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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
金華雙龍洞是個(gè)美麗的大山洞，那里有奇形怪狀的石頭，會(huì)讓人們眼花繚亂，是中外游客贊不絕口的旅游好地方。
一進(jìn)雙龍洞，就看到外面有兩塊石頭，這兩塊石頭像兩只龍頭，龍頭連著身子到了底下的爪子，真是太完美了。怪不得叫雙龍洞。接著會(huì)坐上船，來(lái)到了另一個(gè)空間，這里面的.石頭千奇百怪的，有老壽星吃仙桃的……最讓人們喜愛(ài)的就是青蛙盜仙草這塊石頭了呢，只見(jiàn)一塊像青蛙的石頭，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著正前方的仙草，似乎在想：仙草好像很好吃的樣子，我得吃上幾束繞過(guò)大石頭，映入眼簾的是大瀑布，那聲音是那么響，像是天邊的悶雷滾動(dòng)聲，在走進(jìn)些，大瀑布的水濺出了水花，水花像無(wú)數(shù)的滴水寶寶落在身上，涼涼的，真是沁人心脾。
接著又往上走，穿過(guò)了大壺洞，就看到了一塊巨大無(wú)比的石頭，像個(gè)水壺。摸上去冰涼冰涼的，美麗極了。當(dāng)我頭在往上看的時(shí)候，出現(xiàn)了一片亮光，我便鼓足力氣往上走，哦，原來(lái)走到出口了。雙龍洞真是太奇特了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
大家都知道昆明有個(gè)著名的景點(diǎn)：——石林。今天，我和媽媽就要去游覽這聞名遐邇的旅游勝地。 一路上，導(dǎo)游一直在給我們介紹石林的情況以及關(guān)于石林的種種美麗的傳說(shuō)，更增添了我對(duì)石林的無(wú)限神往。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的山路，我們終于到達(dá)了目的地。我和媽媽走進(jìn)石林，第一眼看到的就是各種形狀的石頭豎立在湖中，猶如一位位士兵在站崗放哨。導(dǎo)游說(shuō)，一千多年前，這兒原來(lái)是一片大海，后來(lái)地殼運(yùn)動(dòng)把這兒變成了陸地，現(xiàn)在看到的石頭原來(lái)都是海邊的巖石，因石多形如樹木，“石林”就由此而得名。
不一會(huì)而我們就來(lái)到了石林的中心——大石林。這里矗立著一塊大大的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)天然的`大屏帳，石上留下了許多歷代文人墨客提的字，仿佛在向游人們?cè)V說(shuō)著許多輝煌的過(guò)去。而這里早已是人山人海，人頭顫動(dòng)，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)z影留念。我也擠進(jìn)人海中，盡情地把這美景一收眼底。
出了大石林，我們又游覽了秀美的小石林。我還穿上了阿詩(shī)瑪?shù)姆b拍照。此時(shí)的我好像真的成了美麗善良的小阿詩(shī)瑪了！
啊，美麗的石林，神奇的石林！我為你驕傲！
四年級(jí)的作文300字 篇3
樂(lè)樂(lè)我的表弟，大名叫周俞辰。他今年2周歲，是20xx年上半年出生的。
樂(lè)樂(lè)剛理了一個(gè)光頭，像小和尚。他的眼睛大大的，很有靈氣，頭也圓圓的，很大。跟他同齡的孩子相比，樂(lè)樂(lè)大很多似的。
媽媽他們吵到我做作業(yè)的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)總是反過(guò)來(lái)吵大人，把大人引走了；或者，他會(huì)用小手揮一揮，趕走他們。當(dāng)我去休息室看書、寫作業(yè)時(shí)，總能聽(tīng)到一段急促的腳步聲，不用說(shuō)，那是弟弟跟來(lái)了。在那里，我可以“命令”弟弟做很多事，他都樂(lè)顛顛照做。那時(shí)，是我最得意的時(shí)候。
樂(lè)樂(lè)也有一個(gè)壞毛病——他有許多玩具，但是總玩不了多久，玩具們就壞了。最短的'一個(gè)，壽命半小時(shí)，那個(gè)玩具可是我一年的零錢積累換來(lái)的。最長(zhǎng)的一個(gè)嘛，他玩了半年，那是我上幼兒園時(shí)買的變形金剛，我一直玩到二年級(jí)。他出生后，我從箱子里拿出來(lái)送給他，半年后，變形金剛“壽終正寢”。
有一天放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)我的玩具蛇頭不見(jiàn)了。問(wèn)了外婆，說(shuō)是被表弟給咬掉了！可是，我不生氣。
哈哈哈，這就是我的表弟——樂(lè)樂(lè)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我大娘家有一只可愛(ài)的小貓。它全身雪白，只有嘴巴旁邊和耳朵是黃色的，他雖然年齡小，胡須還蠻長(zhǎng)的，它走起來(lái)總愛(ài)“喵喵喵”的叫著，步子慢慢的，真像一個(gè)紳士。
有一天下午，我睡覺(jué)剛想來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲，一直叫個(gè)不停，我便過(guò)去找，屋里屋外都找遍了也沒(méi)找到，還是聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的叫聲，順著叫聲，我抬頭一看，看見(jiàn)小貓?jiān)谖葑禹斏�。它一邊走一邊“喵喵喵”的叫著，看樣子是在想辦法下來(lái)。
我想上去救小貓，可是它在二樓房頂，實(shí)在太高，我摸不著它，我就去叫貓媽媽，我說(shuō)：“貓媽媽，快去救你的孩子�！笨墒撬�(tīng)不懂我的`話。我急中生智，用手指指房頂上的小貓，又指指地面，意思是：“快把小貓救到地面上�！�
貓媽媽奇跡般的聽(tīng)懂了我的話，“嗖嗖嗖”的爬上了房頂，“喵喵喵”的叫著，像是在找出路，過(guò)一會(huì)竟然臥下了，可能貓媽媽也在想辦法�？此鼈兿虏粊�(lái)，我就出去玩了一會(huì)，回來(lái)的時(shí)候，它們已經(jīng)下來(lái)了，嘿嘿，小貓還真有辦法！
我大娘家的小貓可愛(ài)吧！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我今天做了一個(gè)美麗又好玩的夢(mèng)！
夢(mèng)境是這樣的。我是一個(gè)仙子，我還是名大學(xué)生，我告訴你們，仙子也要上學(xué)。我們一人有一輛飛馬，我們天天都騎著它們，它們都可寶貴了，有一次我把我的飛馬給丟了，飛馬也不知道受了誰(shuí)的合同法，開(kāi)始亂跑了。我們仙班可就數(shù)我的'飛馬最扣話了，我就納悶。我開(kāi)始尋找它了，我去了我從來(lái)沒(méi)有去的那條路，那里一進(jìn)去很黑暗，但是你在向前看，就能看到有光的地方，在一直向前走就彩色的去向你沖來(lái)！會(huì)感覺(jué)到很涼爽。我心想一定有什么蹊蹺，我決定要進(jìn)去看一看，我看到了美麗的水山，火山、爽山，這里都有不同的玩法，讓我眼前一亮，這么美麗的地方呀！我把整個(gè)山都玩了一遍，我在里面光想著玩了，忘了找飛馬了。我想找飛馬也不是一時(shí)半會(huì)就能找到的，要不然我用仙法吧！我說(shuō)飛馬飛馬快快來(lái)，我眼開(kāi)眼睛真的看到了飛馬，我想飛馬也是被著好美又好玩的地方吸引住了吧！誰(shuí)知道媽媽把我叫醒了，又把我的夢(mèng)又滅了！但是我的心還在夢(mèng)里呀！
這個(gè)夢(mèng)讓我知道在知道在夢(mèng)里也會(huì)找到開(kāi)心的那一刻。我真想天天做好夢(mèng)！
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋高氣爽，氣候宜人。大家眼中的秋天是什么樣子的呢？
在我眼中，秋天是豐收的季節(jié)。秋天，農(nóng)民伯伯在田野里收獲他們辛勤勞動(dòng)了一年的稻子、高粱。農(nóng)場(chǎng)里，婦女們?cè)谀膛Ｅ赃厰D牛奶，臉上露出了喜悅的笑容。
在我眼中，秋天是涼爽的季節(jié)。蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“你們看，天氣多么涼爽��！”怕冷的大雁正準(zhǔn)備南飛，好像在說(shuō)：“天氣為什么這么冷呀！看來(lái)要快點(diǎn)南飛啦！啊……啊嚏！”
在我眼中，秋天是漂亮的季節(jié)，菊花兒開(kāi)了，有黃的，紅的，白的，橙的，紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開(kāi)了，黃黃的，香香的，桂花酒的.味道也不錯(cuò)，桂花蜜那就更是甜的沒(méi)法說(shuō)啦！
在我眼中，秋天是傷心的季節(jié)，葉子落了，擁有淡淡清香的荷花也謝了，燕子和大雁也南飛了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，又有許多大樹枯了。在時(shí)間的流逝下慢慢地化成了泥，但新的樹木會(huì)將它永遠(yuǎn)地傳承下去。
我喜歡這個(gè)秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇7
生命是什么呢？我?guī)е曰蟛唤獾囊蓡?wèn)回到了家。
一天，我捉了一只蝸牛。下午，我在陽(yáng)臺(tái)上玩兒我的小俘虜，“哎呀！”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去，只見(jiàn)蝸牛的殼兒碎了一地，但是它的肉體還沒(méi)有崩潰，它靠著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。我為這只蝸牛而驕傲。
大家看過(guò)天山雪蓮嗎？我知道，它生長(zhǎng)在雪山上，每年的雪山都像冰箱一樣，一個(gè)字兒——“冷”。在這么與冰箱......不，比冰箱冷成千上萬(wàn)倍的極度冰山上，連人上來(lái)都凍成冰棍了，更何況是植物？只是，雪蓮花就是特例。就是那一絲堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使它活了下來(lái)。
一我曾見(jiàn)過(guò)一株普普通通的蒲公英，生長(zhǎng)在一片土地荒蕪的'地方，它現(xiàn)已“面黃肌瘦”，我看它那個(gè)模樣，直接連根拔起，我殘忍嗎？不，我只想趕快了解了它的痛苦，并把種子吹走了�？赡芩财炔患按税�！在種子落下的每個(gè)地方都澆了點(diǎn)兒水，就當(dāng)作蒲公英的墳?zāi)拱�！沒(méi)過(guò)幾天，它長(zhǎng)出來(lái)了：長(zhǎng)出了薄薄的葉，長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的莖，全部是翠綠的。為什么呢？原來(lái)如此，蒲公英就是就是靠風(fēng)吹來(lái)讓自己隨風(fēng)飛行傳播種子的。它生命力的頑強(qiáng)可不容小視了。
生命是什么，是堅(jiān)韌不拔的毅力。是百折不撓的精神，還是頑強(qiáng)的身軀。
四年級(jí)的作文300字 篇8
我有一本世界著名的《安徒生童話》，這本書共有20篇膾炙人口的故事。作者通過(guò)童話的形式熱情地歌頌了人的善良、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)和敢于犧牲的精神，也毫無(wú)保留地暴露和批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的許多不合理現(xiàn)象。
《賣火柴的小女孩》這篇是給我留下印象最深刻的一篇。小女孩的生活很艱苦，她在寒冬臘月里還穿著舊裙子，拖著媽媽的拖鞋到街上去賣火柴。有誰(shuí)會(huì)買她的火柴哪!她覺(jué)得天很冷，就劃著了第一根火柴，看見(jiàn)一個(gè)大火爐，她剛想暖手，忽然火滅了。她餓了，劃著了第二根火柴，她看見(jiàn)一棵美麗的'圣誕樹，她想圣誕老爺爺一定會(huì)給他送禮物和面包，忽然圣誕樹又消失了。她有劃找了第三根火柴，看見(jiàn)了奶奶對(duì)著她微笑著走來(lái)，她對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，快帶我離開(kāi)這里，到一個(gè)美好的地方去吧!”第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩凍死在雪地里了。
看完以后，我心里很難過(guò)，心里充滿了對(duì)舊社會(huì)的憤怒。舊社會(huì)沒(méi)有人關(guān)心窮人，窮人只好餓死、凍死在街頭。今天我們生活在新社會(huì)，在五星紅旗下長(zhǎng)大，社會(huì)、學(xué)校、老師，處處關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，我們過(guò)著優(yōu)越幸福的生活，有著快樂(lè)的童年。我想，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛(ài)我們的祖國(guó)和我身邊的每一個(gè)人。
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