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    四年級的作文

    時(shí)間:2024-05-30 16:57:33 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      我的樂園是小區(qū)旁邊的小公園。那里環(huán)境優(yōu)美,是散步、放松、玩耍的好地方。

      公園里處處都是高大的樹木:楊樹、銀杏樹、玉蘭樹、海棠樹。春天這里是花海,秋天它又成了落葉的世界。不僅有樹,公園里還有很多花:漫山遍野的小野花,不同季節(jié)交替開放的迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花、玉簪花、紫荊花……公園里時(shí)刻充滿了沁人心脾的花香。公園的.小河里,鵝和鴨子歡快地游著泳,小魚一閃而過。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞的啼唱和母雞“咯咯”的叫聲。除了這些,公園里還有許多小亭子和假山,可以登高遠(yuǎn)眺,公園的風(fēng)景一覽無余。

      公園里不僅環(huán)境優(yōu)美,還是孩子們的快樂天堂。

      在假山上,總會(huì)有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì)兒就在石堆中不見了蹤影。在小河邊也會(huì)有一群小姑娘,拿著饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。它們跟她們已經(jīng)很熟了,這不,她們剛過來,鴨子們就一擁而上,嘴里還叫著:“嗨!你們來了!這次記得多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們,此時(shí)也顧不上風(fēng)度了,連聲叫著:“喂我!喂我!我還在長身體,要多吃!”那滑稽的樣子引得小姑娘們笑得東倒西歪。

      我最喜歡的地方就是大廣場了。在那里,有人在唱歌,有人在跳舞,有人在下棋、打牌……可熱鬧了。但更多的還是小朋友的歡聲笑語,他們要么在玩耍,要么在鍛煉,要么就在聊天。在這里每個(gè)人都會(huì)有一片屬于自己的天地,盡情地做自己想做的事。

      我喜歡這里,因?yàn)檫@里可以遠(yuǎn)離城市的吵鬧,因?yàn)檫@里可以拋開一切煩惱,更因?yàn)檫@里可以慢下腳步,用心感受大自然的美好!

    四年級的作文 篇2

      有一句諺語說的好:“欲要看究竟,處處細(xì)留心!比粼谏钪辛粜挠^察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多在書本學(xué)不到的知識。

      記得我五歲的時(shí)候,有一天中午我正津津有味的吃媽媽專門給我炒的豆芽菜,我看著這美味可口的豆芽,思考一個(gè)問題,這么好吃的豆芽是如何生長出來的呢?我想弄清楚這個(gè)問題,于是我就向媽媽求教。媽媽說:“豆芽是豆子經(jīng)過溫室培育而成的,要不我們也來做個(gè)試驗(yàn)!蔽液芩斓拇饝(yīng)了。

      媽媽拿出一個(gè)碗,然后又拿了一些豆子,往碗里放了一些水,然后她用毛巾把碗蓋上,再把毛巾打濕,過了一上午,媽媽再次把毛巾拿開時(shí),一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的大豆引入我的眼簾。等到第二天上午,我迫不及待的來到客廳,發(fā)現(xiàn)豆子比昨天大了三倍,但是還未發(fā)芽,媽媽說:“要發(fā)芽還要經(jīng)過一段時(shí)間”。于是媽媽把水倒掉,再次用濕布蒙上,我奇怪的問媽媽:“為什么把水倒掉,并且蒙上濕布是干什么用的呀!”媽媽說:“豆芽不能一直浸泡在水里,不然會(huì)腐爛的,但豆芽的生長還需要一定的濕度……”

      又過了一段時(shí)間,我再次去看那些豆子,豆子變得多了,并且我驚訝的發(fā)現(xiàn)豆子上有尖尖的小丫,我多么期待我的小豆芽能快快的長出來啊!又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)黃豆又變多了,個(gè)個(gè)長成了短短的'豆芽,它們長度不一,彎彎曲曲,我挑了一個(gè)最長的,看了看,媽媽說想吃這些豆芽還需要一段時(shí)間,看著這些豆芽,我發(fā)現(xiàn)與黃豆相連的部分芽根最細(xì)綠色的,尖部的芽最粗是白色的,豆芽的芽上還長出了“胡須”,有的嘴唇還會(huì)裂開了,好像在對我笑呢。

      我為我的發(fā)現(xiàn)高興不已,更為豆芽的生長點(diǎn)贊,如果不細(xì)心觀察是不是只能做個(gè)簡單的吃貨,哈哈!

    四年級的作文 篇3

      每個(gè)人都有夢想,有的是一名宇航員,有的是一位演員,而有的卻是一位發(fā)明家,而我的夢想是一名教師。

      假如我是一名教師,那么我會(huì)做一名獨(dú)一無二的教師,讓同學(xué)們敬佩的教師。

      在我的眼中,這一堂課應(yīng)該是這樣的……

      假如我是一名教師,我會(huì)提前十分鐘進(jìn)教室,讓同學(xué)們用五分鐘的時(shí)間來準(zhǔn)備上課時(shí)所用的學(xué)習(xí)用品,剩下的五分鐘我是這樣安排的:讓同學(xué)們復(fù)習(xí)以前學(xué)過的東西,上課我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)們在我的課堂,我希望上課不做小動(dòng)作,以及上課不說話,玩耍,看書之類的小事我不允許這些小事發(fā)生在我的課堂。如果他們做了,我不管是男生還是女生,我會(huì)加強(qiáng)對她們的管教,我每天都會(huì)布置一些適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),如果有不完成作業(yè)人那么我會(huì)叫他的家長來陪著些他的課外作業(yè),直到他的課外作業(yè)寫完了為止,他的家長才能回家。

      我知道這有些嚴(yán)厲,但是我對我的學(xué)生是無微不至的。

      假如我成為了一名教師,不會(huì)讓其他班的學(xué)生欺負(fù)我們班的學(xué)生如果他們以大欺小的'話,那么我會(huì)讓她來這里陪禮道歉,如果他們不賠禮道歉。那我會(huì)叫他的家長來帶替他賠禮道歉,如果是我的學(xué)生以小欺大的話,那么我也會(huì)讓她來給低年級的學(xué)生賠禮道歉如果我的學(xué)生不賠禮道歉的話,那么我也會(huì)叫她的家長來代替他賠禮道歉。

      假如我成為了一名教師,我會(huì)把我所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來給同學(xué)們討論。

    四年級的作文 篇4

      下課鈴毫不猶豫地響了起來:“鈴——鈴——鈴——,鈴——鈴——鈴!”“同學(xué)們,時(shí)間到了,你們再把畫拿回家裝飾一下,明天帶來!”哄——同學(xué)們快活極了。

      第三天,同學(xué)們也紛紛地把自己親手做的葉貼畫得意洋洋地放到講臺(tái)上。嘩,講臺(tái)上立即煥然一新,你看!有有趣的機(jī)器人畫,有美麗的樹葉風(fēng)景畫,有充滿幻想的`航天飛機(jī),有造型新穎的大輪船,幅幅畫各式各樣,多姿多彩,連參觀畫的同學(xué)也看得眼花瞭亂,好像身臨其境,班主任王老師看到講臺(tái)上擺滿了有趣的‘葉貼畫’,露出了滿意的笑容。同學(xué)們也感到很自豪,他們似乎看到了自己的杰作獲獎(jiǎng)了,似乎看到了自己那憧憬的未來。

      每一幅畫都看出了孩子們美好的心靈,都看出了孩子們暢飛的夢想。一幅幅充滿童真的畫——美麗的葉貼畫。

    四年級的作文 篇5

      我們小區(qū)有一位門衛(wèi),我并不知道他姓什么,這里就叫他門衛(wèi)爺爺吧,他有點(diǎn)駝背,瘦瘦身軀,黝黑的臉頰布滿皺紋,一股老當(dāng)益壯的精神從他的身上涌出來。他不離手的.兩件工具是笤帚和撮子。冬天下雪的早晨,我出門上學(xué),院子里的雪已經(jīng)掃完了。秋天到處是落葉,而我們的小區(qū)卻沒有一點(diǎn)樹葉。但這些對我來說并沒有太深的印象,我想他只是看門、掃地而已,其實(shí)不然。使我改變對他的看法的是這兩件事。

      記得一次,我玩累了,回家吃飯,把自行車放在樓門口外面而且沒鎖,在下來的時(shí)候,車子卻沒了,我到處去找,最后去找門衛(wèi)爺爺問,門衛(wèi)爺爺說:“我把它放在車棚里,我怕它丟了,鎖上了,鑰匙給你!彼說:“以后不要亂放自行車。一是,放在那里不整齊,二是沒有鎖,也好丟。”

      還有一次,放學(xué)后,我們?nèi)ズ笤和媲颍笤河幸粋(gè)不算太深的泥坑,我一踢球不歪不斜地落在泥坑里,我去拿,一不小心,陷進(jìn)泥里,膝蓋以下全是泥。可是家里沒人,上哪里洗呢,急得我眼淚差點(diǎn)流下來,這時(shí)門衛(wèi)爺爺知道了,又是打水,又是刷鞋,又是洗褲子,我非常感激他。

      這兩件事深深的感動(dòng)著我,雖然門衛(wèi)的工作非常平凡,可是這種“平凡”卻體現(xiàn)了一種助人為樂的精神,值得大家學(xué)習(xí)和尊敬。我們新一代的小學(xué)生更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種助人為樂的精神。

    四年級的作文 篇6

      今天是八月五日星期六,我和爸爸媽媽一大早起來坐高鐵去南昌萬達(dá)樂園玩。我們坐的是和諧號,速度每小時(shí)300多公里,半個(gè)小時(shí)就到了南昌。

      進(jìn)入主題樂園后,我們首先玩的是竹林綠蟒,它是世界上最長的木質(zhì)過山車,所有的支架都是由木頭拼接而成的。在急速下降時(shí)我感覺非常的刺激。我玩的'第二個(gè)項(xiàng)目是鳳舞九天,當(dāng)我升在高空中快速旋轉(zhuǎn)時(shí),我一點(diǎn)都不害怕,還唱起歌來。我玩的第三個(gè)項(xiàng)目是直沖云霄,它上去的時(shí)候很慢,到最頂端時(shí),突然飛速下降,下到中間的時(shí)候又停了下來再慢慢地降落。接下來我又玩了古窖驚魂,里面都是些鬼怪,但是我并不害怕,因?yàn)槟切┒际窍鹉z做的,我還用手摸了。我還玩了冰雪奇緣,里面的溫度是零下18度,就像在北極一樣,當(dāng)我從室外38度進(jìn)到里面時(shí),真正感覺到了冰火兩重天。我們一直玩到晚上七點(diǎn)左右的時(shí)候,突然,烏云密布,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點(diǎn),不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。幸好媽媽早有準(zhǔn)備,拿出了雨衣,于是我們一家人穿上雨衣在雨中漫步回家了。

      今天真是非?鞓返囊惶彀!

    四年級的作文 篇7

      太陽掛在當(dāng)空,我在藍(lán)天和白云間自由地飛翔,感受著太陽的照耀,生活自然也愜意快樂。

      可好景不長,一天,我像往常一樣在云間自由穿梭時(shí),突然,一顆石子從我頭上飛過,我趕忙低頭一看,一個(gè)老爺爺正拿著彈弓又一次瞄著我。一時(shí)間慌忙的我猛一個(gè)加速,結(jié)果不小心撞到了前面的墻上,頓時(shí)眼前一片漆黑摔了下來――我暈了。

      當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)被一條繩子捆住了,我想試著咬斷繩子,但已經(jīng)沒有力氣了。又試著呼喊同伴,但聲音太小,他們根本聽不到。從那以后,那個(gè)老人每天來喂我,我的生活也越來越好,吃的越來越飽,但也會(huì)不時(shí)地望一望天空,好想自由地飛翔,我也曾羨慕過同伴,羨慕他們有擁抱藍(lán)天的機(jī)會(huì)。日子一天一天過去了,老爺爺漸漸老了,我也將失去生命,我多想再次飛上藍(lán)天,哪怕一分鐘……

      在我痛苦難耐之時(shí),死亡也在悄悄向我逼近,突然他拿著小刀,見到這個(gè)情況,我也做好了完全的準(zhǔn)備,心中不由想起那蔚藍(lán)的天空,那些曾經(jīng)與我一起飛翔的同伴,淚水不由自主掉了下來。想著想著,用盡渾身力氣拍了幾下翅膀,感到像是要飛起來一般,我又低頭一看,我已恢復(fù)了自由,我又一次飛向了藍(lán)天,看到了已經(jīng)年老的同伴,我裂開嘴笑了。可就在我沉浸在重獲自由的`快樂中時(shí),突然眼前再次一片黑暗,我永遠(yuǎn)醒不來了。

      我又去往了另一個(gè)世界,經(jīng)歷了另一些事情……我的尸體掉了下來,被土地覆蓋,從這個(gè)世界上徹底消失了。

    四年級的作文 篇8

      我們家有一位特殊的成員,它是一只貴賓狗,也有人叫它泰迪!

      因?yàn)樗貏e淘氣頑皮,所以給他起了個(gè)名字叫“皮皮”,“皮皮”剛來我們家時(shí)才二個(gè)多月,那時(shí)的它特別小,膽子也小,遇到點(diǎn)響聲就嚇的跑到沙發(fā)底下半天不出來。

      現(xiàn)在的皮皮已經(jīng)七個(gè)月了,已經(jīng)長成了一個(gè)帥氣的“男子漢了”!它有一身棕色的卷毛,黑黑圓圓的鼻頭永遠(yuǎn)濕濕的,一雙大大的耳朵在奔跑時(shí)會(huì)夸張的豎起來,黑色發(fā)亮的眼睛滴溜溜的.轉(zhuǎn),非常可愛!

      皮皮是個(gè)可愛又頑皮的小狗,不管見到熟人還是陌生人都會(huì)搖頭擺尾,特別熱情,甚至情不自禁的撲上去親熱;它喜歡玩,喜歡在草地上奔跑,喜歡滿地打滾。

      它也很淘氣,每次我們從外面回到家就會(huì)看到它的杰作,拖鞋、拖布頭、襪子,只要是他喜歡的全部都銜到窩里,有一次還把我帽子套在了它的頭上,真讓人哭笑不得。有時(shí)侯它也很乖,每次我寫作業(yè)作時(shí),它就會(huì)安安靜靜的趴在我的腳下耐心的等著我,等我寫完作業(yè)陪它玩。

      它也很饞,每次我們吃東西的時(shí)侯,它老是用它那可憐兮兮的眼神看著我們,我們常常會(huì)于心不忍給它點(diǎn)吃的。皮皮也很有心計(jì),它想得到安慰的時(shí)候就會(huì)發(fā)出嗲聲嗲氣的聲音,靠在你的身邊。如果它做錯(cuò)事情,我一嚷它,它就低著頭,弓著背,眼睛也不敢看我,還會(huì)發(fā)出嗚嗚的哀鳴聲來認(rèn)錯(cuò)。

      不管是可愛頑皮的皮皮,還是淘氣饞嘴的皮皮都給我們家?guī)砹撕芏嗟臉啡!它已?jīng)成為我們家不可缺少的成員!我們都很喜歡它!

    四年級的作文 篇9

      我的一個(gè)同學(xué)叫李慧敏,是我的朋友,和我都上三年級(6)班讀書。

      她長著一張瓜子臉,雪白雪白的臉上像個(gè)剝殼的雞蛋,笑起來還有一個(gè)酒窩。水汪汪的眼睛猶如兩顆大葡萄,看上去很有學(xué)問。彎彎的眉毛猶如天上彎彎的月牙。卷卷的頭仿佛波浪一般。

      她非常喜歡讀書。暑假里一天的中午,她的`媽媽買回來兩本書,吃完中飯她回到房間里看書,看了一個(gè)下午。吃完晚飯又到房間看,晚上媽媽走進(jìn)房間,說:“時(shí)間不早了,應(yīng)該睡覺了,明天還要上補(bǔ)習(xí)班!彼S口說:“好的。”可媽媽走了,她關(guān)上門,開著臺(tái)燈繼續(xù)看,一直看到深夜,才睡覺。又一次,她在看書,媽媽家了好幾聲吃飯了,她也沒聽見,她看到書中開心他也跟著開心……

      她喜歡聽音樂。一次,她把電視開了,開到高音把鄰居家的弟弟都吵醒了。

      聽了我的介紹,你們了解她了吧?

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