小學(xué)四年級(jí)作文必備[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　從小到大，我最怕的就是打針，幸虧我身體比較好，很少生病，偶爾感冒一次，吃幾天藥就好了。小時(shí)候打疫苗，我都害怕得不得了。如果打吊針，是我想都不敢想的，我討厭冰冷的針頭扎進(jìn)肉里的感覺(jué)，討厭冰冷的液體流進(jìn)我的血管。

　　但是很不幸，在一次流感橫行的.時(shí)候，加上晚上我睡覺(jué)不老實(shí)，總愛(ài)踢被子，我中招了，被感冒逮住了。

　　第二天一大早，媽媽就帶我到醫(yī)院看病。還沒(méi)走進(jìn)醫(yī)院大門，我就有些緊張，緊緊拉著媽媽的手。一走進(jìn)醫(yī)院大門，我突然感到?jīng)鰵獗迫�，我哆嗦了一下，刺鼻的消毒水味道充滿了整個(gè)醫(yī)院。我把媽媽拽得更緊了，央求媽媽不要讓我打針。但是，事與愿違，醫(yī)生毫不留情地說(shuō)：“必須打針！”看著醫(yī)生堅(jiān)定的眼神，連一點(diǎn)商量的余地都沒(méi)有。我只好跟媽媽來(lái)到輸液室。走進(jìn)一看，一大早來(lái)打針的人不真不少，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶；有年輕的叔叔、阿姨；還有和我差不多大的小朋友，看著大家若無(wú)其事地坐在那里打針，有的玩手機(jī)，有的看書(shū)，有的聊天，大家都那么輕松，我的心情稍微放松了一點(diǎn)。

　　“王心妍！”聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士喊我的名字，我一下子又緊張起來(lái)，幾乎有想逃跑的沖動(dòng)。媽媽把我推到護(hù)士旁邊，我坐在護(hù)士對(duì)面，護(hù)士阿姨溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小美女，感冒了？”我緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭，護(hù)士阿姨看出了我的害怕，說(shuō)：“別緊張，一點(diǎn)也不疼，先讓我看看你的手�！蔽倚睦锲呱习讼碌�，把手伸了過(guò)去，我把頭扭到一邊，緊緊地閉著眼睛，只覺(jué)得阿姨的手在我的手上輕輕地拍了幾下，然后一絲冰涼的感覺(jué)傳來(lái)�！昂昧�，一點(diǎn)都不疼吧！”護(hù)士阿姨笑著說(shuō)。我有些不敢相信，張開(kāi)眼睛一看，果然已經(jīng)扎進(jìn)去了。原來(lái)，打針沒(méi)有我想的那么可怕。

　　困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這一次，我贏了！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　春天的天氣真好��！紅紅的陽(yáng)光照在身上，會(huì)讓你感覺(jué)暖暖的，柔柔的。春風(fēng)拂過(guò)臉龐，像媽媽的手輕輕摸著我的臉，在我的四周飄蕩，我立刻放下了玩具，飛快的跑進(jìn)屋里，冒然決定了去和媽媽踏青。

　　上路了，我有時(shí)騎得飛快，有時(shí)騎得緩慢，享受風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)的快樂(lè)，我一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。迎春花開(kāi)的那么燦爛、那么明艷，一跳跳垂下來(lái)的枝干，藏著無(wú)數(shù)的黃色小精靈，花壇里叫不上名的無(wú)名小花，紅的似火，黃的賽金，燦爛的顏色招引來(lái)了一只只蝴蝶和蜜蜂，它們享受著鮮美無(wú)比的花蜜。垂柳肩并肩的站著，一條條青綠色的辮子掛在枝頭，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，柳枝們跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)兩根柳枝還來(lái)個(gè)親密接觸，它們纏繞在一起，說(shuō)著悄悄話。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了南湖廣場(chǎng)。這兒的人可真多呀，人山人海，車水馬龍，汽車“滴滴”的喇叭聲淹沒(méi)了小商小販的.叫賣聲。一棵棵挺拔的小草織成了綠色的地毯，陽(yáng)光照射在地毯上，綠得刺眼。在草坪上打滾，擺幾個(gè)poss，那么愜意，那么舒服。要說(shuō)最引人注意的那就是天上飛舞的風(fēng)箏。有碩大的金魚(yú)，有張牙舞爪的蛇、有展翅飛翔的雄鷹、有搖頭擺尾的企鵝，還有憤怒的小鳥(niǎo)。這些動(dòng)物朋友們，在屬于他們的天空中玩耍著。它們一會(huì)兒肩并肩的一起飛上藍(lán)天，一會(huì)兒又似閃電般的速度沖了下來(lái)，一會(huì)兒還像喝醉酒似的搖搖晃晃的在天空中打醉拳。人們牽著線，昂著頭，心好像隨著風(fēng)箏一起飛到了藍(lán)天。

　　清明時(shí)節(jié)，天青地明，春暖花開(kāi)，正是踏青的好時(shí)節(jié)，你要是也有時(shí)間，就出來(lái)踏踏青吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　羊年到了，我們迎來(lái)了歡樂(lè)的寒假時(shí)期，在故鄉(xiāng)，正下著一場(chǎng)又一場(chǎng)的鵝毛大雪，放眼望去，這兒所有的景物都像被披上了銀裝，真是美不勝收啊！這一片片輕盈而美麗的雪花好似一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的小精靈，在天空中飄然而落，我真是喜歡它們。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我揉了揉惺忪的睡眼，拉開(kāi)了窗簾——哇！眼前這一幕真美！窗戶上，一片片冰花印入我的眼簾，這些冰花真是大自然的一幅佳作啊，栩栩如生；有的似荷花，有的似梅花，有的似百合，有的似牡丹……，還有，除了這些冰花以外，還印著一些冰草、冰樹(shù)，有的像荷葉，有的`像松樹(shù)，有的像含羞草，有的像楊柳……哦，還有些像海藻呢！

　　呵從床上起來(lái)洗完臉，梳完頭，還披上了一件厚厚的棉襖，戴上了棉帽和手套，準(zhǔn)備和我老妹、表弟一塊兒出去玩兒雪。推開(kāi)門：“哇呀！雪下的真厚呢！”太陽(yáng)升起來(lái)了，果然，冬天的太陽(yáng)病懨懨的樣子，發(fā)出微弱的光芒�！坝醒┩鎳D！”我高興的喊道，疾奔于院子，可沒(méi)想到——我邁出院子的第一步就摔了個(gè)四腳朝天！我可真是又氣又急，剛爬起來(lái)生氣的使勁兒的跺了跺腳——“哎喲！”我又摔了一跤，這回可是疼的我齜牙咧嘴，不停的摸著屁股喊哎喲。妹妹和表弟在臺(tái)階上笑的前俯后仰，我害羞極了，忽然老妹對(duì)我說(shuō)：“姐，你穿的是拖鞋！”我不由的看了看腳，臉一下子紅了起來(lái)：“哎~果……果然是拖鞋……。”換好鞋，我們一塊兒到院子里玩的不亦樂(lè)乎：我們?nèi)齻�(gè)一塊兒堆雪人，打雪仗，踢雪球。雖然天氣很冷，但是我們都很高興。

　　啊哈！這就是我所度過(guò)的冬，一個(gè)快樂(lè)的寒假，我喜歡冬天！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們靜靜地在讀書(shū)。老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始講新課。

　　過(guò)了一會(huì)兒老師轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始了板書(shū)。同桌張雪用胳膊肘輕輕地碰了碰我，從書(shū)包里拿出一包餅干沖我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地說(shuō):“來(lái)我請(qǐng)你吃餅干，這可是我爸爸特地從香港買來(lái)的�！蔽倚⌒囊硪淼卣f(shuō)：“現(xiàn)在老師在講新課，如果沒(méi)有聽(tīng)就不會(huì)了，下課再吃吧。”張雪用眼睛瞪了我一眼生氣地說(shuō)：“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，哼你不吃算了我自己吃！”說(shuō)完一手拿住語(yǔ)文書(shū)把臉遮住，一手拿著餅，吃著。

　　張雪的餅太脆了，咬一口就發(fā)出“咔咔”的'聲音那樣子就像一只老鼠在偷吃東西。突然老師似乎聽(tīng)到了聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣的說(shuō)：“誰(shuí)在吃東西，站起來(lái)。”教室里鴉雀無(wú)聲。張雪迅速把餅干收起來(lái)，假裝很認(rèn)真地聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì)兒老師又轉(zhuǎn)過(guò)去了，張雪又忍不住又拿了一塊餅干吃進(jìn)嘴里，一快接一塊的吃了起來(lái)。

　　不一會(huì)兒餅干的香味在教室里飄著，同學(xué)們都開(kāi)始紛紛議論了。張雪用眼睛瞪了我一眼，我開(kāi)始猶豫了。心里好像有兩個(gè)小天使在爭(zhēng)辨，自私的天使說(shuō):“不要告訴老師，不然以后張雪有好吃的就不請(qǐng)你吃了放學(xué)也不跟你一起走了。誠(chéng)實(shí)的天使說(shuō)：“不行，這樣會(huì)讓同學(xué)們不能專心聽(tīng)講�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)，誠(chéng)實(shí)天使贏了。及時(shí)改正朋友的錯(cuò)誤才是真正的友誼。

　　我勇敢的舉手告訴老師，老師批評(píng)了張雪，張雪認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，專心的聽(tīng)講。我暗暗地告訴自己說(shuō)

　　“這件事我做對(duì)了！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　自從我考完試，去了白龍?zhí)端�上了�?lè)園，我就喜歡上了水。

　　于是，今天爸爸媽媽帶我和哥哥一家，再次來(lái)到了白龍?zhí)端�上�?lè)園。由于今天是周日，所有大機(jī)器全部開(kāi)放，我們可以玩?zhèn)�痛快。

　　樂(lè)園占地面積15000平方左右。園內(nèi)設(shè)施齊全，有很多游玩項(xiàng)目：海浪池、高速彩虹滑梯、皮筏滑梯、漂流河、互動(dòng)水屋、兒童戲水池等。

　　爸爸幫我和哥哥租了一條皮筏艇，我們?nèi)�參加各種游玩項(xiàng)目。

　　首先，我們玩了一個(gè)叫皮筏滑梯的項(xiàng)目，我和哥哥背找皮筏艇，來(lái)到滑梯的入口，工作人員把皮筏艇放在滑梯上，讓我坐在前面，哥哥坐在后面，然后拉住繩子，隨后，把我們推了下去，我們的.皮筏艇在滑梯上快速地滑了下來(lái)，時(shí)而左，時(shí)而右，別提有多爽了，沖出了滑道，皮筏艇在水中濺起了水。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　昨天的主題班會(huì)《擁抱綠色》上，主持人發(fā)給大家一些種子，讓我們帶回家去種，看看誰(shuí)的花最快發(fā)芽，最快開(kāi)花。

　　今天一回到家，我和媽媽就一起去買花盆、灑水壺。我們買了一個(gè)很溫馨的`紫色花盆以及一個(gè)十分環(huán)保的綠色灑水壺。

　　第二天放學(xué)，我就跟爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買泥土，爸爸說(shuō)買些肥料放進(jìn)去，種子的營(yíng)養(yǎng)才豐富，于是，我們又買了些肥料。

　　最后，我們開(kāi)始種花，爸爸先挑石子放在最底下，然后放上泥土，快滿時(shí)，再撒上種子，接著鋪上一層泥，最后澆水，使泥土保持濕潤(rùn)。我在一旁邊觀察邊當(dāng)爸爸的小助手，幫爸爸松松土、施施肥、澆澆水。很快， 我們就把一盆花種好了。

　　我真希望我種的花快快發(fā)芽，快快開(kāi)花，到時(shí)候我就可以把它帶到學(xué)校給教室添加一份綠色。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　在每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，它如你的動(dòng)力推著你前行，它如一盞燈照明你的人生道路，它如一小團(tuán)火雖然幼小卻可以燎原。

　　我知道自己的學(xué)習(xí)不好，也缺少實(shí)踐，離自己的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，也知道自己完成夢(mèng)想的幾率并不大但我仍為此拼搏著。不給自己留遺憾。在以后老師的講課中我會(huì)有百分百的投入，多思多問(wèn)，多搜集關(guān)于航天飛行的資料，并進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。其實(shí)我自己也是知道的，現(xiàn)在的自己愛(ài)玩，沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上。這也成為了自己最大的`缺點(diǎn)，這也許會(huì)成為一把火，最終把自己燒掉，但我認(rèn)為專注的學(xué)習(xí)并不能說(shuō)他未來(lái)一定有成就，只有將學(xué)習(xí)實(shí)踐相結(jié)合才能成就燦爛的人生。我知道自己與夢(mèng)想之間的距離還很遙遠(yuǎn)，甚至有幾十年的征程。在那幾十年里，我將不斷地與知識(shí)打交道，我知道自己現(xiàn)在的知識(shí)量少，有許多的知識(shí)還不會(huì)。我會(huì)對(duì)此制作一個(gè)計(jì)劃，以便可以有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去探索，去研究，去發(fā)現(xiàn)。面對(duì)新事物有好奇心。我希望自己在生活中可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并以此寫出一些新理論，新方法，喂，人類以后的發(fā)現(xiàn)做奉獻(xiàn)。

　　以后我會(huì)以行動(dòng)證明：“自己是金子總會(huì)發(fā)光的。”證明自己為夢(mèng)想拼搏過(guò)，付出過(guò)。且讓自己的夢(mèng)想發(fā)光。

　　理想是石，打出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。是夢(mèng)想總要經(jīng)過(guò)破土，發(fā)芽，生長(zhǎng)這幾個(gè)重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)樗�可以讓�?mèng)想變得堅(jiān)不可摧。沒(méi)有理想的人生是不完美的我們要為自己的理想去付出，去拼搏！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　今天下午，我和表哥去府山公園劃船。

　　我挑選了一只碧綠的4號(hào)船。不一會(huì)兒，它便在翠綠的湖水上蕩漾了。碧綠的湖水與翠綠的船互相映襯著，顯得格外耀眼。水中有魚(yú)兒歡快地游動(dòng)，仿佛在舉行游泳大賽；水面上，慢吞吞地飄著幾只形形色色的船，與水中的魚(yú)兒形成了鮮明的對(duì)比；巖上萬(wàn)木爭(zhēng)春，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……猶如一幅完美絕倫的畫卷�？芍^“林花著雨燕支溫，水荇牽風(fēng)翠帶長(zhǎng)�！�

　　我們第二次過(guò)橋洞時(shí)，發(fā)現(xiàn)一艘船橫在中間，一問(wèn)才知道：他們的船駛到這兒時(shí)壞了，回不去了。

　　我打算幫幫他們。把方向打直之后，我和表哥狠命地踩腳踏，想把他們推出去，“嘣”的一聲，撞上前面一艘鴨子樣的船。后面也來(lái)了艘。“堵船”了，怎么辦？

　　我讓后面那艘船退了一點(diǎn)，再叫那“鴨子”往前讓開(kāi)。然后接著推那“拋矛”的船。

　　終于來(lái)到開(kāi)闊的水域了，我跳上船頭，把一根鐵鏈（系在岸上防止無(wú)人時(shí)船飄走）甩了過(guò)去，坐在右邊的那個(gè)人接住了，我們又拼命踩踏腳。

　　可我發(fā)現(xiàn)：他們船的重力大于我們的'力度，鐵鏈從我們的船頭拉到他們船的右側(cè)，所以我們非但沒(méi)前進(jìn)，還往左偏，撞了岸。

　　后來(lái)我把鐵鏈系在他們的船尾，倒著拉回了岸。我風(fēng)趣地對(duì)他們喊一聲：“快付‘拖船’費(fèi)！”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　雖然我生活的杭州城里沒(méi)有大海，但我似乎一出生就對(duì)大海情有獨(dú)鐘。

　　8歲那年寒假，媽媽爸爸帶我去三亞旅游�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，令我最難以忘懷的便是亞龍灣。

　　亞龍灣是個(gè)異常美麗的海灣，小路兩旁綠草成茵，而高大的椰子樹(shù)仿佛在等候游人檢閱。一下車，我就被眼前那遼闊的大海迷住了，只見(jiàn)離海灘近的大海為淺藍(lán)色，遠(yuǎn)處的大海是深藍(lán)色的。美麗的沙灘上是晶瑩的細(xì)沙，腳上踩著柔軟，細(xì)小的白沙，竟有一種到了人間天堂的感覺(jué)。我飛奔向大海，俯下身來(lái)，涼涼的海水和柔軟的白沙，為我的小腳丫輕輕按摩，真是無(wú)比愜意。

　　不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，陽(yáng)光照射著大海，海面上閃耀著金燦燦的`光芒，海水變的暖和起來(lái)。啊，漲潮了！浪花向沙灘打來(lái)，海浪一次比一次急，一次比一次猛，伴隨著游客“趕海”的尖叫聲，我躺在沙灘上也三番五次地被海水“淹沒(méi)”。海浪此起彼伏，一會(huì)像在追逐打鬧的孩子，一會(huì)又像個(gè)沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，讓我們的“陣地”一次又一次的失守。

　　后來(lái)，浪花漸漸歇息下來(lái)。退潮的時(shí)候，就像人的肚子猛地一吸，露出了白白的沙灘，那無(wú)數(shù)零零碎碎的貝殼，似乎就是大海的禮物。我最喜歡在退潮的時(shí)候撿貝殼，幸運(yùn)的時(shí)候還能撿到小海星呢。

　　大海是我的樂(lè)園，它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣！

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