四年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
新年來臨，春季也悄悄地來臨了。爸爸媽媽帶著我來到了婁底的姑奶奶家。姑奶奶家來了很多客人，大人們在那談笑風(fēng)生，拉扯著家常。我和賀宇涵、賀俊茜三人在書房里玩電腦。這是姑奶奶過來了，給我們每人一百塊，要我們結(jié)伴去肯德基吃東西。
我們剛走到小區(qū)門口，一輛的士剛好過來了，運(yùn)氣真好，我心想。我們招手后的士停了，我們高興地上了的士來到了肯德基。
一拉開肯德基的大門，一股暖氣撲面而來，哇，好熱鬧，這么多人。我們?nèi)思泵φ伊藗�(gè)桌子，并坐了下來點(diǎn)東西。我們點(diǎn)了我們愛吃的薯?xiàng)l、雞翅、雞腿、漢堡等一些東西，并點(diǎn)了我們愛喝的飲料，然后滋滋有味的吃了起來。
吃完后我們決定到外面走走。剛出大門，冷颼颼的風(fēng)刮在臉上，但我們內(nèi)心卻熱乎乎的'。我們走街竄巷，看到了一個(gè)用糖畫東西的商人。我用10元錢買了一條糖龍，賀宇涵和賀俊茜分別買了狗和愛心樣子的糖。我們邊吃邊走，開心極了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了烤魷魚的，這可是我的最愛，我要三竄，我馬上和烤魷魚的老板說。賀宇涵和賀俊茜各要了兩竄。邊走邊吃，累了就坐下來休息一下，就這樣有說有笑的我們玩了一個(gè)多小時(shí)，最后我們又喊的士回了姑奶奶家。
到姑奶奶家后，準(zhǔn)備開飯了。因?yàn)槌粤闶吵燥柫�，我要媽媽少添點(diǎn)飯。邊吃飯邊想著去肯德基的樂事，想著想著，我忍不住自己笑了起來，真是開心的一天，和好朋友在一起品嘗美食，走街竄巷，聊聊自己喜歡的事情真好。
四年級作文 篇2
風(fēng)呼呼地刮著，無情地吹打著世界上的一切。樹欲靜而風(fēng)不止，無法自控地楊樹隨風(fēng)搖曳。我站在楊樹下，站在老人的墳前，手捧著一束鮮花，臨著風(fēng)和楊樹葉子的擊打，承受著上帝對我的懲罰。此時(shí)，我耿耿于懷，思慮萬千。眼前又出現(xiàn)了那令我心酸的一幕，它將永遠(yuǎn)洗滌著我那顆懺悔的心。
那是去年秋天的事了。由于某種原因，我踏上了跨鎮(zhèn)求學(xué)的道路。那天早晨，秋雨淅淅地下著，滋潤著干涸的麥苗。我哼著歌兒，踏著泥濘的`道路，向?qū)W校走去。忽然，我被一片鮮艷奪目的花朵迷住了。一向愛花如命的我，看到眼前的花兒，真是如饑如渴，如同干涸的麥苗將要等待雨水的滋潤。美麗的鮮花促使我向它跑了過去，我迷戀于秋的花蕊所散發(fā)的脈脈的香氣之中。
住手！當(dāng)我伸手掐花時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音驚住了我。
你怎么破壞大自然的美呢？怎么破壞點(diǎn)綴自然界的‘功臣’呢？你掐了這花，不但破壞了花的果實(shí)，而且也損壞了自然界的美。
四年級作文 篇3
如果我是一位音樂家，我會作出一首動人的樂曲來形容你在球場上那優(yōu)美的動作。
如果我是一個(gè)畫家，我會畫出一幅美麗的圖畫來描繪你的英姿。
如果我是一名優(yōu)秀的足球隊(duì)員，我會與你并肩作戰(zhàn)在前線。
甚至我想成為一個(gè)夢想家，期望你認(rèn)識我。
然而，我只是一名普通的中學(xué)生，只能用最普通的文字來描繪你精湛的球技。
我最喜歡的運(yùn)動員并不是你，但２００７年，你的確讓我震撼了不少，同時(shí)也讓世人記住了你的名字—里卡多·伊克澤森·多斯·桑托斯·雷特（卡卡）。
你已經(jīng)從剛出道的菜鳥變成了綠茵場上的一只雄鷹。２００７年歐冠聯(lián)賽（歐洲足球冠軍杯聯(lián)賽）上，正是你的`１１場比賽１０個(gè)進(jìn)球幫助ＡＣ米蘭隊(duì)捧得獎杯。你的過人是如此精妙，傳球如此精準(zhǔn)，射門總是向著死角。決賽中，因扎吉后場傳中，你反越位成功后左右盤帶，連過兩名后衛(wèi)，一腳吊射將球打進(jìn)，全場觀眾無不驚嘆，你令對手利物浦心驚膽戰(zhàn)。你也因此獲得了最佳射手。之后，榮譽(yù)便向你而來。金球獎歸屬于你，球隊(duì)還獲得了世俱杯。你還步入了婚姻的殿堂。２００７球迷們將你你銘記于心。
�。玻埃埃�，國際賽場步步騰飛的ＡＣ米蘭在本國聯(lián)賽中似乎在走下坡路。但你沒有放棄，你的一個(gè)助攻一個(gè)進(jìn)球幫助球隊(duì)在同城大戰(zhàn)中以２比１戰(zhàn)勝勁旅國際米蘭，也暫時(shí)搶到了一張下賽季歐冠的“入場券”，只要保持３輪不敗，就可以保住它，為此，你和隊(duì)友要拼一把呀！
如今你要和自己的隊(duì)友配合去奪得奧運(yùn)會的冠軍。愿２００８你能再創(chuàng)佳績。我們只能這樣去歌頌?zāi)悖?/p>
腳踏綠茵場，
身穿ＡＣ裝，
帶領(lǐng)米蘭奪歐冠，
又捧金球獎。
英姿正風(fēng)發(fā)，
雄風(fēng)振賽場，
投身夢想亞平寧，
四年級作文 篇4
前段時(shí)間，我在電視上看到一則報(bào)道，是關(guān)于一位老奶奶在沙地種樹的事情。
這位老奶奶當(dāng)年和她丈夫住的地方土質(zhì)沙漠化，經(jīng)常受沙塵暴侵襲，農(nóng)田無法正常耕種，當(dāng)?shù)氐娜讼敕皆O(shè)法搬離那里。老奶奶和她丈夫了解到種樹有改善沙漠土壤的作用，便決定在沙地里種樹。
他們在沙地里先挖坑，由于土壤沙化了，要挖很深才能挖到泥土，再往下挖一些，翻出泥土，把小樹苗栽進(jìn)去，蓋上泥土，最后蓋上沙子。就這樣，他們重復(fù)著同樣枯燥的動作，一天一天不停地種樹。由于辛苦，丈夫不幸去逝了，他的骨灰就埋在一棵樹苗下。鄉(xiāng)親們勸老奶奶別種樹了，可老奶奶不聽，帶著丈夫的遺愿繼續(xù)種樹。
十幾年下來，老奶奶種的樹如今已經(jīng)成了一大片樹林，當(dāng)年的小樹苗也已經(jīng)長得高壯結(jié)實(shí)，能抵擋風(fēng)沙了。老奶奶的`兒女都已長大成人，在城里買了房子，要接老人過去一起住，但老奶奶不愿離開，她說，她想留在這里看著她的丈夫和樹。
看到這則報(bào)道，我被老奶奶堅(jiān)持不懈的精神深深感動了。一個(gè)人做一件事能堅(jiān)持一天容易，堅(jiān)持一星期也容易，但一直為改善居住環(huán)境堅(jiān)持種樹十幾年，這是一件多么困難的事啊！現(xiàn)在我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，霧霾天越來越多，我們能為我們的生活環(huán)境做點(diǎn)什么呢？我們能愛護(hù)身邊的一草一木；能不亂扔垃圾；能愛護(hù)小動物；能督促爸爸媽媽少開車，多騎自行車；能積極參加植樹活動；能節(jié)約用水用電；能少用一次性用品……我相信，只要我們堅(jiān)持努力，我們的環(huán)境一定會越來越好，天空也一定會越來越藍(lán)。
四年級作文 篇5
時(shí)光流逝的飛快，轉(zhuǎn)眼間到了2310年，現(xiàn)在的我正開著太陽能無碳汽車去我兒時(shí)的母校。我用我得打腦構(gòu)造著母校的樣子。
我來到母校的電子太陽能無碳指紋驗(yàn)證窗口前，驗(yàn)證了我的指紋。緊接著大門大開了。我走向這綠樹如茵的母校，母校以從以前的寥寥無幾的樹木變的.郁郁蔥蔥。
學(xué)校的規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)建的很大了。母校還增添了電子圖書館、資料室、室內(nèi)操場、討論區(qū)、防污染實(shí)驗(yàn)室。這些器材24小時(shí)隨時(shí)使用。
我還碰見了曾經(jīng)教過我的蔡老師。我依然無知的問老師：“老師，你還跟以前一樣一張一張的改作業(yè)么？”老師笑道：“現(xiàn)在有電子太陽能改作業(yè)機(jī)器人，比原來用手改還快，不但是快，而且達(dá)到我立下的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)才合格�！�
我揮手和蔡老師告別后，我來到了電子圖書館。哇！我不禁大叫。這電子圖書館真大，我問了機(jī)器人管理員。機(jī)器人管理員告訴我，這個(gè)圖書館有所有的書籍。原來的母校連個(gè)圖書館都沒有，嘿！變化真大呀。
我參觀了電子圖書館，又一一參觀了資料室、室內(nèi)操場、防污染實(shí)驗(yàn)室、討論區(qū)。參觀后，讓我十分驚嘆。2310年后的母校超乎了我想象之內(nèi)，空氣新鮮、設(shè)備高級。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，原來是我在幻想。我相信這個(gè)幻想一定會成真的！
【四年級作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文(精選)10-23
【經(jīng)典】四年級作文10-27
(經(jīng)典)四年級的作文10-28
四年級的作文03-30