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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我一回到家鄉(xiāng)，看到家鄉(xiāng)的變化可真大啊！
以前都是土磚房，現(xiàn)在是天然的竹子房，屋頂還能自動(dòng)拉開(kāi)，晚上還能看夜景。
二十年后的家鄉(xiāng)，有智能耕田機(jī)，自動(dòng)選好種子后半小時(shí)就能耕好田，這樣的機(jī)器能讓農(nóng)民伯伯不再那么辛苦。田耕好了，再用智能快速生長(zhǎng)記過(guò)兩三天就能長(zhǎng)出果實(shí)。
二十年后的家鄉(xiāng)有一條通往銀河系的路，到了銀河系我們可以去外星人家串門(mén)。我們還可以去外星人公園——快樂(lè)公園。你在門(mén)口會(huì)看到兩個(gè)快樂(lè)精迎接你，你一進(jìn)去就會(huì)看到許多東西如小孩愛(ài)吃的`東西，愛(ài)玩的東西。
二十年后的家鄉(xiāng)，還有一棵被圍欄圍起來(lái)的“許愿樹(shù)”。你有什么愿望就去那里，你許下的愿望美好的都能實(shí)現(xiàn)，但是貪心的愿望則不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
二十年后家鄉(xiāng)的學(xué)校就不會(huì)再像以前一樣，以分?jǐn)?shù)評(píng)高低，而是從玩中學(xué)到知識(shí)，從生活中學(xué)到知識(shí)，總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用。
這就是20年后的家鄉(xiāng)，你們喜歡嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
“加油！加油！加油！四(2)班必勝，四（2）班必勝 ……”大家猜？我們這是正在干什么呢？哈哈我們正在和上一屆的拔河比賽冠軍四（5）班舉行激烈的“戰(zhàn)斗”。
一來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上早已充滿了火藥味，戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息和緊張的氣氛都彌漫開(kāi)來(lái)�？矗x手們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng)。
選手們把腳分開(kāi)，站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，緊張的拔河比賽開(kāi)始了。個(gè)個(gè)選手抓住了繩子，拼命往后拉，大家的手都像一把把大鉗子一般，牢牢地抓住繩子。他們有的雙手被粗糙的繩子拉得通紅，有的正在咬緊牙關(guān)拼了命的往后拉。有的不顧被繩子拉疼的`手，只顧往后拉，還鼓勵(lì)身邊的同伴們，讓他們?cè)偌影褎艃海�有的選手頭上流出了豆大的汗珠，連紅得像一個(gè)個(gè)熟透了的大紅蘋(píng)果……
中間的那根紅綢帶一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右，不知道它到底喜歡那一班，想去哪一班。雙方都使出了九牛二虎之力，終于我們班贏了。大家歡呼著抱在一起，但輸了的四（5）班同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球一般。
這是多么刺激的一場(chǎng)拔河比賽呀！它不僅是我們的友誼更深、更濃、更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
書(shū)籍是人生忠實(shí)的伴侶，書(shū)籍是生命的旅程的寫(xiě)真。不同年齡，不同經(jīng)歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽在少兒圖書(shū)館給我辦了一個(gè)借書(shū)證，每周我們都會(huì)借幾本童話故事書(shū)回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不知不覺(jué)的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)：在靜寂的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的哆啦A夢(mèng)……
我上小學(xué)了，在老師的.幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)，每天像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉，在這里，我不但認(rèn)識(shí)了許多字，還懂得了做人的道理，通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是正確，什么是錯(cuò)誤。
今年寒假，我讀了一冊(cè)書(shū)，名叫《上下五千年》，這本書(shū)記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于實(shí)踐，善于總結(jié)，就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讀書(shū)讓人明理，今后我還要讀更多，更好的書(shū)，因?yàn)槲易x書(shū)，我快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
早晨——新一天的使者，他來(lái)了，驅(qū)散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕地從東邊揭開(kāi)了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗；然后，又輕輕地、溫情地喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬(wàn)象更新，一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的大眼睛滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧……
她來(lái)到公園，像一位技藝高超的化妝師，給一朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶瑩的.項(xiàng)鏈，使朵朵鮮花變得越加美麗。她也給小草和綠葉戴上了晶瑩的“珍珠”，好似穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)吹過(guò)，“珍珠”在葉片上輕輕滾動(dòng)，好看極了。她又來(lái)到公園的亭子里，一位年過(guò)七旬的老爺爺正在舞劍。他須發(fā)皆白，禿頭頂，眼角和嘴兩邊均勻伸展出幾條深深的皺紋，但卻紅光滿面。他背不駝，眼不花，看上去還真有一副劍手的架勢(shì)。她又看到一位老園丁正為公園小路兩旁的花草澆灌和梳妝打扮，老園丁精心培育的花朵美麗芬芳，爭(zhēng)奇斗艷。柔軟細(xì)膩的花瓣上還滾動(dòng)著一滴滴晶瑩的水珠，美麗極了。
她看到這樣的情景，甜甜的笑了……
四年級(jí)的作文300字 篇5
下午，太陽(yáng)似一個(gè)國(guó)王，威嚴(yán)地坐在水晶寶座上，瞪起明亮的大眼睛，看著這個(gè)美麗的世界。我和景韻約好到我家小區(qū)去玩。
景韻到了我們小區(qū)，心奇地問(wèn)我：“王匯雅，我們?cè)谶@里玩什么？”我說(shuō)：“我們玩公主的.游戲吧！”景韻說(shuō)：“那我倆是什么公主？”我回答道：“你是水晶公主，我是鉛石公主！”“啦——啦——啦”我的小靈通響了起來(lái)，我急忙把小靈通拿出來(lái)“融兒，你去長(zhǎng)城花園玩嗎？”我說(shuō)：“要去，”媽媽說(shuō)：“那在百盛等你們�！�
我和景韻到了百盛，媽媽說(shuō)：“你們?nèi)タ磿?huì)兒玩具吧！我去買(mǎi)東西。”于是我們來(lái)到賣(mài)玩具的地方，那里有許許多多的芭比娃娃，芭比娃娃顏色各種各樣，有的紅似火、有的白似雪、有的似霞、有的似金，看得我們眼花繚亂。我們坐車(chē)去了長(zhǎng)城花園，我和景韻興奮地跑到健身器那兒去玩了起來(lái)，我說(shuō)：“我們把秋千當(dāng)成我們的飛馬吧！”景韻說(shuō)：“我這匹馬大名叫甜心，小名叫甜甜，你那匹飛馬大名叫可心，小名叫qq。就這樣，我們開(kāi)心地玩兒了起來(lái)。
“啦啦啦”我的小靈通又響了起來(lái)，唉，原來(lái)是景韻媽媽讓她回去了，我們只有戀戀不舍的離開(kāi)了游戲。
今天真是快樂(lè)的一天。
四年級(jí)的作文300字 篇6
星期六早晨，我和媽媽一起去萬(wàn)竹園玩。
一進(jìn)月亮門(mén)，里面好安靜哦！只有鳥(niǎo)兒在歌唱。透過(guò)幾縷陽(yáng)光，竹園顯得更加美麗。我們沿著小路直往前走，看到了一大片荷花池，雖然荷花早已焉了，但是，我還能想到荷花開(kāi)放的樣子，肯定很美麗。宛如無(wú)數(shù)位穿著粉色衣服的小仙女在風(fēng)中翩翩起舞�？蓯�(ài)的小魚(yú)兒們，它們有大有小，色彩斑斕，在水里自由自在的游著，想散步一樣，悠閑自得。
我繼續(xù)往前走，看到了一片碧綠的竹林。我看到了一小片茶桿竹，它竹桿通直，節(jié)平，堅(jiān)韌，彈性強(qiáng)，是作家具，工藝品的好材料。跟茶桿竹靠在一起的是金明竹，它竹桿有點(diǎn)細(xì)，它的身體是黃綠相間的，好美麗呀！我低頭一看感到很奇怪，為什么會(huì)有比我矮的竹子呢？媽媽告訴我，這是“毛尾竹“。媽媽跟我說(shuō)”你看，毛尾竹旁邊有幾顆又大又粗的竹子，那是"毛竹“。我覺(jué)得它們像守衛(wèi)竹林的`勇士，保衛(wèi)家園。
我們圍著竹園向前走，看到幾座假山，它們形態(tài)各異，有的像蝸牛，有的像國(guó)王，很威風(fēng)……
萬(wàn)竹園真是夢(mèng)幻仙境呀！
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天，是我姐姐的生日。我起得有點(diǎn)晚，是八點(diǎn)才起床的，不過(guò)，正在我拿起擠了牙膏的牙刷剛要刷牙時(shí)，就有個(gè)電話打過(guò)來(lái)了，我立馬放下牙刷和杯子，去接電話。姐姐告訴我：叫我可以去她家了，爺爺奶奶要帶我們?nèi)コ燥埩耍∥掖饝?yīng)了，過(guò)了一會(huì)兒，我就帶著弟弟去了她家。爺爺說(shuō)：“好了，現(xiàn)在九點(diǎn)了，我們?cè)顼埗歼�沒(méi)吃呢！要不我們現(xiàn)在就去了！”“好！”我們都異口同聲的`說(shuō)。我們到了肯德基，弟弟就說(shuō)：“我要吃這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)。”他邊說(shuō)邊指著圖片，說(shuō)著，我就打斷了他，就說(shuō)：“我們還是先去找位子吧！”說(shuō)著，就找了一個(gè)六個(gè)人坐的位子，然后，我和姐姐就去點(diǎn)餐了，準(zhǔn)備好了之后，我們倆就把食物都拿到了位子上，我們就開(kāi)吃了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們吃好就回家了。下午，我們回到了姐姐家里，我們先在客廳看了一會(huì)兒電視，之后就在看剛才買(mǎi)的書(shū)，看了半個(gè)小時(shí)，弟弟非要吵著回家，我就陪他回家了。
這一天真美好！
四年級(jí)的作文300字 篇8
今天，是星期三我們的語(yǔ)文老師又布置了聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容，我一聽(tīng)到聽(tīng)寫(xiě)這個(gè)詞，就感到頭疼。
我回到家寫(xiě)完了其他的作業(yè)，就叫我媽來(lái)給我聽(tīng)寫(xiě)，在聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中，媽媽還是一如既往的往里面穿插別的詞語(yǔ)。我說(shuō)：“媽媽你別光聽(tīng)寫(xiě)別的詞語(yǔ)�！彼袝r(shí)會(huì)給我講大道理，有時(shí)會(huì)給我頂嘴，有時(shí)會(huì)給我吵架，有時(shí)會(huì)罵我。就這樣我們就吵起來(lái)了。
到了星期四早上，也就是第二天早上我們語(yǔ)文老師發(fā)了一張綜合性詞語(yǔ)填空試卷，我一看試卷的第二頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)有一半的題我不會(huì)，當(dāng)場(chǎng)我就后悔了，早知現(xiàn)在何必當(dāng)初。
考完試，發(fā)下來(lái)的試卷令我大吃一驚，我垂頭喪氣的回到了家里。媽媽看完了試卷，苦著臉沉重的給我簽上了她的大名。
此時(shí)此刻我的心里充滿了時(shí)間能倒流的念頭。
我體會(huì)到了您昔日里無(wú)微不至的.照顧和您含辛茹苦的教誨，我還體會(huì)到了母愛(ài)如水和誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春輝的含義。
媽媽我知道您是為了我好，我還是希望您要用柔中有剛的方法教育我。
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