四年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
瞧，這就是我的小表妹，才三歲半，一雙大大的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，嘴巴甜甜的'，見(jiàn)到我總會(huì)含糊不清地叫一聲“姐姐”，常常逗得大家哈哈大笑。
小表妹見(jiàn)到任何新鮮事物都很好奇。有一回，隔壁老楊家的花鴨子生了蛋，“嘎嘎嘎”地直叫。小妹妹耳朵尖，搖搖晃晃地跑了過(guò)去追花鴨子，盡管大人們?cè)诤竺嬉粋�(gè)勁喊，她還是不管，抓住花鴨子就往回跑。鴨子的翅膀一個(gè)勁撲騰，接著，拼命叫了聲“嘎——”，小妹妹嚇得把手一松，直撲到姑媽?xiě)牙锶鰦�，我們又被她逗得前仰后合�?/p>
本來(lái)應(yīng)該去吃午飯了，可小妹妹記恨著，一直想報(bào)了她的“一嚇之仇”，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)。終于，老鴨子又來(lái)了。小妹妹“張牙舞爪”地走了過(guò)去，往前一撲，抓住了鴨子。這下完了，花鴨子忍無(wú)可忍了，一口咬住小妹妹的手。妹妹“哇”的一聲哭了起來(lái)，我們手忙腳亂地只好去哄她，安慰她，忙了半天，才讓她安靜了下來(lái)。
我的小表妹真是人見(jiàn)人愛(ài)。希望她快快長(zhǎng)大，變成一個(gè)既活潑又漂亮的小姑娘。
四年級(jí)的作文 篇2
她，個(gè)子不高，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，瘦瘦的身材。黝黑的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛，她特別愛(ài)笑。她的愛(ài)好有：彈鋼琴，唱歌，游泳，玩輪滑，跑步。尤其是她的跑步，速度飛快。她就是我的好朋友——林詩(shī)。
在一次體育課上，葉老師讓我們接力跑。我們緊張的做好準(zhǔn)備工作。我第一個(gè)跑，我不禁往右邊看，我的對(duì)手是林同學(xué)，林同學(xué)她天不怕地不怕，就怕我跟她比跑步。不過(guò)呀，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“詩(shī)詩(shī)，不要害怕，用你的力量來(lái)超越我吧!我相信你一定行的。加油！”“好的，你也要加油哦！不要被我反超了哦。”林同學(xué)聽(tīng)了我的話后，信心十足�！邦A(yù)備�！比~老師叫道，“跑�！蔽�?guī)缀鹾土滞瑢W(xué)同時(shí)起跑，林同學(xué)像離弦的箭一樣在奔跑，又像一匹駿馬在奔馳，速度可快了。我一見(jiàn)他跑步速度，有一點(diǎn)兒趕上劉翔了。正好那一天太陽(yáng)高照，我已經(jīng)流汗了，可林詩(shī)呢，她雖然也流汗了，但是她跑得格外輕松�？斓浇K點(diǎn)了，她突然一個(gè)弓步直跨終點(diǎn)，我也只能跑的.再快一點(diǎn)了，可最后，我們組得了個(gè)第二名，這已經(jīng)是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。我再一次看到林同學(xué)，于是便伸手豎起大拇指給林同學(xué)看，林同學(xué)也做了個(gè)大拇指給我看，這是我們兩的心里有了一種說(shuō)不出口的美。
怎么樣，我的好朋友林同學(xué)厲害吧，如果你不服或者不相信，也可以過(guò)來(lái)跟她比一比，看看最終花落誰(shuí)家！
四年級(jí)的作文 篇3
一天，我和弟弟在 玩紙飛機(jī)比賽，飛機(jī)都折好了，馬上就要開(kāi)始飛了。我先對(duì)著我飛機(jī)尖哈一口氣，然后向遠(yuǎn)處投去，結(jié)果，我的飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)。弟弟也學(xué)我的樣子在飛機(jī)尖的前面哈一口氣，然后扔了出去，可是，他的飛機(jī)飛了一半又飛了回來(lái)，比沒(méi)飛的時(shí)候還要后退很多。第一次比賽我勝利了。后來(lái)接連幾次比賽都是我勝。弟弟看了奇怪地問(wèn)我：“哥哥，你的飛機(jī)為什么能飛得那么遠(yuǎn)，而我的卻不能呢？”我故弄懸虛地說(shuō):”那是因?yàn)槲矣心Я�，我讓飛機(jī)飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)�！钡艿苈�(tīng)了后，生氣地說(shuō)：“你騙人，你根本沒(méi)有魔力�！蔽腋嬖V弟弟：“其實(shí)我也不知道為什么�！�
我們來(lái)比較一下我們倆的飛機(jī)吧!經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比較，我發(fā)現(xiàn)了：我的飛機(jī)尖疊得尖尖 的'，尾巴寬寬的，而他的飛機(jī)尖疊得圓圓的，尾巴彎彎的，就會(huì)飛得又低又近。“哦，原來(lái)是這樣呀! ”弟弟驚訝地說(shuō)道。
只要留心觀察生活的每一瞬間，也許重大發(fā)現(xiàn)就在眼前。
四年級(jí)的作文 篇4
夜晚，我從窗外看到了一只蝙蝠，它在樹(shù)林間來(lái)去自如，好似乎自帶了手電筒。我想：蝙蝠的眼睛一定和貓一樣，黑暗中能分辨物體。但是，蝙蝠的眼睛究竟是怎么看的，在黑暗中是怎么飛行的?我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。
我來(lái)到爸爸的私人實(shí)驗(yàn)室，叫德帕叔叔——一個(gè)保鏢捉來(lái)一只蝙蝠。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始!
我先把實(shí)驗(yàn)室內(nèi)系上了一百多條橫七豎八的繩子，再在每根繩子上掛一個(gè)鈴鐺。然后，我把蝙蝠的眼睛給蒙住，心想：這蝙蝠一定會(huì)把實(shí)驗(yàn)室吵得天翻地覆的。“飛吧蝙蝠!”我叫了一聲。
蝙蝠飛了出去，出乎我意料的是：蝙蝠竟然沒(méi)有觸碰到一根繩子，怎么會(huì)這樣?一定是哪里出了差子!
我再把蝙蝠的耳朵堵上，心想：蒙住眼睛的.時(shí)候，蝙蝠都不會(huì)亂竄，這次堵耳朵一定不例外。
誰(shuí)知?
蝙蝠剛飛起來(lái)就隨處亂撞，這是怎么回事?
我再把蝙蝠的嘴巴塞住，竟還是一片亂撞。
我離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室，回到家，飛奔到電腦房。
原來(lái)，蝙蝠飛行靠的并不是眼睛，而是耳朵和嘴巴，用嘴巴發(fā)出超聲波，耳朵接收超聲波。
人類就是利用蝙蝠制造出了雷達(dá)，無(wú)線電波和天線!
四年級(jí)的作文 篇5
我們班可是個(gè)與眾不同的班級(jí)，它是由三個(gè)“門(mén)派”組成的，個(gè)中奇妙，就由我來(lái)給你們一一介紹。
“武打派”
首先介紹“武打派”，這個(gè)派占了我們班三分之一的同學(xué)，這個(gè)派別的掌門(mén)是兩位身材魁梧、威風(fēng)凜凜的`同學(xué)。他們倆天天率領(lǐng)兩隊(duì)兄弟在校園里“南征北戰(zhàn)”，每天把校園搞得天翻地覆，經(jīng)常被校長(zhǎng)叫去批評(píng)，為此，我們的班主任還經(jīng)常被他們連累。但在同學(xué)們心里他們可是保衛(wèi)祖國(guó)的英雄。
“閑聊派”
說(shuō)起“閑聊派”，那我可真是有一肚子的話�！伴e聊派”的弟子們一上課就嘰里咕嚕講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了：不是聊著昨天看了什么好看的電影，就是聊著自己玩了什么好玩的游戲。當(dāng)然，還有一部分弟子是相互傾訴自己的煩惱，渴望從伙伴身上尋求安慰。這不，大多數(shù)“閑聊派”弟子都嘗試過(guò)挨批的滋味。這個(gè)門(mén)派的實(shí)力可不容你小覷，畢竟它把咱們班的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)也“拉下馬”過(guò)。
“書(shū)蟲(chóng)派”
最后介紹的是“書(shū)蟲(chóng)派”，我可是這個(gè)門(mén)派無(wú)可爭(zhēng)議的“大掌門(mén)”，因?yàn)槲颐看巍俺詴?shū)”，吃得最多、最快，如果我稱第二，那就沒(méi)人敢稱第一了。所以掌門(mén)之位非我莫屬，“書(shū)蟲(chóng)派”的弟子每天晚上都會(huì)想起一句話——人是蟲(chóng)，書(shū)是飯，一日不吃餓得慌！
瞧！這就是我們班的三個(gè)派，多有趣��！歡迎你來(lái)我們班“練功”，不收你學(xué)費(fèi)哦！
四年級(jí)的作文 篇6
今天早上，當(dāng)我看到老師拿著上星期我們的試卷走進(jìn)教室時(shí)，我心里忐忑不安，心里正想著：會(huì)考多少分呢？要是考不好怎么辦？不，一定會(huì)考得好的，我在心里自己安慰自己。突然，我聽(tīng)到老師叫道：“徐世新�！蔽乙宦�(tīng)，心像揣著一只兔子似的“砰砰”跳著。我滿懷信心地跑上了講臺(tái)。
當(dāng)看到我的試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，我驚呆了！竟然才65分。我傷心到了極點(diǎn)，“怎么會(huì)沒(méi)有考好呢？是不是老師改錯(cuò)了？”我來(lái)來(lái)回回的看著自己的考卷，千方百計(jì)的.想找出可以給自己加分的地方，可是，找了半天也沒(méi)有找到，只發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有考好是因?yàn)橛泻芏嗟胤蕉际且驗(yàn)殄e(cuò)別字被扣的分。
下課了，我心里幻想著：是不是很多同學(xué)也像我一樣考不好呢？于是，我小心翼翼地問(wèn)同學(xué)：“你考多少分？”同學(xué)說(shuō)：“80分。”我心想：不是吧！難道其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我的分?jǐn)?shù)高？我一臉羞愧地從同學(xué)身邊悄悄地走開(kāi)了。
我暗下決心：以后一定要把寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病改掉。認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出一個(gè)好的成績(jī)。
四年級(jí)的作文 篇7
下了幾天的雨，終于停了，我趕緊去鶴溪河邊散散步。來(lái)到鶴溪河，我逆流而上，只見(jiàn)淺灘上的一塊塊大小不同的石頭穩(wěn)臥在水中，溪水跨過(guò)石頭，激起了浪花，河面上盛開(kāi)千萬(wàn)朵潔白如雪的蓮花，讓人看了真想摘下一朵帶回家中。往上看，河面變寬，河水變深了，水面變成了或濃或淡的綠色，仿佛一個(gè)少女點(diǎn)明了游覽的順序 。穿著銀片衣在跳肚皮舞，波光粼粼，好不美麗。再往上看，一條長(zhǎng)約20米的.低矮的堤壩展現(xiàn)在眼前，水從堤壩上飛瀉下來(lái)，就像千百條閃耀的銀鏈，又像一頭銀發(fā)，更像無(wú)數(shù)顆珍珠滾落下來(lái)，“嘩、嘩、嘩”的聲音猶如一首悅耳的歌，就算你不通音律也會(huì)被吸引。我繼續(xù)向前走，聲音越來(lái)越響，堤壩的樣子也越來(lái)越清晰。水跨過(guò)堤壩飛瀉下來(lái)沖到下面的水潭，那水仿佛沸騰起來(lái)了，跟那神話片里的水龍躍出水面的畫(huà)面一模一樣。過(guò)了堤壩，映入眼簾的是一片水平如鏡的“湖面”，仿佛就是一塊明凈清澈的玻璃，旁邊的景物在水中清晰可見(jiàn)，也映出可愛(ài)的我。
看著這“湖面”，我忍不住用手指輕輕觸摸，“湖面”仿佛是柔軟的絲綢從我的指間滑過(guò)。
四年級(jí)的作文 篇8
大自然是多么的奇妙呀！你只要細(xì)心地觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇怪的現(xiàn)象……
暑假里，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆牽�；ǖ姆N子，大約過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)花盆里有一些綠瑩瑩的小芽，原來(lái)是牽�；ǖ姆N子發(fā)芽了！
又過(guò)了幾天，小芽長(zhǎng)高了許多，并開(kāi)始攀爬我家的欄桿了，牽�；ǖ奶偕线�長(zhǎng)出了一片片像桃心的葉子。一天早上，我一起床驚訝地發(fā)現(xiàn)牽�；ㄩ_(kāi)出了像喇叭一樣的花，那一朵朵美麗的花面向太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“太陽(yáng)公公，早上好！”但到中午的'時(shí)候，牽牛花好像害羞的小姑娘合起了嘴巴。一連幾天，我都發(fā)現(xiàn)它是早上開(kāi)花，中午開(kāi)始慢慢地謝了，這是為什么呢？我問(wèn)了爸爸，爸爸告訴我：“那是因?yàn)樵缟详?yáng)光不強(qiáng)烈，牽�；w內(nèi)水分充足，到了中午，隨著太陽(yáng)的照射，水分蒸發(fā)了，而它根部吸收的水分不能及時(shí)補(bǔ)充，所以中午開(kāi)始牽牛花就慢慢地謝了。”原來(lái)牽�；ㄒ埠臀覀円粯又朗裁磿r(shí)候休息呢！
我還發(fā)現(xiàn)：只要你一碰含羞草的葉子，它的葉子就會(huì)收攏，它的莖就會(huì)彎曲；每到晚上，夜來(lái)香會(huì)散發(fā)出比白天更濃烈的香味……你知道這些奇怪的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因嗎？
只要我們有一雙善于觀察、發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的很多秘密，學(xué)到更多書(shū)本上沒(méi)有的課外知識(shí)。
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