shí)字了喜極而泣的神情,感謝支教老師時(shí)真摯的目光是美的。在支教老師的眼中孩子們拼盡全力地學(xué)習(xí)是美的,得到獎(jiǎng)狀喜上眉梢的笑容是美的;在孩子們眼中,老師為了他們學(xué)習(xí)放棄了優(yōu)越的條件是美的,對(duì)他們不舍不棄是美的。有人說(shuō)山區(qū)環(huán)境惡劣,村民知識(shí)貧乏,哪里有大城市美。我卻要說(shuō),鄉(xiāng)親們和孩子們很美,山區(qū)的支教老師很美,他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)舍己為人的精神更美。
生活中從不缺少美,只是你還未懂得發(fā)現(xiàn)美,沉下氣來(lái)感受美,揮灑汗水創(chuàng)造美。美可以是大雨過(guò)后新鮮的一抹綠色,美更應(yīng)該是一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。熱愛(ài)生活,用你的手、你的眼、你的心去發(fā)現(xiàn)身邊美的心靈吧。
四年級(jí)的作文 篇3
她,有一雙黑葡萄似的眼睛;一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā);一張櫻桃小嘴;就組成了這位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小公主——林可心!
她的優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)也說(shuō)不完的,缺點(diǎn)呢?猶如天上的'繁星一樣多,你別只看他的缺點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)也是挺多的嗎!你不信?好吧,只好勞煩我來(lái)認(rèn)識(shí)一下這位可愛(ài)的小公主吧!
優(yōu)點(diǎn)之一:愛(ài)看書(shū)
你有可能會(huì)想;不久是看書(shū)嘛!誰(shuí)都會(huì)呀!可是,她對(duì)書(shū)比對(duì)任何東西都重要!簡(jiǎn)直就是視書(shū)如命。比如,上次,可心的媽媽交她去買一瓶醬油,準(zhǔn)備做飯用的?墒,琳琳那時(shí)候正在陶醉著公主見(jiàn)到王子的美好時(shí)光呢!你們覺(jué)得她會(huì)聽(tīng)的見(jiàn)嗎?呵呵,聰明的你,肯定一猜就猜出來(lái)了!對(duì)了,可心還真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢。當(dāng)然,可心一家的晚飯肯定沒(méi)有以前香了,但是,琳琳卻不這么想。她還振振有詞地說(shuō):為了讓我這位未來(lái)的科學(xué)家成材,你們受再多苦,也心甘情愿,對(duì)吧?爸爸媽媽呢?他們也只好苦笑著說(shuō):是是是,請(qǐng)可心小公主吃飯吧!再看看可心,她呢?早就去看書(shū)了!
我已經(jīng)介紹完了這位可愛(ài),活潑的小公主,你們是否想和她交朋友?那么你就來(lái)找我吧,為什么?因?yàn)槲闹械男」髁挚尚木褪亲髡弑救搜剑?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
新聞上播著觸目驚心的頭條:“十三歲的男孩因打賭喝醬油而腦癱!”主播用著急的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“所以請(qǐng)廣大觀眾朋友們,做任何事情都不要逞強(qiáng),否則后果將不堪設(shè)想!薄扒!無(wú)聊!”小女孩放下手中的搖控器,穿上溜冰鞋,出去玩了。
“姐姐!”小女孩高興地喊著,與早已約好的小區(qū)里的兩位姐姐去溜冰了。她們開(kāi)心地練習(xí)著,一切看似平靜,因?yàn)闆](méi)有人注意到:有三個(gè)討厭的矮男生正不懷好意地溜著冰過(guò)來(lái)……
他們一臉惡趣地說(shuō):“喂!那邊幾個(gè)菜鳥(niǎo),敢不敢比一比呀!?”小女孩和其中一位小一姐姐一看就知道他們是高手,便溜開(kāi)了,可張姐姐被他們擊怒了:“喂!別看不起人,比就比!”“好!”那群男生一臉壞笑:“來(lái)!”便溜向小區(qū)深處,高挑的張姐姐緊跟了上去。小女孩和其中一位小一姐姐也只能跟著去看那位張姐姐。
那群男生將張姐姐引向一條小道,這小道又窄又彎,分明就是張姐姐的絕路,可張姐姐還在逞強(qiáng),一頭撞了上去:“哎喲!”聽(tīng)到張姐姐的痛苦的.驚呼,她們立即趕上去,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)張姐姐摔了,腿上一大片鮮紅的血跡,這時(shí)回頭找那幾個(gè)可惡的男生時(shí),他們?cè)缫蚜锏脽o(wú)影無(wú)蹤了。“嗚嗚嗚……”張姐姐痛苦地嗚咽著,原來(lái),張姐姐的手上還擦傷了好幾塊皮肉!小女孩驚呆了,這時(shí),主播姐姐的話似乎在她耳畔回響:“所以請(qǐng)廣大觀眾朋友們,做任何事情都不要逞強(qiáng),否則后果將不堪設(shè)想!
好不容易把張姐姐送回家,這時(shí)小女孩才深信這個(gè)道理:凡事都不要逞強(qiáng),否則后果將不堪設(shè)想!這個(gè)小女孩就是我。
四年級(jí)的作文 篇5
我親愛(ài)的表姐:
你好!去年暑假,你在我們家住了一個(gè)星期,自從你走后,我就對(duì)你念念不忘,一直期盼著你能再來(lái)一次。雖然徐州不是咱們的老家,但是我很喜歡這里——喜歡這里的湖光山色,喜歡這里的風(fēng)味美食。如果你想來(lái),就讓我給你當(dāng)一回解說(shuō)員吧。
說(shuō)起徐州的湖光山色,最著名的'莫過(guò)于云龍湖和云龍山了,這二者想必你已經(jīng)耳熟能詳了。今天我重點(diǎn)給你介紹徐州的另一美景——潘安湖,這里每年都會(huì)舉辦美食節(jié)和燈光節(jié)。
首先呢,我要給你講講美食節(jié)。世界各地的美食齊聚在此,現(xiàn)場(chǎng)人山人海,香味四溢。面對(duì)著各種各樣的美食,最讓人感興趣的還是徐州的特色小吃,最著名的要數(shù)八股油條、馓子、烙饃和饣它(sha)湯啦,如果你再拿烙饃裹上油條和馓子,不但美味,而且特別有嚼勁,這時(shí)再來(lái)一碗熱氣騰騰的饣它湯,是不是更加美味呢?細(xì)細(xì)觀察,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都掛著滿足的微笑。
其次,我給你說(shuō)一說(shuō)燈光節(jié)。每到夜晚,各式各樣的彩燈交相輝映,五彩斑斕的燈雕流光溢彩如夢(mèng)如幻,十分壯觀。人們手提花燈,歡歡喜喜地聚在一起,直到很晚,才依依不舍地離去。
說(shuō)到這里,你應(yīng)該很想急忙地飛過(guò)來(lái)吧,來(lái)吧,我親愛(ài)的表姐,我們都會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你!
祝你生活愉快!
你的妹妹仝靜怡
四年級(jí)的作文 篇6
我有一條可愛(ài)的金魚(yú)。雖然它已經(jīng)死了,但是我依然覺(jué)得它還活著。
它的眼睛總是瞪得大大的,似乎在生我的.氣。我想:它的眼睛為什么那么大呢?
一進(jìn)到魚(yú)缸里,它便這里游游,那里游游,尋找著可以休息的地方。安定好它的家后,我便去給它喂魚(yú)食。它不像其他金魚(yú)那樣急匆匆地去搶食,而是慢悠悠地、不緊不慢地去吃,像老大爺一樣。
它非常的美麗。要是金魚(yú)界里有選美大賽的話,我的小金魚(yú)理當(dāng)榮膺大獎(jiǎng)了。在我的印象中,它有著金燦燦的身體,肚皮上的顏色除了雪白還是雪白,尾巴是一片金色的小楓葉。
如果參加游泳比賽,它肯定是第一名。它呆在魚(yú)缸底部,突然以飛快的速度游上水面,時(shí)間還不足一秒鐘。你說(shuō),能不快嗎?
小金魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)更可愛(ài)。它的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。有時(shí),它還會(huì)把肚皮翻過(guò)來(lái)睡,那簡(jiǎn)直就像死了一樣。小金魚(yú)總是睡得很沉。一次,在它睡覺(jué)時(shí),我悄悄地放了一顆魚(yú)食,它仍然一動(dòng)也不動(dòng)。任憑我怎么弄,它也不醒。除非……把它叫醒,那就可以了。
我的小金魚(yú)真是無(wú)以倫比的可愛(ài)!
四年級(jí)的作文 篇7
我的夢(mèng)想有很多,但我最希望實(shí)現(xiàn)的是:讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)不吵架。因?yàn)樯钪袃蓚(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)不一樣的意見(jiàn),誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)的情況下,只能用吵架來(lái)解決問(wèn)題。爸爸媽媽吵架的時(shí)候毫不留情,你一句我一句,我在旁邊聽(tīng)得都快哭了。我總想讓他們停止吵架,可是我卻阻止不了。
我平時(shí)經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“如果你錯(cuò)了,你就要接受對(duì)方的建議,如果對(duì)方錯(cuò)了,你就要給對(duì)方指出錯(cuò)誤,如果他不聽(tīng),你就暫時(shí)別理對(duì)方,以免發(fā)生更厲害的言語(yǔ)沖突。你們是我最親的親人,我可不想讓你們不高興。”他們往往都爽快地答應(yīng),可是真的到了那個(gè)時(shí)候,跟以前吵架一樣,該吵架還吵架。最后,一個(gè)氣的掉眼淚,一個(gè)氣的哼哼,我的話沒(méi)有起到一點(diǎn)效果。雖然每次沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,你們就能和好如初,但是我還是不希望看到這樣的'場(chǎng)景。
爸爸媽媽,我的夢(mèng)想是我們這個(gè)家和和睦睦、平平安安、幸幸福福,所以我把所有希望全都寄托在這個(gè)愿望上了,請(qǐng)你們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧!
四年級(jí)的作文 篇8
我家有一輛轎車,爸爸每天載著我去上學(xué)。我也有一輛屬于我自己的車—自行車。我和它已經(jīng)成為了親密的好朋友,我可喜歡它了。
放假的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)騎車,這是我第一次見(jiàn)到它。它全身黃、藍(lán)相間,車身上有一些漂亮的花紋,像是穿了一件衣服,在陽(yáng)光的'照耀下發(fā)出一閃一閃的光。它前面有一個(gè)籠頭,我可以用它來(lái)控制方向,只見(jiàn)它高高“揚(yáng)起”它的腦袋,像是在顯示神威。
我第一次把它帶出去,我坐上坐墊準(zhǔn)備騎它,可是,自行車好像并不歡迎我似的,完全不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)向后,東倒西歪的,一下就把我給掀翻了。沒(méi)關(guān)系,我爬起來(lái)拍拍身上的灰塵繼續(xù)騎。這回自行車的脾氣更大了,怎么都不肯向前,只聽(tīng)“咚”的一聲,撞到了右邊的大樹(shù)上,害我摔了個(gè)“狗吃糞”。這可把我惹火了,我使勁踹了兩下自行車,說(shuō):“哼,臭車!臭車!害我摔了一腳!”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“做什么事情都要有耐心,你要和它成為好朋友,用心去感受它,它才會(huì)聽(tīng)你的話!甭(tīng)了媽媽的話,我深思了一會(huì)兒后,我扶起自行車,拍拍它身上的灰塵,說(shuō):“我們一定會(huì)成為好朋友的!
從此以后,我每次都把它擦得干干凈凈的,練習(xí)時(shí)我也不會(huì)再發(fā)脾氣了,自行車也好像不再討厭我了,慢慢地,它變得越來(lái)越“聽(tīng)話”了,現(xiàn)在我和它成了真正的好朋友了。
四年級(jí)的作文 篇9
在我的心里,我們的校園是個(gè)智慧的校園。
在校園里,有一座乳白色的建筑,那,就是我們的教學(xué)樓。每天,那里都傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。上課時(shí),會(huì)傳來(lái)高昂的回答聲。下課了,同學(xué)們迫不及待的跑到操場(chǎng)上,有的玩籃球,有的踢足球,有的在打乒乓球,還有的在玩健身器材。
在學(xué)校里,有一個(gè)樂(lè)趣多多的實(shí)驗(yàn)樓,那里有一些課外興趣小組,有吉他小組、架子鼓小組、美術(shù)小組,還有我最喜歡的航模小組。
當(dāng)然了,還有最重要的綜合樓。那里就是我們高級(jí)教室的所在地。我們有很多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是在這里完成的。
記得有一次,我們就是在那里做的第一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。那次,我們準(zhǔn)備的東西有酒精燈、打火機(jī)、肉、花生、一小塊饅頭、碘伏、醋、醬油。我們首先測(cè)驗(yàn)的是肉和花生哪一個(gè)所含的蛋白質(zhì)最多。答案是肉里所含的蛋白質(zhì)是最多的'。第二個(gè)則是用碘伏、醋和醬油涂抹在饅頭上,看一看分別會(huì)呈現(xiàn)出什么顏色。而我們?cè)跍y(cè)驗(yàn)肉和花生哪一個(gè)蛋白質(zhì)多的時(shí)候,我們的方法是把兩種食物放在酒精燈上烤,看看哪一個(gè)會(huì)燒焦,哪一個(gè)蛋白質(zhì)就是最多的。在使用酒精燈的時(shí)候,我們要非常的小心,以免打翻酒精燈而引發(fā)火災(zāi)。
通過(guò)這些實(shí)驗(yàn),我收獲了很多。
這——就是我們的智慧校園!
四年級(jí)的作文 篇10
每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)書(shū),讀過(guò)書(shū),也有對(duì)書(shū)的理解,但你能有沒(méi)有把書(shū)當(dāng)做朋友呢?
小時(shí)候,我的第一本書(shū)叫做《寶寶初學(xué)手冊(cè)》,它教我一加一等于幾,還教我漢語(yǔ)拼音如:a o e等,讓我認(rèn)識(shí)了基本的漢字。我把它叫做“寶寶書(shū)”,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,“寶寶書(shū)”對(duì)我來(lái)說(shuō)太幼稚了,可小的時(shí)候,“寶寶書(shū)”對(duì)我來(lái)說(shuō)不知有多么重要,我有多么珍惜。
上小學(xué)前我讀的書(shū)不多,而且對(duì)讀書(shū)也沒(méi)有多大的興趣。可今天的我不同了,似乎對(duì)書(shū)有偏愛(ài)。每天放學(xué)回家做完作業(yè),我的第一件事就是讀書(shū)。家里的書(shū)架上的書(shū),沒(méi)有一本是我從沒(méi)看過(guò)、嶄新的。我也喜歡到書(shū)店看書(shū),書(shū)店的書(shū)有很多很多,似乎永遠(yuǎn)也看不完。書(shū)店的每個(gè)角落里,都留下過(guò)我的身影。
到現(xiàn)在為止,我覺(jué)得我讀過(guò)最好的一本書(shū)就是《愛(ài)的教育》,這本書(shū)其實(shí)是一個(gè)小男孩寫(xiě)的日記,雖然你是日記,但卻充分的體現(xiàn)了這本書(shū)的.主題。我喜歡它并不是因?yàn)樗木渥佣嗝磧?yōu)美,用詞多么恰當(dāng),而是他真實(shí)的描述了一個(gè)小男孩的內(nèi)心世界,引導(dǎo)我們懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)。
讀書(shū)能讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讀書(shū)能讓我們明白許多道理。我不敢想象沒(méi)有書(shū)世界會(huì)變成什么樣子?讓我們好讀書(shū),讀好書(shū),珍惜美好的時(shí)光,到書(shū)籍中去汲取養(yǎng)分,豐富自己吧!
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