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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-05-03 12:22:40 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      世界每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭,還有壞蛋和騙子。所以,我決定長大了一定要成為讓人刮目相看的超人。抓住壞蛋,保衛(wèi)國家,讓世界和平!

      從此,我每天都鍛煉、習(xí)武,把自己的力量變得非常強(qiáng)大,大力士都不是我的對手!

      終于,我的夢想實(shí)現(xiàn)了!那是20xx年的早上,發(fā)生了全球大災(zāi)難,地球使勁搖晃,正在危急的時(shí)刻,我瞬間出現(xiàn),把斷了的鐵路橋用身體補(bǔ)住,讓火車平安通過,保住了車上乘客的性命。大堤泄漏大水,一個(gè)記者就要淹死了,我把他帶到安全的.地方。一個(gè)村莊眼看就要被洪水沖了,我瞬間把這里的人一個(gè)個(gè)送到高處!最后,我用自己最大的力量讓地球倒轉(zhuǎn)了一百圈,時(shí)光倒流,災(zāi)難消失了!

      唉!真希望我的夢想早日成真呀!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      小區(qū)對面的馬路邊,有一個(gè)小書亭,它是一個(gè)鐵皮屋,漆成藍(lán)色,別具一格。

      書亭里坐著一位賣書的老爺爺。書亭里的書報(bào)的品種還真不少,柜臺(tái)上擺的滿滿的,玻璃上也掛滿了各種新到的雜志。每次我去買書,老爺爺都會(huì)帶上老花鏡,認(rèn)真地翻找。

      別小看它,它給人們帶來了方便。來這里買書的人還挺多。有上下班的工人,有愛看報(bào)紙的老人,還有愛看畫報(bào)的孩子們……賣書的`老爺爺都會(huì)一絲不茍地為他們服務(wù)。

      小書亭,你多像一葉智慧的小舟,載上人們駛?cè)胫R(shí)的海洋。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      美德對于某些人來說只是一個(gè)普通的詞匯,而對于品德高尚的人來說卻是一生中不可缺少的生命動(dòng)力,就好像一個(gè)人的靈魂。

      在我們的城市里,隨地吐痰、扔車窗垃圾、闖紅燈等等,這些不文明的現(xiàn)象隨處可見。你可知道,單單扔車窗垃圾這一點(diǎn),就讓打掃衛(wèi)生的人們增加了多少辛苦,他們需要到車與車之間把地面打掃干凈,有的為了打掃付出了生命的'代價(jià)。

      有些志愿者卻為我們做了榜樣。他們每星期都來打掃街道,去敬老院與那些素不相識(shí)的老人聊天。

      同學(xué)們,你們還記得那些“最美”嗎?“最美教師”——張麗莉、“最美司機(jī)”——吳斌、“最美消防官”、“最美女孩”、“最美媽媽”……

      我們?nèi)巳硕伎梢宰龅健白蠲馈,看見有人隨地吐痰,你只需要用紙巾輕輕拾起扔進(jìn)垃圾桶,并上前提醒他下次不要這樣做;或者看見正要闖紅燈的人上前拉他一把,并告訴他以后看到這些不文明的現(xiàn)象,也要去提醒一下別人,讓我們把美德傳向別人,我們應(yīng)該做一個(gè)講美德、講文明的人。這樣你也是我們心目中的“最美”!

      這些都是美德的表現(xiàn),我與美德相約,相約在揚(yáng)州、相約在儀征、相約在我們的校園,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,我相信我可以做到最美,你也可以做到最美,我們大家都可以做到最美!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我成了一名四年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)我英語取得好成績的時(shí)候,我眼中又出現(xiàn)了英語老師Miss鄧那親切和藹的身影。

      記得剛上三年級(jí)時(shí),我們增加了英語這門主課。那時(shí)我第一次接觸英語,在這之前我從沒上過任何英語輔導(dǎo)班,就連26個(gè)英文字母都不會(huì)讀,而有的`同學(xué)對此都已熟門熟路的,還經(jīng)常冒出幾句英語來,我呢,只能在一旁看熱鬧。所以,我對英語產(chǎn)生了恐懼心理。

      Miss鄧很細(xì)心,她似乎看出了我的心思,于是對我特別用心。上課時(shí)經(jīng)常請我發(fā)言,我不知道怎么說時(shí),Miss鄧邊做提示,邊鼓勵(lì)我。下課時(shí)經(jīng)常問問我的情況,有沒有不會(huì)讀的單詞呀?這句話會(huì)不會(huì)說呀?這是什么意思呀?我不會(huì)的題目,還單獨(dú)指導(dǎo)我。我被Miss鄧這種精神感動(dòng)了,漸漸地激發(fā)起我對學(xué)習(xí)英語的興趣,暗下決心要學(xué)好英語。上課時(shí),我更加認(rèn)真地聽講,積極舉手發(fā)言,讀起單詞來一絲不茍;課余時(shí),我碰到不會(huì)做的題目就趕緊去問Miss鄧;做作業(yè)時(shí),也特別細(xì)心;回家了,還不忘復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)英語。

      有一次,Miss鄧因工作需要,外出學(xué)習(xí)了,學(xué)校安排了一位老師代課。一個(gè)星期后,Miss鄧終于回來了。雖然那位代課老師教得不錯(cuò),可Miss鄧還是不放心,又把課文重新教了一遍,還抽背課文、檢查我們的課外輔導(dǎo)用書。她還特別留心班上參加學(xué)校合唱隊(duì)的四位同學(xué)(包括我在內(nèi)),因?yàn)槲覀兠刻煜挛绲谌⑺墓?jié)課都要去參加合唱練習(xí),沒時(shí)間做英語作業(yè)。Miss鄧硬是抽出午休的時(shí)間,把合唱隊(duì)員的作業(yè)補(bǔ)上了,我們都感動(dòng)極了。

      我非常喜歡Miss鄧,她的言行深深地感染了我,她是一位值得讓我尊敬的老師!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      你看了題目肯定想問牙齒里怎么有釘子戶呢?我來給你一一道來。

      前幾天,因?yàn)槲页蕴翘嗔,一顆、兩顆、三顆……牙齒對我發(fā)出了預(yù)警信號(hào),我的牙齒越來越痛,讓我有自己不勤刷牙太少的內(nèi)疚。第一天,我早上刷了兩次牙,晚上又刷了兩次,可是到了第二天,我阻擋不了美味可口的糖果的誘惑,一顆接著一顆地往嘴里塞。

      這下,麻煩可大了,隱藏在牙齒里的蛀蟲美滋滋享受著糖果,被養(yǎng)得白白胖胖的。然后它們向牙齒發(fā)起了總進(jìn)攻。起初只有一點(diǎn)點(diǎn)蛀牙,可是到現(xiàn)在,已經(jīng)是塊很大的圓點(diǎn)。在睡覺時(shí),仿佛總是聽見“咝吡”的`聲音,蛀牙好像在用電鉆把牙齒鉆個(gè)洞。

      “我再也不吃糖了!”我氣呼呼地說。我一次又一次地刷牙,可這還是無濟(jì)于事,刷牙時(shí)蛀蟲就狡猾地藏起來。

      蛀牙真可惡!你猜到誰是我牙齒里的釘子戶了嗎?

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