小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是一棵仙人掌，在浩瀚無(wú)邊的沙漠中，身軀枯黃的我并不引人注目。驕陽(yáng)似火，曬得我的皮膚都裂開(kāi)，使我發(fā)出一陣陣絕望的哀鳴。
我就在這里等死嗎？不，我還很年輕，我必須活下去。我使出渾身的解數(shù)，尋求水。我把我的腳伸進(jìn)地下，希望能得到一丁點(diǎn)兒地下水，但后過(guò)卻令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地?fù)]動(dòng)，大聲地喊叫，而換來(lái)的只是自己的回聲。
我多希望這時(shí)候有一個(gè)人拿著一壺水來(lái)和我分享，甚至是一滴也好，也能讓我多活一秒。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間仍存在著一定的差異。突然，在我眼前出現(xiàn)一片綠洲。那里的花草樹(shù)木是那么的蔥郁，令人聯(lián)想到生命這個(gè)詞。我當(dāng)然知道這是一中因陽(yáng)光反射而造成的科學(xué)現(xiàn)象，但還是眨著眼睛享受著虛擬世界的.美好。
漸漸的，我感到頭暈?zāi)垦�。這時(shí)候，我已經(jīng)不再大喊大叫了。只是默默地閉上眼睛，等待著厄運(yùn)的降臨。隨之，從天空中飄落一陣甘霖，灑落在我早已枯涸的心靈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這一課，為了讓我們體驗(yàn)霍金身體殘疾的感受，也為了考驗(yàn)我們的毅力，老師說(shuō)從第一節(jié)上課前到第二接上課鈴響，讓我們把自己等當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話(huà)的“啞巴“，看誰(shuí)能做到就是勝利者。
早讀下課后，同學(xué)們各忙各的，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。你瞧，我同桌李文浩，原來(lái)他每天下課后都收同學(xué)們的培優(yōu)本，站在他的位置上，舉著本，扯著嗓子喊：“收培優(yōu)本了，收培優(yōu)本了”，同學(xué)們都說(shuō)他像賣(mài)菜似的，而今天他啞巴了，從第一排挨排走，在同學(xué)面前亂扇，嘴里直嗡，像蒼蠅似的，每個(gè)同學(xué)他都不放過(guò)，明白其中意思的同學(xué)，都把本紛紛交給他；有的同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)，他就一邊跳一邊把本放在那同學(xué)面前督促交本�？吹絾“褪毡具@個(gè)情景，我不禁在心里笑。你再看說(shuō)話(huà)大王張一卿，平時(shí)他的嘴總是閑不下來(lái)，而今天他為了讓自己也勝出，但又管不住自己的嘴，所以就用寬膠帶把嘴粘起來(lái)，成“X”型，不知是什么有趣事讓她笑起來(lái)，這一笑不要緊，原本封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的膠帶，粘住了上嘴唇，下邊全松開(kāi)了。由于嘴被封著，想笑也笑不成，實(shí)在忍不住了，只聽(tīng)“撲哧”一聲，不僅膠帶松了，鼻子也流出來(lái)了，流在了膠帶上，嘴里吹起了一個(gè)小黃泡。同學(xué)們看著狼狽的張一卿，都捂著嘴小聲地笑著，難看的張一卿急著爭(zhēng)辯，但是不能說(shuō)話(huà)，他是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。由于啞巴了，這讓許多話(huà)憋在心里，不能說(shuō)出來(lái)，不知是太苦惱還是太堵了，這讓愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的張培文一下子沉默下來(lái)，搞起搞笑動(dòng)作，臉揚(yáng)起，面朝天，嘴張著，兩只手指拍打自己的胸脯，像個(gè)大猩猩，讓同學(xué)們嗚嗚笑起來(lái)。
第一節(jié)上課鈴一響，老師一聲“上課”，同學(xué)們都站了起來(lái)。趙一凡怎么沒(méi)喊起立呢？平時(shí)老師話(huà)音一落，他洪亮的聲音便帶領(lǐng)大家站起來(lái)。我迷惑著朝他望去，他正嘻嘻地不發(fā)生的'笑。天哪！該死，我怎么忘了我們是“啞巴”。同學(xué)們站起后，全部向老師彎彎腰，發(fā)出三聲“嗚嗚”的聲音，算是給老師問(wèn)好。
上課時(shí)，每當(dāng)老師說(shuō)“對(duì)不對(duì)”，我們不約而同的“嗚”了一聲；當(dāng)老師挑同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，同學(xué)便把書(shū)舉起來(lái)給老師看答案。
“唉，同桌，不準(zhǔn)讀我的作文”，我禁不住這樣說(shuō)�！霸懔�，我這個(gè)啞巴說(shuō)話(huà)了”。我趕緊用手捂住嘴，可已經(jīng)來(lái)不及了，已經(jīng)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我就這樣犧牲了。
唉，我怎么這樣沒(méi)毅力，偏偏在這節(jié)骨眼上說(shuō)話(huà)呢，如果想霍金那樣身體殘疾，恐怕早就發(fā)瘋了。直到第二節(jié)上課鈴聲響，同學(xué)們才紛紛打開(kāi)話(huà)匣子。天哪，我真倒霉，沒(méi)通過(guò)考驗(yàn)。
這堂課真新鮮，不禁讓我們做了當(dāng)“啞巴”的游戲，而且還考驗(yàn)了我們的毅力。很遺憾，我沒(méi)有過(guò)關(guān)，但我會(huì)吸取教訓(xùn)，我會(huì)記住小“啞巴”體驗(yàn)記，把它埋在記憶深處，終身難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
她，姓王，名一，長(zhǎng)得又白又胖，而且她有一個(gè)特點(diǎn)，就是臉軟軟的。我很喜歡摸她的臉，她一點(diǎn)也不生氣。聽(tīng)她的媽媽說(shuō)，王一身體不好，從小就愛(ài)生病，可不知為什么她還是很胖。她很樂(lè)觀，這點(diǎn)我很佩服她。
王一天生就很聰明，那一次更加印證了這一點(diǎn)。假期她出去旅游，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她還沒(méi)回來(lái)，半個(gè)多月都過(guò)去了，我們已經(jīng)學(xué)了很多知識(shí)了，她才回來(lái)上學(xué)。我想：她這次一定跟不上了，可誰(shuí)知，考試?yán)锼尤淮蛄?00分。這也太神奇了！她可真了不起！
王一的.責(zé)任心在我班那可是有目共睹的。老師交給她的任務(wù)，她都很認(rèn)真地完成�？赡且淮�，她卻闖禍了。老師出去開(kāi)會(huì)，王一是班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律，剛開(kāi)始還好，大家都在寫(xiě)作業(yè)，可過(guò)了一會(huì)兒，大家作業(yè)寫(xiě)完了，就開(kāi)始大聲吵鬧，王一怎么管都不聽(tīng)。她的臉氣得通紅，拿起教鞭這講臺(tái)上一敲，誰(shuí)知不小心把老師的手機(jī)敲碎了。王一嚇得大哭起來(lái)，同學(xué)們也嚇得不敢說(shuō)一句話(huà)。老師回來(lái)后，不僅沒(méi)說(shuō)她，還表?yè)P(yáng)她有責(zé)任心，反倒把我們給罵了。
學(xué)校的王一聽(tīng)話(huà)、懂事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可她一旦任性起來(lái)，也非常難辦。王一在媽媽的委托班，媽媽讓在屋里學(xué)習(xí)，可她非得要出去玩，別人都在學(xué)習(xí)，為了安全是不能讓她出去的，這時(shí)她任性的勁上來(lái)了，媽媽無(wú)奈，只好帶我們下樓去玩了。你看，她是不是很任性？
我和王一是好朋友，我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，還要幫她改正缺點(diǎn)。因?yàn)檫@個(gè)王一很可愛(ài)，不是嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
人生有 許許多多的第一次，但 肯定有自己最難忘的第一次 ，我最難忘的第一次是做飯。
我第一次做飯是在上小學(xué)時(shí)，爸爸和媽媽工作忙，中午沒(méi)有回家。所以，要不讓我辜負(fù)自己的肚子，我就必須自己動(dòng)手做飯。我在家里走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想看一下有沒(méi)有可以直接吃的食物，可我轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有找到。這時(shí)，我看到了冰箱里的.雞蛋，我做了一個(gè)決定-----今天中午吃煎雞蛋。
我先把鍋中的水珠蒸干 ，再往鍋里倒上少許的食用油。等到食用油熱后，我信心百倍地把雞蛋放到鍋里，可是-----雞蛋里居然都是蛋殼！唉，我不得不放棄這個(gè)雞蛋！可是我哪會(huì)這么輕易就放棄了呢？于是，我便開(kāi)始了第二次煎雞蛋。
我還是用上回的步驟，把食用油倒進(jìn)鍋里，食用油終于熱了。我又不緊不慢地把雞蛋放到鍋里，我中途去了趟洗手間，沒(méi)想到回到廚房時(shí)雞蛋的一面色香味俱全，把它乘到盤(pán)子里時(shí)，雞蛋的另一面已經(jīng)糊了。我暗暗地給自己加油-----加油，譚怡心，你一定要堅(jiān)持下去！
我又接著做了第三次，可是第三次還是失敗了，因?yàn)檫@次沒(méi)有放鹽。我的信心沒(méi)有了，可是一想起父母和老師的諄諄誘導(dǎo)-----做什么事都不能半途而廢，一定要學(xué)會(huì)嘗試。于是我又重拾信心，又嘗試了一次，這次終于成功了，我真有點(diǎn)欣喜若狂！
做什么事都不能半途而廢，一定要去嘗試。如果你敢于嘗試，你很有可能會(huì)成功，也不是絕對(duì)成功；但是，如果你不去嘗試，那么，你一定不會(huì)成功！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，是一特殊的日子，勞動(dòng)節(jié)？不對(duì)，母親節(jié)？接近了，今天是三八婦女節(jié)！做為媽媽的好女兒，我和老爸前幾天設(shè)計(jì)方案，讓我媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的三八婦女節(jié)！
我興奮異常地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，我要送您一份特殊的禮物�！鳖D時(shí)，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地問(wèn)道：“�。� 什么禮物��！你今天怎么了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣說(shuō)道：“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以?xún)?yōu)異的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好孩子，你終于能了解媽媽的.心思了，我真是太高興了！”我們都情不自禁地大笑起來(lái)。
終于放學(xué)了！我迫不及待地回了家，悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室，只見(jiàn)她快醒了， 嘻嘻，正合我意，我趕緊把寫(xiě)好的紙條放好，躲在臥室里不動(dòng)，等著那驚喜的一刻。
這時(shí)，只見(jiàn)媽媽看著紙條說(shuō)：“右走、右走，左走，再左走，進(jìn)女兒的屋，在女兒的桌子上有一個(gè)紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒，把它打開(kāi)�！蔽衣�(tīng)了這句話(huà)，心想快了，快了，馬上好了。媽媽打開(kāi)盒子，情不自禁地贊嘆：“哇！星星與花朵放在一起，真漂亮！”這時(shí)，我與爸爸同時(shí)跳起來(lái)：“祝你節(jié)日快樂(lè) ！”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“這花是我送你的，節(jié)日快樂(lè)！”
“謝謝！”媽媽高興地說(shuō)。
“慶祝一下，我們出去吃吧！”爸爸提議。
“好！我今天也很開(kāi)心！”
“呵呵！”“哈哈！”……笑聲飄了很遠(yuǎn)，組成了“歡笑銀河”。
其實(shí)，我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認(rèn)為，這樣既不花錢(qián)，又很好的表現(xiàn)出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心里也會(huì)很舒服�？墒�，我認(rèn)為，把學(xué)習(xí)搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家說(shuō)是嗎？
我相信，媽媽今天一定很開(kāi)心，我也相信這是媽媽過(guò)得最開(kāi)心的婦女節(jié)！
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