四年級(jí)的作文精品10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
星期三上午上作文課時(shí)，弓老師突然向全班宣布：“樊奕渲，你的作文《吃秀逗》在今天的商報(bào)上發(fā)表了！”聽(tīng)到這個(gè)消息，許多同學(xué)都驚訝地看著我，我都不敢相信這是真的。
我心里一直在想：“報(bào)紙上印著自己寫(xiě)的作文會(huì)是什么樣子呢？”
爸爸接我放學(xué)時(shí)故意問(wèn)我：“女兒，今天有什么開(kāi)心事嗎？”我興奮地將作文發(fā)表的事講給爸爸聽(tīng)，爸爸說(shuō)：“我上午就在商報(bào)電子版上看到了！”他鼓勵(lì)我要再接再厲，平時(shí)細(xì)心觀察，多練習(xí)寫(xiě)作，多投稿。
一回到家，我便迫不及待地拿出報(bào)紙翻看。找到了，還是彩版的呢！我又蹦又跳地歡呼：“作文發(fā)表了！作文發(fā)表了！”全家人都開(kāi)心地笑了。
現(xiàn)在回想起來(lái)，自從我拿到小記者證后，就愛(ài)上了寫(xiě)作，有了寫(xiě)作的動(dòng)力，每次作文我都認(rèn)認(rèn)真真完成。當(dāng)然，我所取得的成績(jī)離不開(kāi)家長(zhǎng)的'支持與鼓勵(lì)，更離不開(kāi)老師的精心指導(dǎo)。今后，我要多看書(shū)，增加自己的閱讀量，經(jīng)常參加商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)，仔細(xì)觀察并做好記錄，寫(xiě)更多更好的文章，加油吧，樊奕渲！
四年級(jí)的作文 篇2
下了第一節(jié)課我請(qǐng)文藝委員劉香貝在白板上大大地寫(xiě)上“知識(shí)海洋”四字。上課鈴打了，我和馬柏超站在講臺(tái)上開(kāi)始主持今天的隊(duì)會(huì)，我們你一言我一語(yǔ)滔滔不絕地講著許許多多的知識(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲医?jīng)常在講臺(tái)上領(lǐng)讀，這些都是平時(shí)鍛煉出來(lái)了。講了一會(huì)我們就以提問(wèn)的方式和同學(xué)們交流，我們出的題都是我們剛才講的，我們出了很多問(wèn)題，同學(xué)有的思考，有的就張口就說(shuō)，課堂上活躍極了，非常的熱鬧，好半天才能安靜下來(lái)。
快結(jié)束時(shí)，我請(qǐng)任老師對(duì)我們這次隊(duì)會(huì)作一個(gè)總結(jié)。任老師講了一些對(duì)隊(duì)會(huì)的肯定，還給我們主持隊(duì)會(huì)的發(fā)了一套學(xué)習(xí)文具，給這次班會(huì)上積極發(fā)言的同學(xué)一人發(fā)了一枝鉛筆，宣布了下次隊(duì)會(huì)的人選。
通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我深刻體會(huì)到大自然有許多奧秒和秘密等待我們?nèi)パ芯浚哺惺艿疆?dāng)一個(gè)主持人是多么快樂(lè)的一件事，因?yàn)楹屯瑢W(xué)們交流可以學(xué)習(xí)到很多的'知識(shí)。
媽媽的話：昨天回家睿睿在家和我講了隊(duì)會(huì)的全過(guò)程，自我感覺(jué)很好，還對(duì)自己做了一個(gè)評(píng)價(jià)，說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還要主持，我也告訴她主持隊(duì)會(huì)是要輪流的，每個(gè)小朋友都要有一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。每周的一次隊(duì)會(huì)雖然我沒(méi)有看到過(guò)，但能從睿睿給我講的那種感受、過(guò)程感覺(jué)非常的好，很感謝睿睿班主任任老師給孩子一次自我展示機(jī)會(huì)，讓孩子從中也得到了快樂(lè)，也學(xué)到了許多知識(shí)和道理。
四年級(jí)的作文 篇3
你看！窗外頑皮的小雨滴，像晶瑩剔透的小露珠，又像姐姐脖子上潔白無(wú)瑕的珍珠，一顆接著一顆，從云叢中跳下來(lái)，跳到了平靜的小河里，小魚(yú)兒嚇得藏到了水底；跌在了彎曲的馬路上，吵醒了睡夢(mèng)中的馬路爺爺；躺在了碧綠的荷葉上，“嘀嗒、嘀嗒”縱身一躍，掉到了水中，泛起微微的波浪……
頑皮的小雨滴，攔住了我去輪滑的路，讓我只能在家里無(wú)耐地搭積木；頑皮的小雨滴，擋住了我去游泳的.路，讓我只能在家里無(wú)聊地看電視；頑皮的小雨滴，阻止了我和媽媽去游樂(lè)場(chǎng)的路，我只好在家里建造“縮小的公路”。
雖然小雨滴很頑皮，但小雨滴也有自己的優(yōu)點(diǎn)，它們能濕潤(rùn)干涸的大地，讓大地盡情地喝水；它們能滋潤(rùn)挺拔的大樹(shù)，讓樹(shù)枝在雨中歡快地舞蹈；它們能澆灌嫩綠的禾苗，讓禾苗茁壯地成長(zhǎng)……
小雨滴真頑皮！淅瀝瀝，淅瀝瀝……瞧！頑皮的小雨滴唱著歌兒不知又躲到哪里去了？
四年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)美麗又可愛(ài)的布娃娃，她是我十歲生日那天媽媽送給我的生日禮物。
仔細(xì)端詳布娃娃，只見(jiàn)她那淡淡的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴點(diǎn)綴得那張俊俏而又紅撲撲的小臉更加美麗動(dòng)力。金黃色的頭發(fā)扎成兩個(gè)小辮子，上面還系著一條粉紅色的飄帶，還打了兩個(gè)蝴蝶結(jié)。她穿著一件粉紅色的鑲金邊的裙子，一雙紅色的小皮鞋。
布娃娃不僅漂亮，而且還幫助我戰(zhàn)勝困難，給我的生活帶來(lái)無(wú)窮的'樂(lè)趣。
有一次，我在家里做一道非常難的思考題。我埋頭思索了大半天，草稿紙也用了許多，還是沒(méi)有算出來(lái)。望著那些密密麻麻的草稿，真是讓我頭疼死了。這時(shí)我看見(jiàn)了布娃娃，她好像在說(shuō)：“小主人，別灰心，你應(yīng)該克服困難呀！”此時(shí)，我的心情有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，于是重新拿起筆算了起來(lái)。經(jīng)過(guò)用心思考，我終于做出來(lái)了，克服了這個(gè)困難。我打心眼里感激布娃娃。這時(shí)布娃娃好像又在說(shuō)：“小主人，你真棒呀，又克服了一個(gè)困難�！�
我愛(ài)我的布娃娃，它是我最忠實(shí)的伙伴。
四年級(jí)的作文 篇5
今天媽媽帶我去逛花市，花市里有許多鮮花，但首先映入我眼簾的是：“萬(wàn)眾一心”的菊花造型，這名起的可真好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像許多菊花姐姐把菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào)：紅的像火.粉的似霞.白的如雪.黃的若金，真是多姿多彩，迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了一絲生氣。
瞧，那里的菊花正爭(zhēng)奇斗艷呢，有的像一位亭亭玉立的仙女，有的像一個(gè)毛茸茸的雪球，還有的像天上那五光十色的焰火。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕地?fù)u擺，與蝴蝶為友，與蜻蜓做伴，看，菊花的花有大有小，大的像皮球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的像老爺爺?shù)墓照�，有的像蛟龍的爪子，還有的`如噴泉灑下，各有不同。
其中最吸引我的要屬雪珠紅梅了，乍一看;像一位迷人的仙女正在梳理她的秀發(fā)呢！我想看的更清楚，便大步走上去看個(gè)究竟。菊花的內(nèi)瓣挨挨擠擠，多得數(shù)也數(shù)不清，像一個(gè)小刺球。它的外瓣彎彎曲曲，像鳳凰的尾巴。在一片片綠葉的襯托下，顯得格外動(dòng)人。
你知道嗎？菊花與梅.蘭.竹合稱為“植物四君子”，菊花盛開(kāi)后，清香四溢，它的花瓣如絲，如爪。一層層的花瓣好似是在漆黑的天幕中綻放的一顆顆明亮的煙花，它的花瓣稍向外翹起，美麗極了！
四年級(jí)的作文 篇6
今天，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，讓人感到輕松愉快，可我卻隱隱感到有一絲不祥的預(yù)感慢慢襲上心頭。
果然，下午最后一節(jié)課，毛老師認(rèn)為柴昱晟不能監(jiān)督好柴兆凱完成作業(yè)，想和萬(wàn)明卉換個(gè)位子。就在毛老師讓柴柴和卉卉比身高時(shí)，老師的余光瞟到了鄭屹的位子上:發(fā)現(xiàn)他正在“津津有味”地看書(shū)，便讓他拿出來(lái)，沒(méi)想到鄭屹竟然來(lái)了個(gè)“貍貓換太子”，拿出另一本書(shū)來(lái)蒙混過(guò)關(guān)�？墒牵@個(gè)小動(dòng)作怎能瞞過(guò)毛老師雪亮雪亮的眼睛呢？頓時(shí)，毛老師的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)，十分生氣地讓鄭屹自己把剛才看的書(shū)拿上來(lái)。鄭屹見(jiàn)“陰謀”沒(méi)得逞，只好乖乖地把剛才偷看的《奧特曼傳奇》，從抽屜里拿出來(lái)遞給毛老師。毛老師翻了翻里面的'內(nèi)容，用失望的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“這么大了，還看漫畫(huà)奧特曼，像什么樣子！”同學(xué)們聽(tīng)了“哧哧”地笑起來(lái)。老師板著臉，對(duì)鄭屹繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)，我本來(lái)并不怎么生氣，反正排座位，閑著也是閑著，可是你卻換書(shū)想瞞天過(guò)海，這分明是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)；其次，像這類漫畫(huà)類的幼兒書(shū)，我已經(jīng)不止一次說(shuō)過(guò)，少看，最好別看。更何況，你的眼睛已經(jīng)有點(diǎn)近視了，還這么損耗自己的眼睛，真是不應(yīng)該。”
我也認(rèn)為這件事是鄭屹不對(duì)。第一：鄭屹在毛老師講話時(shí)非但沒(méi)有聽(tīng)，還在看對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)利的書(shū)。第二：毛老師都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他在看書(shū)了，他還要自作聰明地偷梁換柱，真是太不誠(chéng)信了。第三：以前也有人看這種書(shū)，被毛老師發(fā)現(xiàn)了，大不了被批評(píng)幾句，老師對(duì)其進(jìn)行苦口婆心勸導(dǎo)一番后，自然會(huì)息事寧人的。像鄭屹這樣自作聰明地導(dǎo)演一出“貍貓換太子”的丑劇，既惹老師生氣，又逗同學(xué)取笑，何苦呢？
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)可笑的 “貍貓換太子”風(fēng)波后，我們應(yīng)該明白：誠(chéng)實(shí)是金，任何事情誠(chéng)實(shí)地說(shuō)出來(lái)總比撒謊騙人強(qiáng)。
四年級(jí)的作文 篇7
外婆家有一個(gè)可愛(ài)的表弟，是舅舅的兒子，他天真可愛(ài)，我很喜歡他。
每個(gè)星期六，媽媽都會(huì)送我去外婆家跟表弟一起玩。表弟2歲多了，身子瘦小，頭發(fā)細(xì)細(xì)的、黃黃的，摸起來(lái)很舒服，表弟的眼珠黑黑的，像兩顆黑珍珠。表弟很怕黑，晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要開(kāi)著燈；他很愛(ài)哭，每次我們玩游戲他輸了就會(huì)大哭起來(lái)，所以，我給他取了一個(gè)名字叫“強(qiáng)強(qiáng)”，希望他以后勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
強(qiáng)強(qiáng)雖然膽小，但是他很聰明。記得有一次，我和強(qiáng)強(qiáng)玩捉迷藏，我躲得很隱蔽，躺在床上用被子蒙住頭，強(qiáng)強(qiáng)找來(lái)找去都找不到我，急得躺在地板上大哭，我從被子里出來(lái)告訴他，找人不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)躲著的人發(fā)出的'聲音，也很容易找到。又到我躲了，我躲到衣櫥里，關(guān)上了門(mén)。不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)的喊聲：“哥哥、哥哥，我找不見(jiàn)你了……”他不停地喊，哭著叫著，我覺(jué)得很好笑，忍不住笑出聲來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到了聲音，高興地大叫：“哥哥、哥哥我找到你了！”說(shuō)完，他打開(kāi)衣櫥的門(mén)，看見(jiàn)了我，高興得又蹦又跳。從此，只要一捉迷藏，強(qiáng)強(qiáng)就會(huì)按照我教他的辦法去找我，他還會(huì)制造各種有趣的聲音，逗我發(fā)笑，總能很快找到我，真是太聰明了。
外婆家得小表弟真的非�？蓯�(ài)，非常聰明，我很愛(ài)他，每個(gè)周末都盼望著回外婆家跟他一起玩。
四年級(jí)的作文 篇8
在我們學(xué)校大門(mén)的西南面有一個(gè)小小書(shū)蟲(chóng)吧。書(shū)蟲(chóng)吧里面有許多書(shū)，那可是我們最喜歡看的一些書(shū)呀！
小小書(shū)蟲(chóng)吧分三層，底層是一二年級(jí)的小朋友看書(shū)的地方，中間一層是我們?nèi)哪昙?jí)學(xué)生看書(shū)的地方，最高層也就是第三層，那是五六年級(jí)學(xué)生看書(shū)的地方。每一層都放著許多書(shū)。這一些書(shū)，有漫畫(huà)方面的書(shū)，有寫(xiě)作方面的書(shū)，有科學(xué)技術(shù)方面的書(shū)，還有童話方面的書(shū)，甚至有連環(huán)畫(huà)一類的書(shū)……那里的書(shū)大多是我喜歡看的書(shū)。當(dāng)然有一些書(shū)，我是不喜歡看的，但是不多。我可以拿自己喜歡看的書(shū)來(lái)看。
底層的地上還鋪著許多像海綿一樣的東西，那是一些彩色的塑料墊板。學(xué)生們可以拿了書(shū)，坐到這些座墊上面去看書(shū)。在二樓和三樓上面擺著一些桌子和椅子。我們可以坐在椅子上面，靠著桌子舒適地看書(shū)。
在二樓的東面有一間閱覽室。那里是向我們借書(shū)的地方，那里的書(shū)可以借回到家里去看。我們輪流到那間閱覽室里排隊(duì)借書(shū)。當(dāng)然，我們?cè)陂営[室里借好書(shū)以后可以在外面的'椅子上面坐著看書(shū)。
中午，我們?cè)趯W(xué)校里吃好飯，一有空就去小小書(shū)蟲(chóng)吧看書(shū)。當(dāng)然我也經(jīng)常去那兒看書(shū)。有時(shí)，我去那兒看書(shū)，可能去得遲了，已經(jīng)沒(méi)有地方可以讓我坐了，我只得拿了書(shū)站著看。有一次，那兒的人更加多了。當(dāng)時(shí)，我正好走在樓梯上，差一點(diǎn)被旁邊的人給擠了下來(lái)。還有一次，那里的書(shū)都被人拿光了，我只好和同學(xué)拼著看書(shū)。你看，我們的小小書(shū)蟲(chóng)吧，多么興旺�。�
四年級(jí)的作文 篇9
陽(yáng)春三月，正是綠草如茵，百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天，我和媽媽去公園賞花。
一進(jìn)公園大門(mén)，我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看，它們就像一把把撐開(kāi)的花傘。湊近了看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子，有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的，有淡粉色的`、玫紅色的，還有粉白相間的，朵朵嬌艷多姿，爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽這是什么花，媽媽說(shuō)：“這是杜鵑花�！蔽乙宦�(tīng)十分疑惑，心想，咦?有種鳥(niǎo)叫杜鵑鳥(niǎo)，難道杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?
我一路上都在想杜鵑花的問(wèn)題。到了家，我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說(shuō)。傳說(shuō)杜鵑鳥(niǎo)是蜀國(guó)的君主杜宇死后變成的，杜宇生前很愛(ài)他的老百姓，是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí)，他四處奔走，催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥(niǎo)后仍然惦記著老百姓，一到春天，他四處飛翔，不停地啼叫：“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血，那鮮血滴落到土里開(kāi)出了滿山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇，把這些花叫作杜鵑花，又稱作“映山紅”。
杜鵑花不僅是“花中西施”，還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木�，我很喜�?ài)它。
四年級(jí)的作文 篇10
書(shū)是一滴雨露，滋潤(rùn)我干涸的心靈；書(shū)是一縷陽(yáng)光，照亮我心靈的窗戶；書(shū)是一杯淡茶，令人回味無(wú)窮。
每當(dāng)我高興或不高興時(shí)，書(shū)便是陪伴在我身邊最好的朋友。翻開(kāi)書(shū)，我就被作者風(fēng)趣的語(yǔ)言、犀利的視角、奇特的想象打動(dòng)了。從《淘氣包馬小跳》的童趣到《鋼鐵是怎樣煉成的》的'成熟，從《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的大膽想象到《物種起源》的科學(xué)準(zhǔn)確，我無(wú)不感受到一點(diǎn)——書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
正如《宇宙最后一本書(shū)》所說(shuō)，書(shū)寫(xiě)可以喚醒人心底沉睡的美好記憶，而一個(gè)沒(méi)人書(shū)寫(xiě)也沒(méi)人閱讀的世界，將會(huì)不成樣子？書(shū)是文化的使者，一個(gè)沒(méi)有書(shū)的世界就是一個(gè)沒(méi)有文明的世界，一個(gè)沒(méi)有文明的世界又會(huì)有多美好呢？因?yàn)槲拿�，�?shū)，是不可缺少的。
當(dāng)我們翻閱如《狼圖騰》、《重返狼群》等的動(dòng)物小說(shuō)，我們必定會(huì)感嘆“為何這些動(dòng)物比我們想的有情有義”之類的，為什么？因?yàn)槿祟愄湴亮�。沒(méi)錯(cuò)，人確實(shí)是目前地球上最高等的動(dòng)物，被賦予了智慧。但因?yàn)槿绱�，他們看其它生物時(shí)都戴上了有色眼鏡，他們認(rèn)為其它生物都是野蠻的。錯(cuò)了！人雖是高等動(dòng)物，但有時(shí)卻連我們眼里所謂“動(dòng)物”都不如，如果不是因?yàn)槿祟愄咧巧蹋叭恕边@個(gè)稱號(hào)應(yīng)該歸那些動(dòng)物所有。書(shū)，在這時(shí)就起到壓制人的自大的作用。因?yàn)槿说淖源�，�?shū)，是不可缺少的。
所以，當(dāng)你有時(shí)間時(shí)，請(qǐng)喝上一杯好茶，讀上一本好書(shū)；所以，當(dāng)你壓力大時(shí)，放下手上的工作，請(qǐng)隨手翻閱幾本書(shū)；所以，當(dāng)你高興時(shí)，請(qǐng)細(xì)讀幾本書(shū)，愉悅自己的心靈。因?yàn)椋覀円脮?shū)凈化心靈！因?yàn)�，�?shū)是我們生活中不可缺少的一部分！
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