（熱門）實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我，一個(gè)平凡的六年級(jí)學(xué)生，個(gè)子不高，體形偏瘦，但就在這樣一個(gè)平凡的小男孩身上，卻有著平凡人不曾有過的經(jīng)歷。
走進(jìn)我的房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：墻上貼滿了大大小小、形態(tài)各易的繪畫作品。這房間里所有的繪畫作品，都誕生于我的筆下。我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)有四年的時(shí)間了 , 從三年級(jí)開始，我就開始學(xué)繪畫了。一開始，我的作品色彩單調(diào)，沒有情趣；而現(xiàn)在，我的作品充滿了生機(jī)，顏色過渡自然，富有層次感，這一切當(dāng)然得歸功于我這四年來的努力。
如果仔細(xì)地觀察我的.作品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：墻上的作品排列得非常有規(guī)律，最左邊的作品涂色不均勻，過渡不自然，不用說這當(dāng)然是我最初的創(chuàng)作了；而最右邊的作品就可以用“生動(dòng)形象”來形容了，左右兩邊作品的差別，折射出了我這些年付出努力和取得的成績(jī)。在繪畫作品的上方，還粘貼著我所得的各類獎(jiǎng)狀。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難和挫折時(shí)，我總會(huì)來到自己的房間，看著那些排列有序的繪畫作品，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持就是勝利。是啊，我們的學(xué)習(xí)和生活就像繪畫一樣，必須付出自己的努力和汗水，堅(jiān)強(qiáng)不屈地前進(jìn)，才能有美好的未來，才能達(dá)到人生的高潮，才能獲得榮譽(yù)，邁向成功。
這些年來，我的繪畫作品鼓起了我無數(shù)的勇氣，賦予了我成功的信心，學(xué)習(xí)繪畫讓我一生受益。我從學(xué)繪畫中深深地感悟到——堅(jiān)持就是勝利。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
保護(hù)環(huán)境，從我做起！我和好幾個(gè)同學(xué)想了解杭州的環(huán)境保護(hù)情況，便開展了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的調(diào)查活動(dòng)。
那是一個(gè)艷陽高照的上午，我們來到了政苑公園，那里環(huán)境挺不錯(cuò)。公園旁邊的'小河波光粼粼。好幾棵大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮住了不能直視的陽光。一眼看去草坪一片碧綠碧綠的，要近看仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)小草之間夾著一些零零星星的、害羞的小花。每個(gè)人都得到了一些調(diào)查報(bào)告紙，以便了解當(dāng)?shù)厝藢?duì)杭州環(huán)境的滿意程度。在調(diào)查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)那里的花很漂亮，還有些香氣撲鼻，但沒有一個(gè)人去采摘；不會(huì)有人去故意去很用力地踩小草；幾乎沒有人往小河里扔垃圾；也不會(huì)有人去很用力地?fù)u大樹，把樹葉搖下來。同學(xué)們一看到有其他人，就會(huì)像風(fēng)一樣飛快地沖過去，紛紛遞給他們調(diào)查報(bào)告紙和筆�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)大部分人都覺得杭州環(huán)境不錯(cuò)，但優(yōu)美的曲子里總會(huì)有不和諧的音符，也有一兩個(gè)人并不怎么滿意我們杭城的環(huán)境。我們還覺得大家對(duì)世界地球都還不太了解�？磥砦覀儾粌H要會(huì)保護(hù)地球的方法，還要了解關(guān)于保護(hù)地球的知識(shí)。
地球是大家的，需要我們共同保護(hù)。相信幾年后杭州的會(huì)更湛藍(lán)，水會(huì)更清澈，空氣會(huì)更新鮮！讓地球成為一副美好的藍(lán)圖！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
初夏的風(fēng)兒輕輕地吹來，陽光照著大地。這鳥語花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情并不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏也意味著我們即將離別了。每當(dāng)我們犯嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí)，每當(dāng)我們闖下了大禍時(shí)，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí)，您那嚴(yán)厲的眼神刀子似的，射在同學(xué)們的身上，大家便羞愧的低下了頭！
難忘的您為我們所做的事情呀！在上一學(xué)期鹽都區(qū)20xx年“ 開放周”活動(dòng)，組織舉行的活動(dòng)“讀書匯報(bào)會(huì)”。您對(duì)我們說：“這次活動(dòng)的目的.主要是讓你們的家長(zhǎng)來參觀學(xué)校里的教材設(shè)備。看看你們寫的作文，了解你們的學(xué)習(xí)情況！”老師還說：“我們排練一些節(jié)目讓你們家長(zhǎng)看一看比如說：朗誦古詩文、閱讀作文、分角色朗讀課文……
上個(gè)星期，您興匆匆地跑到教室里來向我們說： ” 今天早晨老師在網(wǎng)上查到江蘇省為了紀(jì)念建黨90周年特別舉辦了“中華誦，頌歌獻(xiàn)給黨”你們要寫一篇作文我替你們放到網(wǎng)上去！“去比作文競(jìng)選大賽，我們聽了個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想網(wǎng)上有名！
祝您身體健康，萬事如意！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，咦？是誰在過生日呀？哦，是我這個(gè)可愛的小壽星在過生日呀！
先看看我的小屋吧，一個(gè)個(gè)彩色氣球擠在一起，好像要爭(zhēng)先恐后地為我唱生日歌，爸爸的手機(jī)也在“裝怪”賣萌，乖乖地躺在鋪著紅色彩緞的大方桌上，歡天喜地地為我唱著歌兒。人還在屋外，就能感覺到將有一種不同尋常的事兒要發(fā)生！
突然，“叮零零，叮零零……”，一陣急促的電話聲打擾了我，我急忙跑到電話機(jī)旁，拿起電話。
“喂？是然然嗎？阿姨今天來不了了，你弟弟發(fā)燒了，對(duì)不起……”。
“弟弟病得真不是時(shí)候！”打完電話，我臉上的笑容一干二凈，心想：“真煩，哼！不想來就直接說嘛，還拿弟弟發(fā)燒這些謊話來騙我，不跟你玩了！”
好一陣子，笑意終于回到了我的臉上，這時(shí)，一個(gè)刺耳的聲音又來了：“叮叮零零，叮叮零零……”，我極不情愿地拿起電話�！拔梗响粏�？我要去練習(xí)舞蹈，今晚我來不了了，對(duì)不起。拜拜�！蔽矣行┥鷼饬�，哼！還鐵哥們兒呢！我再也不跟你們玩啦！
“叮零零……”
到了晚上，阿姨、鐵哥們兒、幾個(gè)姐姐、幾個(gè)妹妹、幾個(gè)哥哥、幾個(gè)弟弟……一個(gè)也沒來成，準(zhǔn)確地說，是一個(gè)也沒有來。終于，我沒有忍住，兩行眼淚順著我長(zhǎng)長(zhǎng)的臉頰慢慢地流下。
媽媽見我傷心地哭了，笑著說：“幺女兒，他們不來算了，咱們不稀罕，走，我陪你到外面走走吧。
無可奈何，我毫無感覺地順從著媽媽，頭腦一片空白，滿心的委曲卻不知道該向誰訴說。外面的風(fēng)好涼，“沙沙，沙沙……”，就連樹葉都在嘲笑我。來到河邊，河里的水好冷，仿佛河里的每一條魚兒都在恨著我。……我不敢在外面散心了，怕一陣風(fēng)把我吹跑了。
我狠狠地?fù)u搖頭，猛地轉(zhuǎn)身，跑著回家。狠狠地，我喘著氣，輕輕地，我推開門，屋里漆黑漆黑的。咋回事？我爸呢？這一瞬間，我滿懷的委曲轉(zhuǎn)化成了滿心的疑惑……
就在這時(shí)，只聽得“叭”的`一聲，屋里的燈一下子亮了，流光溢彩，人影攢動(dòng)，阿姨、鐵哥們兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹……還有爸爸、媽媽，一個(gè)也不少，生日歌與掌聲嘹亮地響起來……
原來，這是爸爸的杰作。
“咦？”風(fēng)鈴怎么響了？哦，一定是為我慶祝生日吧，今夜的風(fēng)兒這么柔美，定能讓我，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)……
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