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    四年級的作文

    時間:2024-05-26 11:53:41 四年級 我要投稿

    四年級的作文

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文6篇,歡迎大家分享。

    四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      端午節(jié)吃粽子,是我們的一個習俗。但是,吃粽子的人不一定包過粽子。而且,各地粽子的制作工藝與粽子的風味還不盡相同呢。

      下面,我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)湖南益陽的粽子是怎樣包的吧。

      包粽子至少要準備三種原材料。一是糯米;二是粽葉,洞庭湖的灘地上長著茂密的蘆葦,采用葦葉來充當粽葉,包出來的粽子同樣色香味俱佳;三是結(jié)實的細繩子。

      我們將魚米之鄉(xiāng)自產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)糯米用清水淘洗兩回,把一片片新鮮的粽葉的兩面都仔細地洗刷干凈,用洞庭湖盛產(chǎn)的芋麻搓一團結(jié)實的細麻繩。這樣,包粽子的準備工作就做好了。

      第一步,拿起一片或兩片粽葉,卷成一個錐形。第二步,把珍珠般的糯米粒填進錐形的空腔里。第三步,把裝夠了糯米的錐體的頭部露出的粽葉折疊成三角形,把錐體的`口封閉并用細麻繩捆緊。這樣包出來的粽子頭部是三角形,主體是圓錐形,扎實而且美觀。如果在糯米中加入綠豆、蓮子或者其它材料,還可以包出各種品味的粽子來。

      把包好的粽子放進鍋里,加蓋煮沸一個小時。熄火后,把熟透了的香噴噴的粽子拿出來就可以吃了。

      讓我們一邊吃粽子一邊猜個謎語吧!耙簧砭G衣冠,珍珠腹里藏。要想吃美味,解帶脫衣裳!蔽蚁,此時此刻,你一定能夠把這個謎底說出來。

    四年級的作文 篇2

      我家的小貓實在有些淘氣,它經(jīng)常耍小聰明來騙取美味可口的食物。它是去年六一兒童節(jié)來的。

      它總立著那對尖尖的耳朵,好像在傾聽什么。兩顆綠寶石似的眼睛烏溜溜的'轉(zhuǎn)著,好像在尋找心中的美餐。潔白的小齒下伸出細小的舌頭,舔著長長的胡須像是一位高傲又貪吃的美食家,正在嘗著食物。

      貓一餓了,就喵喵地叫看,仿佛在說:“我餓了!我餓了!快給我吃飯,我都等不及了!币槐P貓糧放在它面前時,它早已按捺不住,撲上前去大口大口地吃起來,弄得滿地都是。一會兒用手扒著,一會兒又細細品嘗著。

      它吃飯可不專注,東跑跑西走走。如果看見一只筆,就撲上前去一會兒咬咬,一會兒搖著甩出去,一會兒拉拉……可愛極了!這時,你會主動給它零食吃。一眨眼的功夫,零食吃完了。你們說,它貪不吃呀?

      貓的步態(tài),像走秀一樣,不歪不斜,一字步,怪不得會世界都流行走貓步,就是這個原因。

      吃飽了,你又跑進窩里,睡起覺來:兩只前腳抱住腦袋,鼻尖鉆到雪白的肚皮下,身子蜷成一團,直到呼嚕,肚皮一會兒上去,一會兒下來。

      一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上站起來,再跑再跌,它的頭墥在大門上,撞在桌腿上撞疼了也不哭。

      我喜歡我的小貓,一只生氣勃勃地小貓,一只天真可愛的小貓,一只淘氣的小貓。

    四年級的作文 篇3

      校園里每天都會有一些新鮮事,現(xiàn)在我就給你講一講10月28日的新鮮事。

      上午第三節(jié)課下課后,我們班的同學拿著自己的體育器材陸續(xù)奔向操場,因為這一節(jié)是體育課。上課鈴打過后,開始跑步(兩圈)。之后,老師宣布“解散”,我幸災(zāi)樂禍,辯叫好朋友過來一起玩“解死疙瘩”。我們先用石頭剪刀布決出勝負,輸?shù)哪莻人閉著眼,其他人拉著手圍成一個圈,然后可以我雙腳跳過兩個人的手;身子鉆過兩個人的手底下等。當閉著眼的'人問:“弄好了嗎?”記好了的說“記好了!”最后逮的那個人要把“死疙瘩”解開,解開了的話幾個人還做“石頭剪刀布”,沒解開的話逮的人還逮。就這樣,我們一直玩到下課,真是太好玩了!

    四年級的作文 篇4

      清晨,當?shù)谝豢|陽光照進的時候,你是否感到心里無比的溫暖?傍晚,當最后一縷陽光灑下的時候,你是否覺得那就像是一束慈祥的目光,在默默地關(guān)愛著你?

      沐浴在和煦的陽光中,我們快樂地生長;沉浸在慈愛的陽光中,我們幸福地成長。鄉(xiāng)村里的朋友,你是否認為自己是天下最幸福的人(小孩)?我生活在一個充滿陽光的鄉(xiāng)村——東興,鄉(xiāng)村生活的點點滴滴,讓我感受到自己就是最幸福的小孩。

      想當年,小小的我牽著爸爸媽媽的手,一踏進這個充滿陽光的鄉(xiāng)村,就與它結(jié)下了不解之緣,深深地喜歡上了這個美麗的鄉(xiāng)村。在這里,我感受到了動物的可愛,植物的美麗。我在這里開始了幸?鞓返'鄉(xiāng)村生活。我愛這里的樹木,我愛這里的花草,我愛這里的池塘,我愛這里的陽光。

      到了玩耍時間,我們這些孩子玩得科開心了。有的在釣魚,有的幾個一群,在樹上摘水果。還有是的在比賽做運動、跑步、騎自行車……玩得忘乎所以,一張張小臉上冒出了一層晶瑩的汗珠,在陽光下閃閃發(fā)光,如一朵朵沾滿露珠的月季花。

      我就是我家的陽光,鄉(xiāng)村生活,我愛這樣的生活,你呢?

    四年級的作文 篇5

      說起花,我可知道不少。有荷花、牽;、玫瑰、月季花、蘭花......但在這么多的花中,我還是最喜歡菊花。

      記得有一次,媽媽帶著我和姐姐去看菊展。那天清晨,我們一到地方,就被這些絢麗多彩的菊花給吸引住了。這里品種繁多,數(shù)不勝數(shù)。有叫“獅子頭”的,有叫“太白金星”的,還有叫“嫦娥奔月”的......一簇簇、一片片,那美麗動人的風采真叫人難以描繪。菊花的顏色有很多種,紅的似火、黃的似金、白的似雪、粉的似霞.......都散發(fā)出淡淡的清香。觀看的人,三個一群,兩個一伙,有的漫步在花叢中,有的指指劃劃,說說笑笑,一會用手摸摸,一會用鼻子聞聞,真是熱鬧極了!在這些菊花的海洋里,一盆一盆的菊花顏色艷麗,形狀更是千姿百態(tài)。有的含苞未放,有的競相開放?茨且慌杳小敖疸^掛月”的,顏色黃燦燦的,花瓣平平的向外展開,到了邊緣卻像里卷,一層連一層,密密的'連在一起。解說員還給我們講了一個關(guān)于“金鉤掛月”的故事。!真是花美、名美、故事也美。

      黃昏的時候,我們依依不舍地離開了菊展。在回家的路上,我不由地想:菊花雖然沒有牡丹那么名貴,沒有玫瑰艷麗,但它的生命力很強,總是默默地裝扮著秋天,就像我們的老師一樣,總是無私地奉獻著自己。

    四年級的作文 篇6

      我的愛好我做主。在繁忙的學習中,愛好是我們唯一減負的方式,也是最好的減負方式。

      像爸爸媽媽兒時那樣下水摸魚,上樹捉蟬已是不現(xiàn)實的了,也不可能了。我們會感覺到網(wǎng)絡(luò)是唯一減負的方法。這種方法不是不可取的,我們可以在網(wǎng)絡(luò)上高談闊論,由玄武門之變談到改革開放三十年;只識彎弓射大雕的成吉思汗論到人民領(lǐng)袖毛澤東的功與過;再由清軍入關(guān)侃到新中國成立六十周年閱式。只要有一方歷史,見地便可在互聯(lián)網(wǎng)上一決雌雄。網(wǎng)絡(luò)練就了我的三寸不爛之舌。

      有人的愛好在于郵票,再沒事時前往郵局光顧兩圈便會有哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸般的'驚喜。有空時到淘寶淘一淘就會有朱元璋稱帝的那份喜悅。

      也有人的愛好在于明信片,于是這些人的興趣百年在于寫信與游上;更有人愛好在于玩籃球,在球場上一分高下。我的愛好我做主,在繁忙的學習之余,我從愛好里找到一絲輕松。

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