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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-04-17 09:21:08 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      我的老爸是一個(gè)球迷。從不放過(guò)電視節(jié)目中的每場(chǎng)球賽,甚至就連半夜都要起來(lái)看球賽。

      記得有一次,媽媽不在家,而老爸在看球賽,我作業(yè)寫完了,一看時(shí)間都已經(jīng)11點(diǎn)了,我去叫老爸做午飯,老爸頭也沒回的答復(fù);都落后10分了,10分鐘以后,我就去做飯!崩习终f(shuō)完,我便回屋看書了,這時(shí)肚子都咕咕的提醒我了,我又出來(lái)看時(shí)間,都過(guò)了15分鐘了,我大聲的喊“|爸,我餓啦!”老爸著急地說(shuō):”都落后15分了!拔覠o(wú)可耐何地說(shuō):“我自己煎雞蛋吃,你告訴怎樣煎吧!”我便走進(jìn)了廚房,老爸坐在電視機(jī)前指揮著我:“打雞蛋,把雞蛋放入鍋里!弊鐾赀@些工作,我大聲問(wèn):“然后怎么做?”老爸的目光注視著電視,連聲喊:“|加油,加油、加油啊、加油啊“一聲比一聲高,然后怎么做?”啊,翻炒!叭缓竽兀俊崩习值哪抗庥滞断蛄穗娨暎骸凹佑,加油,加油,哎,又輸了!崩习职β晣@氣地走進(jìn)廚房,被眼前的的.一切驚呆了:“怎么放這么多油。亢扔桶!”我義憤填膺地說(shuō):“是你一個(gè)勁兒說(shuō)‘加油’的!崩习致犃T,哈哈大笑起來(lái)。這是球迷老爸惹的禍。

      還有一次,老爸關(guān)夜起來(lái)看球賽,為了不影響我和媽媽睡覺便載上耳機(jī)看,由于太精彩了,“加油”聲把我和媽媽從睡夢(mèng)中吵醒。

      這就是不分晝夜看球賽的老爸。

    四年級(jí)的作文 篇2

      "耶!我們?nèi)ヂ糜慰?連違銘興奮地說(shuō)。原來(lái)!老師說(shuō)今天帶我們到樓下去找秋天!

      剛到樓下,一陣秋風(fēng)就吹了過(guò)來(lái),我直打哆嗦,感覺非常涼爽。一看天上,就像鋪了一層白色的棉被,而且還隱隱約約聽到了一些小鳥的叫聲。

      瞧!那些桂花樹,有的樹葉已經(jīng)變黃了,但是黃葉只有幾片,而有的還很嫩?!樹上還有果子呢!有的果子是青綠色的,有的`是棕色的,有的還有裂縫。還有一種樹,就是鐵樹,鐵樹的葉子非常尖,它已經(jīng)黃了。如果用力刺你的話,你的手肯定會(huì)流血。

      還有草,你可別把它忘了哦!它還是秋天的“主角”呢!它,有的綠,有的黃,還有的白,踩著軟綿綿的,但要是坐在上面啊,你肯定會(huì)被草扎得很痛。

      而且,我還發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,我還發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻窩,別人還發(fā)現(xiàn)了很多蜘蛛。

      啊哈哈!這愛在深圳躲來(lái)躲去的秋天,終于被我們發(fā)現(xiàn)了吧!

    四年級(jí)的作文 篇3

      暑假前,我們班來(lái)了個(gè)新同學(xué),當(dāng)老師帶他進(jìn)教室的時(shí)候,誰(shuí)都看不起他,因?yàn)樗”亲有⊙蹆旱,看起?lái)很“土”。

      他胖嘟嘟的臉上長(zhǎng)著許多“小痘痘”,瞇縫著小眼兒,小小的鼻子倒是很靈敏,我早上吃的雞蛋灌餅他都能聞出來(lái),一張烏鴉嘴不停地說(shuō)呀說(shuō)的,大家都不喜歡他。

      有件事讓我改變了對(duì)他的看法。那是五月十二日汶川大地震后,老師讓我們給汶川災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢、捐物。同學(xué)們有的捐一塊錢,有的捐十塊錢,還有的`捐五十塊,而他卻捐的最多,上來(lái)就捐了兩張 一百的。捐書時(shí),有的捐一本,有的捐三本,還有的捐七本,而且捐的都是對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒用的書,他卻捐了三十多本。頓時(shí),我對(duì)他油然而生敬意

      他就是我現(xiàn)在的好朋友——以前大家都看不起的“土包子”金子豪。

    四年級(jí)的作文 篇4

      一天夜里,一只受傷的小狐貍躺在她粉紅色的`小床里,數(shù)著窗外的星星。不一會(huì)兒,她迷迷糊糊的睡著了。

      小狐貍看見了一個(gè)大門,上面寫“夢(mèng)國(guó)”,小狐貍覺得好奇,就推門進(jìn)去了。

      走了一會(huì)兒,小狐貍突然望見了小豬可可、小馬歡歡、小牛真真和小兔冉冉,在草地上編著什么東西。小狐貍站在大樹下偷偷地看,小豬可可最先發(fā)現(xiàn)小狐貍,趕緊把她迎到大家中間。

      小豬可可熱情地說(shuō):“小狐貍,我看你受傷了吧!我送你一個(gè)愿望花環(huán),你就許一個(gè)愿吧!

      小牛真真接著說(shuō):“小兔冉冉,你跑得快,就去摘一些愿望花草吧!”

      小兔冉冉肯定地說(shuō):“放心吧,我一定能辦到!”

      “小馬歡歡,你去做一些糕點(diǎn)吧!”小牛真真說(shuō)。

    四年級(jí)的作文 篇5

      一走進(jìn)教室,就看見黃老師一邊看著書一邊品著茶,還翹著二郎腿。咦,黃老師喝茶的杯子怎么變了?用的是玻璃杯,大冬天的,不應(yīng)該用保溫杯嗎?看來(lái),今天的玩作文又有好戲了。

      黃老師合上書,端起一個(gè)很精致的盒子,上面放著一個(gè)茶杯,一個(gè)茶葉盒。他小心翼翼地放到講桌上,又去廚房拿了一個(gè)小勺子,打開茶葉盒,舀了一勺茶葉(倒進(jìn)茶杯),搖了搖頭,又舀了一小勺放進(jìn)去。水開了,黃老師把開水倒進(jìn)杯子里,不一會(huì)兒,茶水就變了,綠中帶黃,黃中帶綠。那香味,幾米以外都能聞到,我真想品一品啊!

      黃老師端起杯子,吹開上面的花瓣,品了一小口茶,(小學(xué)生作文)他閉上眼睛,享受著。想到前幾天吃蛋糕,(我眼前一亮:)可能黃老師會(huì)讓我們喝吧。

      老師說(shuō)他品的茶叫“碧潭飄雪”,啊,這個(gè)名字好美啊,好像一句詩(shī),不,這不是一句普通的詩(shī),是一句美(妙的)詩(shī)!想到這里,我情不自禁地想到了茶的香味和顏色。

      黃老師展示了盒子里的茶具,有小巧玲瓏的茶壺,八個(gè)小茶碗。(我已經(jīng)等不急了,)黃老師,您就讓我們喝吧,哪怕是一滴也行!

      “咕嚕,咕!,開水壺又燒開了。老師把八個(gè)杯子擺成一個(gè)弧形,一一倒?jié)M茶水。我想:八個(gè)杯子,黃老師不可能獨(dú)自喝完吧,肯定有我們的份,但是只有八杯,我們有這么多人,是不是有人喝不上啊?

      黃老師端起第一杯茶,居然給了劉子豪,我失望了。他又端起第二杯,居然給了饒宇雯,我的心徹底崩潰了。接著,第三杯,第四杯……到了最后一杯都沒輪上我。黃老師,您為什么不給我呀?前幾天,你在我心中是偶像,不,你是我心中的'神啊,可是今天,你太讓我失望了,我恨你,恨到了骨子里!

      我正寫得精彩時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),我扭頭一看,原來(lái)是一杯茶!。窟@是我的嗎?驚喜來(lái)得太突然了。ù丝蹋┢分,香味鉆進(jìn)了我的心里;寫著作文,好句子流出了我的大腦里。

    四年級(jí)的作文 篇6

      今天是第41個(gè)環(huán)保日,我們小記者在老師的帶領(lǐng)下參加了環(huán)保主題公園的開園儀式。

      一進(jìn)園內(nèi),首先映入眼簾的是一盞盞路燈,一張張座椅和一個(gè)個(gè)垃圾桶,通過(guò)采訪一位伯伯,我們知道這些東西都是廢物再生利用的,非常節(jié)能。我們還去了水滴廣場(chǎng),在廣場(chǎng)邊有許多巖石,這里本來(lái)有溪水流淌,可人們過(guò)度浪費(fèi)水資源造成滴水不流,旁邊還有一塊石碑,上面寫著“世界缺水,中國(guó)缺水”。

      環(huán)保主題公園里的許多景點(diǎn)中,我最感興趣的是佇立在公園門口的風(fēng)車了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這些在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車猶如白色的海洋在翻滾,在起伏。再仔細(xì)一瞧,這些風(fēng)車外形像一架架在天空翱翔的飛機(jī),“飛機(jī)”渾身雪白,在它的前端有三片扇葉在不停地旋轉(zhuǎn),仿佛在空中跳著優(yōu)美的華爾茲,我想這風(fēng)車肯定是靠風(fēng)力來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的',可是環(huán)顧四周,哪有這么大的風(fēng)力讓風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,導(dǎo)游叔叔來(lái)幫我解開了心中的謎團(tuán),原來(lái)這些風(fēng)車是靠光能來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)的,它通過(guò)吸收太陽(yáng)的熱量,然后轉(zhuǎn)化成動(dòng)能使得風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。這樣就不需要浪費(fèi)煤炭資源了,可以直接利用大自然的能源為我們?nèi)祟惙⻊?wù),其實(shí)生活中這樣的例子也不少,比如家里使用的太陽(yáng)能熱水器,通過(guò)收集太陽(yáng)的熱能,把冷水變成可以用來(lái)洗澡的熱水;延政路兩邊的路燈就是靠白天收集太陽(yáng)熱量,晚上化為光能給路人照明……

      今天參觀了環(huán)保主題公園受益匪淺,學(xué)到了很多環(huán)保節(jié)能的小知識(shí),看來(lái)在以后的生活中我們要節(jié)約資源,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

    四年級(jí)的作文 篇7

      我的收藏與眾不同。

      它是一塊滑板,雖然它不再光鮮,滑板下面的圖片破爛不堪,有一個(gè)輪子還掉下來(lái)了,已經(jīng)不能滑了,可是我依然收藏著它。

      記得我在九歲那年,特別喜歡玩滑板,出去玩時(shí),總是艷羨他人,借別人的滑板玩。于是爸爸媽媽就給我買了一個(gè)滑板,第一眼,我就喜歡上了它。它的`樣子非常帥:輪子是紅色的,紅得發(fā)光,好像四顆紅寶石,滑動(dòng)時(shí)還閃著如同太陽(yáng)般耀眼的光芒,滑板的身體上印著銀河,似乎站上去就能體驗(yàn)太空自由遨游的感覺。滑板上蒙著一層薄薄的白色塑料紙,保護(hù)著滑板。

      我欣喜地拿起滑板,小心翼翼地把那一層白色的塑料紙揭下來(lái),把它放在地上。我右腳踏上滑板,左腳用力向后一蹬,滑板很快順著推力向前駛?cè),我立刻將左腳收上來(lái),這樣就能靈活地向前滑了。

      滑板像我的雙腳一樣靈活自如,我在風(fēng)中馳騁,快意無(wú)限。我滑得游刃有余,可以坐著滑、蹲著玩、躺著滑。

      一天,我照例到小區(qū)下面玩滑板,也是坐著滑、蹲著玩、躺著滑……就不按套路出牌。沒想到,悲從樂(lè)中來(lái),我蹲著玩耍時(shí),一不小心壓到前方的香蕉皮,滑板像在冰上一樣行走,不受控制地向前快速滑了兩米多,慣性使我飛了出去,我下巴著地,重重地摔了下去,疼痛襲來(lái),我用手托著下巴,鮮血直淌。

      調(diào)皮的我終于知道怕了,嚇得哇哇大哭。這時(shí),小區(qū)里正在看報(bào)紙的陌生爺爺?shù)谝粫r(shí)間放下報(bào)紙沖向,下棋的爺爺、提東西的叔叔阿姨們也都跑過(guò)來(lái)幫助我,將我送到了醫(yī)務(wù)室縫針。我在感受到傷痛的同時(shí),也感受到了大家的關(guān)愛,心里暖極了。

      從那以后,我滑滑板時(shí),都會(huì)格外小心。我得感謝這個(gè)滑板,是它,讓我懂得了安全的重要,也讓我感受得了人與人之間的關(guān)愛。

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