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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-05-05 15:49:27 四年級(jí) 我要投稿
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    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(通用6篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文300字(通用6篇)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      夏天的雨不像春雨那么溫柔,也不像秋天的雨那么微冷,更不像冬雪那么寒冷。夏天的雨很涼爽,像一個(gè)躲躲藏藏的孩子,又像一支美妙的交響樂(lè)

      大樹(shù)上的知了在發(fā)瘋似的叫著“知了”“知了”……小汽車(chē)被太陽(yáng)烤成了不敢觸碰的大火爐。在家中,電扇”呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著,空調(diào)“嗖嗖”的吹著。狗吐著舌頭流汗……

      “轟隆隆—”,隨著一道閃電,一聲雷響,天空落下了一顆顆雨滴,落在地上,像碎鉆。過(guò)了一會(huì)兒,雨滴成了雨簾。一群孩子帶著傘出來(lái)玩耍、嬉戲;知了回自己家里,舒服的睡大覺(jué),不再吵鬧;大樹(shù)、小草享受著甘甜的雨水;小汽車(chē)又洗了個(gè)舒服的涼水澡;小狗也和孩子們一起玩耍;家里,風(fēng)扇和空調(diào)都休息了,樓道中人們觀賞著這賞心悅目的雨景。

      我拿著雨傘走出去,也想加人這些玩雨的孩子們中。這時(shí),雨簾成了雨絲,我剛跑下樓去,要與他們這一群孩子們聊天、玩耍、嬉戲時(shí),雨像一個(gè)關(guān)了的`水籠頭,又像一個(gè)比較害羞的小孩子,總愛(ài)躲躲藏藏,這不,又躲了起來(lái)。太陽(yáng)不知從哪冒了出來(lái),山變得清晰了,空氣變得新鮮了,彩虹出來(lái)了。

      夏天的雨,真美!真涼爽!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      今天,爸爸不在家,在他臨走的時(shí)候請(qǐng)我照料好他那條要生崽的魚(yú)。我想正好可以觀察一下那些魚(yú)是怎么生小寶寶的,便高興地答應(yīng)了。

      爸爸走后,我就搬了個(gè)小椅子,守在魚(yú)缸旁邊,過(guò)了一會(huì),真有一條魚(yú)寶寶“嗖”一下從媽媽像大鼓一樣的肚子下面躥了出來(lái)。當(dāng)那條小魚(yú)出來(lái)的時(shí)候,我驚喜萬(wàn)分,急忙喊媽媽來(lái)看魚(yú),在我叫媽媽的過(guò)程中,魚(yú)媽媽又生了一條小魚(yú)……接二連三的她一共生了21條小魚(yú)寶寶,它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)極了,拖著一條扇子一樣的尾巴,只不過(guò)身體的顏色要比母親的淡多了……我正在欣賞著這些小家伙時(shí),我卻驚恐地發(fā)現(xiàn)那條魚(yú)媽媽張開(kāi)嘴吞了一條小魚(yú),我簡(jiǎn)直不敢想信自己的眼睛,我就低下頭揉了揉自己的眼睛,當(dāng)我揉眼睛的時(shí)候她又吞下了一條小魚(yú),我大喊“媽媽大事不好了!那條魚(yú)媽媽竟吃掉自己的寶寶了!”媽媽聽(tīng)到我的呼聲,急忙沖過(guò)來(lái),我們手忙腳亂地把剩下的'19條魚(yú)寶寶撈了出來(lái)。

      忙完,我坐在地上,心里十分不是滋味,茫然的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁呆~(yú)媽媽吃自己的寶寶呢?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)樗鼈兎植磺遄约旱膶殞毢褪澄铩!?/p>

      今天魚(yú)媽媽的秘密被我發(fā)現(xiàn)了,我可得把它告訴養(yǎng)魚(yú)的小伙伴們,一定要保護(hù)好小魚(yú)。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉(cāng)鼠小白嗎?是啊,在這幾天里,它非常孤單,所以我決定這個(gè)星期六帶小白去小公園散步。

      星期六,我早早就穿好了衣服,便帶小白去散步了。到了小公園,哇,好多人那!他們有的在看報(bào)紙,有的在玩123木頭人,還有的'在玩老鷹捉小雞……而我,就在遛倉(cāng)鼠,我打開(kāi)籠子,讓它出來(lái),誰(shuí)知它卻呆在籠子里東張西望的,不肯出來(lái)。沒(méi)辦法,我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來(lái)。說(shuō)著,我便拿玉米粒引著它,小白看見(jiàn)了,兩眼發(fā)光,馬上爬了出來(lái),過(guò)了一會(huì),小白看我不給它吃,就生氣了。我說(shuō):“別生氣了,我逗你玩嘛!”它好似聽(tīng)懂了我的話,便不再生氣了,而是開(kāi)心地玩了起來(lái)。突然,小白發(fā)現(xiàn)有個(gè)洞,便跑進(jìn)去了!我看了,心想:小白不會(huì)挖地洞逃走吧!沒(méi)辦法,我拿起小木棍挖著土,挖到一半,小白慌慌張張地跑了出來(lái),原來(lái)洞里面有一只冬眠的大蛤。】葱“啄腔臉幼,我就忍不住笑了起來(lái)。

      這就是我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠——小白。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      我的偶像是諸葛亮,他是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家、政治人物,他的故事家喻戶曉。最讓我欣賞的是他的智謀和忠誠(chéng)。

      諸葛亮和司馬懿是齊鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。在火燒上方谷的戰(zhàn)役中,諸葛亮對(duì)曹軍的.軍事行動(dòng)作出準(zhǔn)確預(yù)判,利用司馬懿多疑的性格進(jìn)行自己的軍事布署,虛虛實(shí)實(shí)、故意示弱。將曹軍統(tǒng)帥司馬懿誘惑到上方谷,諸葛亮命令軍事扔柴草、放火,把司馬懿捆在火海中,要不是老天幫著司馬懿下了一場(chǎng)大雨,諸葛亮興復(fù)漢室的愿望就實(shí)現(xiàn)了。

      諸葛亮懷“王佐”之才,投靠劉備,是在劉備最微難的時(shí)候。在白帝城托孤的時(shí)候,劉備甚至說(shuō)出他的兒子不行,就讓諸葛亮自行其事。劉備去世以后,諸葛亮對(duì)內(nèi)好好治理國(guó)家,對(duì)外多次進(jìn)行北伐,沒(méi)有取代劉禪的位置,卻為弱小的蜀國(guó)能鼎足而立鞠躬盡瘁,以至勞累過(guò)度,英年早逝。

      我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像他這樣智慧超群、忠于祖國(guó)、有高尚品德的人。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      每天上學(xué)時(shí)我們都要背著沉甸甸的書(shū)包,感覺(jué)雙肩都要被壓的由“平肩”變?yōu)椤傲锛纭绷耍,我要發(fā)明一種名為“欣怡牌”的電子書(shū)包,到時(shí)候我們背著書(shū)包就輕松多了。

      首先,這種書(shū)包就像錢(qián)包一樣小巧,書(shū)包上面按需要設(shè)置兩個(gè)功能不同的按鈕,可以隨時(shí)隨地帶著它;也可以像現(xiàn)在的書(shū)包一樣大,但是背著也非常輕。電子書(shū)包能裝下許多物品和書(shū),大書(shū)小書(shū)都能裝下好多本,重量還是很輕的。

      每天放學(xué)回到家,按下紅色按鈕,書(shū)包上筆記本大小的屏幕上就會(huì)顯示出當(dāng)天晚上的家庭作業(yè),如果有需要,還可以幫你檢查作業(yè)呢,如果有錯(cuò)題,它就會(huì)自動(dòng)幫你圈出來(lái),并發(fā)出“滴滴”的聲音來(lái)提醒你。

      它的'功能可不止這些,如果你想讓它幫你聽(tīng)寫(xiě),只要你按下橙色按鈕,它就可以幫你聽(tīng)寫(xiě)當(dāng)天所要聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。

      但是,它也會(huì)有沒(méi)電的時(shí)候,不過(guò)你不用擔(dān)心,只要把它拿到太陽(yáng)下曬五個(gè)小時(shí),就能使用一個(gè)星期呢。

      怎么樣,同學(xué)們,你們喜歡這樣的書(shū)包嗎?

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      春雨,在淅淅瀝瀝地下著,春雨讓小草更綠,花兒更艷。可是,在美好的景象背后,有不少小動(dòng)物因此喪命。

      看,有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在雨地里覓食,雨,把它美麗的羽毛淋得精濕,它的翅膀粘滿了泥土和草葉,十分沉重,它無(wú)力地?fù)]動(dòng)著翅膀,“啾啾”地叫著,連那叫聲也變了調(diào),由清脆悅耳的鳴叫轉(zhuǎn)變?yōu)樯硢〉膯柩。在它奄奄一息的`時(shí)候,雨停了。小鳥(niǎo)剛喘過(guò)氣來(lái),就發(fā)現(xiàn)在離它一步遠(yuǎn)的地方,有一粒花生米,小鳥(niǎo)很興奮,它一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒抖抖身體,大概是考慮該不該吃這到嘴的美食。它為什么不去吃呢?哦,正前方的凹坑里積滿了水,而花生米正在水坑的另一邊,小鳥(niǎo)一步一步地跳向水坑。突然,它一失足掉進(jìn)水坑,它掙扎、呼救,都沒(méi)有用,它絕望的地閉上了眼睛。就在這時(shí),一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo),把它救了出來(lái),放在一塊柔軟的絨布上,給它擦干了身上的羽毛,等它恢復(fù)的差不多了,小女孩把它捧到外面,小鳥(niǎo)扇動(dòng)著強(qiáng)有力的翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空。

      一場(chǎng)本來(lái)很殘酷的災(zāi)難,就這樣被成功地化解了。

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