四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
當龍卷風來臨時，是誰鞏固了風沙，防止了水土流失？當霧霾大肆入侵入侵時，是誰凈化了空氣，減少了二氧化碳？當環(huán)境惡化時，生態(tài)資源被破壞時，我們該怎么做？
抬起頭看看，天空已沒有往日的湛藍，只是灰蒙蒙的一片；低下頭看看河水已沒有了以往的清澈，只是渾濁濁的一片；仰起頭來聞一聞，已沒有了往日的清新，只是臭烘烘的一大團，那么地球是怎么了呢？
天空失去了湛藍是因為二氧化碳在逐漸增加，你可曾注意到？元宵節(jié)的孔明燈不正是加劇了環(huán)境的惡化么？汽車后的尾氣不這是問題的原因所在么？砍伐樹木這不正是問題原因么？所以從現(xiàn)在開始要保護我們的綠色家園少放一盞孔明燈，在心里為建設綠色家園祈禱；少開一天車，多多步行；多多植樹，防止水土流失；保護環(huán)境讓明天的藍天變得更加湛藍。
河水失去了清澈是因為工廠為了自身的利益，不搞好清潔工作，直接把污水、廢物倒入了河中河中，你可曾注意到？工廠的污水排放日益嚴重，空氣排放逐漸增多，對此我希望不要在排放污水了，不要再讓那些小動物們無家可歸了。減少對二氧化碳的排放量，讓未來的河水變得清澈透明！
空氣失去了清新是因為人類排放垃圾過多、積壓而產生的異味從而使空氣混濁，你可曾注意到？一堆一堆的垃圾就是問題的所在，如果我們每天節(jié)約一點垃圾，垃圾就會逐漸減少，空氣就會變得越來越清新，從新在開始，工廠不能直接往湖泊、河里排放沒有經過凈過的污水，人們也不能往水里扔垃圾。做到這些方面，我們身邊將是清澈見底的河水，成群的各種各樣的魚兒在水里歡快地嬉戲生活。生活用水將是很安全和放心的讓空氣更加清新！
我們只有一個地球，所以，作為地球人，我們不能沉默！要為保護環(huán)境而努力！我們要發(fā)出聲音，帶動周遭的人一起做到雖是舉手之勞，但對保護環(huán)境有意義的事情。我們也要以身作則，為創(chuàng)建環(huán)境友好型社會出一份力！
或許你會問我做到了嗎？我會告訴你，我還在努力！淘米水洗菜，洗腳水沖馬桶，盡量把泡澡改成淋浴，隨手關燈關電源，這些已經是習慣。帶動周圍人節(jié)約用電用水，我也出過一份力。但對于社會的綠化環(huán)境，我想我做的還不夠多。雖然我不能阻止別人隨地吐痰扔垃圾；雖然不能阻止別人砍伐樹木；雖然不能阻止別人亂倒垃圾，但我已努力過了。關于地面垃圾，那最辛苦的莫過于我們的環(huán)衛(wèi)工人。曾經幫農民植樹，但那總是形式上的，我做的還是不夠，但是我不會放棄的！我只能盡力而為，但我會一直去努力！
我們的`母親，她已經傷痕累累，已經失去了昔日的輝煌！我們的地球，正超負荷運轉；我們的家園，正走向衰亡，挽救自然，挽救生態(tài)，挽救環(huán)境，挽救地球已刻不容緩！
讓我們隨手關燈，節(jié)用電器，為減緩地球溫暖化出一把力；
讓我們少開車，減少汽車尾氣排放，潔凈城市空氣；
讓我們珍惜每一張紙，因為那就是珍惜森林和河流；
讓我們家家都用節(jié)能燈，支持綠色照明；人人栽下一棵樹，美化我們的家園；讓我們隨時關上水龍頭，做到一水多用，為節(jié)約淡水資源盡一點心
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列，創(chuàng)立一個人與大自然和諧共處的美好未來，讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧
樹木阻擋了龍卷風侵蝕，治理了水土流失；樹木減少了二氧化碳的入侵，使霧霾得到有效治理；當環(huán)境惡化時，我們應該伸出雙手共同筑造和平、美麗而和諧的綠色家園。
四年級作文 篇2
在一個風和日麗的下午，爺爺在樹下看報紙，我在外邊玩。因為爺爺老眼昏花，所以他看報紙的時候都要戴上眼鏡。心想：爺爺戴眼鏡很麻煩，還不如給爺爺畫一幅眼鏡呢！正巧，爺爺看了看報紙睡著了。于是我拿起筆要給爺爺畫。我心想：是給爺爺畫紅框、黑框、藍框······
我猶豫了一下唉！還是給他畫黑框吧。我在爺爺?shù)难劬ε赃叜嬃艘粋�黑框，爺爺咳嗽了一聲，嚇得我把畫筆一扔，躲到了樹后邊。過了一會兒，我把畫筆撿了起來一看，筆上沾上了好多泥土，畫不了了。我靈機一動，拿起了一個紅色的'畫筆，把那只眼睛畫了個紅框。我又想：要不就給爺爺畫個五顏六色吧。我剛想畫一個綠色的眼鏡腿，恰好奶奶叫我和爺爺去吃飯，爺爺一下子就醒了。嚇得我一屁股做在了地上。爺爺進了屋，媽媽一看到爺爺這個樣子就笑得合不攏嘴，奶奶心想：女兒怎么笑得怎么厲害。爺爺露出了奇怪的表情奶，奶奶出來一看，也哈哈大笑起來。說：“老頭子，你快照照鏡子看看。爺爺照了照鏡子，也哈哈大笑起來。怎么樣，我給爺爺畫的眼鏡好看吧！
四年級作文 篇3
書是人類的好朋友，它可以把你帶入一個個童話世界、虛擬世界。
就在昨天，我在看《查理和大玻璃升降機》時，已經從第一頁看到第五十七頁了，媽媽說：“已經九點半了，該睡覺了�！蔽艺f：“看到六十頁就行了�！眿寢屚饬宋业恼埱蟆．斘铱赐甑诹摃r，還是一直在看，媽媽等急了，提醒了我，這我才知道把書放下。
今天早上，我又拿起這本書開始讀了，剛看一會兒，一看表，哇！七點二十了，我急忙把書放下，開始吃飯。
到了學校，我又開始看了，上面講得最有趣的`地方是：旺卡先生駕駛著大玻璃升降機，要和美國的太空旅館的大門接上，進里面去，里面有許多外星生物，它們可以隨意伸縮身體。威利·旺卡先生說這些外星生物會把人給吃掉，嚇得查理一家又回到了大玻璃升降機里面�？墒�，他們想不到，一個巨型外星生物正在大玻璃升降機后面追他們。威利·旺卡先生他們費了九牛二虎之力，才把巨型外星生物甩掉。
“書是人類一生的財富�！边@句話你一定聽過，所以大家一定不要丟掉這個好習慣哦！
四年級作文 篇4
今天我們四年級同學參觀了位于蕭山高教園區(qū)的浙江旅游職業(yè)學院。真沒想到，浙旅院居然是國家級4A級景區(qū)，那里優(yōu)美的景色和悠久的文化吸引了我們。
一走進學校大門，幾座高大的建筑物映入眼簾。那兒就是行政中心和圖書館。
經過圖書館旁茂密的樹叢和長滿青苔的彎曲小路，我們來到一座民宅，那兒就是遂園。遂園的建筑別具一格，我們在展柜里欣賞了許多精美的`民間工藝和剪紙作品。
隨后，講解員阿姨把我們帶進了旅游博物館，那兒有四個展廳，向我們介紹了古今中外的旅游景點和旅游歷史，大家聽得津津有味，真是大開眼界！
往北走去，一座嶄新的教學樓立在眼前。它有一個奇怪又洋氣的名字——“歌詩達中心”。因為它的內部是歌詩達公司用一比一飛機模型建造的實訓室。一樓被打扮成機場的模樣，二樓是一個游輪模型，三樓則是泡茶沏茶的實訓室，陳列著一個能“打印”手機殼的“打印機”，這可是旅院很珍貴的物品哦。
走出歌詩達中心，清澈的華夏湖迎接了我們。兩只黑天鵝在湖面上自由自在的嬉戲，我們在湖邊喂小魚，黑天鵝也忍不住來湊熱鬧，爭搶小魚的面包。
美麗校園里，大學生哥哥姐姐們三五成群，說說笑笑，朝氣蓬勃地從我們身邊走過。我們也迫不及待地來到他們的操場野餐，參觀南校區(qū)的高科技宿舍，廚師實訓室、導游實訓室……還好奇地走進他們的教室，玩“站和坐”的游戲。
相信若干年后，我們也會像哥哥姐姐那樣，在像浙旅院這樣充滿活力的校園中學習成長！
四年級作文 篇5
我對我們玉蘭花園的一位保安大叔非常熟悉。在他那圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，一張可愛的小嘴巴。他的'體形胖胖的，個頭不太高，說話的時候笑瞇瞇的，顯得特別親切。
大叔特別愛助人為樂！有一次，我爸爸不在家，媽媽又要去值班，所以，媽媽讓我在小區(qū)里玩�？墒�，很快天黑了，小朋友都回家了。我在小區(qū)里等了好大一會兒，媽媽還沒有回來。我特別害怕，后來還忍不住哭了！這時我想到了保安大叔，于是我哭著找到了保安大叔，請大叔給我媽媽打個電話。大叔二話沒說就答應了。他沒有用公家的電話，而是用自己的手機給媽媽打電話�？墒且淮未味即虿煌�，大叔又在小區(qū)登記本中查了查，又開始打，還一邊自言自語地說：“沒打錯��！” 之后，我們又打了好幾遍，都沒打通。十分鐘后，電話終于打通了，原來媽媽在班里輔導學生，手機在辦公室里呢！
媽媽很快下班回來了，我們給大叔道了謝，回到家我就睡著了。在我的夢里，我像大叔一樣幫助了好多人，好多人。
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