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四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
暑假，我和朋友一起去天池玩。一大早，我們就坐上了旅游大巴。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)白山天池。
一下車(chē)，我便看到一株大樹(shù)，這是一株樹(shù)冠十分龐大的大樹(shù)，看上去像是一條條“氣體”生根拼起來(lái)的樹(shù)，十分奇異。
我走上一條小路，來(lái)到一座小小的遮陽(yáng)亭。整個(gè)亭子用一根根大紅柱子支撐，中間是尖尖的頂。
亭子對(duì)面是一條清澈的小溪。小溪清可見(jiàn)底，甚至可以看清水底小石子的模樣。
小溪上架著一座小石橋，小石橋上點(diǎn)綴著幾只小獅子，它們莊嚴(yán)地坐著，好像在守護(hù)小橋一樣。
我走過(guò)小橋，坐上長(zhǎng)白山景區(qū)的內(nèi)部交通車(chē)，在蜿蜒的山路上盤(pán)旋上行。終于，我看到了美麗的天池。
我選擇了一個(gè)有利的位置觀看天池。天池的水湛藍(lán)湛藍(lán)的，好像天空的顏色。它又是那樣綠，巨石上的'綠藻也為美麗的天池增添了許多色彩。
天池上飄著的薄霧，又讓天池變得有些神秘。
天池美麗又神秘，兩者相加使天池有一種奇特的美。
四年級(jí)作文300字 篇2
話說(shuō)，任傳錄是班上的頂級(jí)狗仔，還自封八卦。
有一天
“啊—”一個(gè)不留神，林小穎就撞上了陳洺洺。
“特大新聞！特大新聞！”不知什么時(shí)候，任傳錄就跑了過(guò)來(lái)，大喊大叫。
龍小予問(wèn)：“任傳錄，喊那么大聲干什么？有什么新聞��？”
“陳洺洺和林小穎那個(gè)了呀，陳洺洺還碰到了林小穎的胸呢！”任傳錄繼續(xù)叫著。
“哇—”班里的`同學(xué)們個(gè)個(gè)都停下了自己所做的事，看著陳洺洺和林小穎。
“好你個(gè)任傳錄，那么八卦啊，我不就是撞了一下陳洺洺嗎？哪里碰到我的胸了��？你是不是沒(méi)事找事��？想挨打啊？那好，我就請(qǐng)你吃幾個(gè)毛栗子！”說(shuō)罷，林小穎就打了任傳錄幾拳。
“你沒(méi)理由打我啊，打探八卦，是我們八卦的職責(zé)！”
“行啊，我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)評(píng)理�！绷中》f說(shuō)不過(guò)任傳錄，就把老師搬了出來(lái)。
“哎呀，Miss林，一看你就是個(gè)寬宏大量的人，原諒我吧！”任傳錄立即變了臉。
“這還差不多，姐姐我這次就饒了你！”
“謝謝Miss林��！”
八卦任傳錄，就這樣停止了他的工作。我們班，再也沒(méi)有狗仔了。
四年級(jí)作文300字 篇3
3月13日，我們學(xué)校進(jìn)行了《我為“越秀學(xué)子基金”獻(xiàn)力量，東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)主題活動(dòng)》。
我們知道今天可以為失學(xué)兒童獻(xiàn)力量，大家都很興奮。我也獻(xiàn)出了自己動(dòng)手制作的工藝品，還拍賣(mài)出51元高價(jià)呢！我將拍賣(mài)的所得款項(xiàng)全部捐給了“越秀學(xué)子基金會(huì)”，我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學(xué)合照了呢！
活動(dòng)中因?yàn)榱硪恢鞒滞蝗慌さ侥_，不能和我一起主持，活動(dòng)的所有主持就都要我承擔(dān)了。所以我在這次活動(dòng)結(jié)束后，帶來(lái)的所有壓歲錢(qián)都沒(méi)拍到任何物品，兩手空空、傷心的回課室，我想到自己沒(méi)有獻(xiàn)到愛(ài)心就想哭……
老師告訴我：“拍買(mǎi)到不到物品，沒(méi)重要，自己獻(xiàn)出愛(ài)心就行了。在這個(gè)活動(dòng)中努力主持，活動(dòng)成功也是獻(xiàn)出愛(ài)心一種，不是買(mǎi)東西給錢(qián)了才是獻(xiàn)愛(ài)心，況且在這次活動(dòng)中我現(xiàn)出來(lái)的'手工藝品還高價(jià)51元拍出去呢！”
通過(guò)老師的教育，我明白買(mǎi)好東西不重要，獻(xiàn)愛(ài)心才是最重要的，幫助要幫助的兒童才是最重要的。
謝謝老師，也謝謝同學(xué)獻(xiàn)出的大大愛(ài)心！
四年級(jí)作文300字 篇4
陽(yáng)光燦爛，歌聲嘹亮。伍橋小學(xué)正在舉行100賽跑。
跑道上一群群生龍活虎的小朋友們，在迅速地奔跑著，飛馳著。送去了一幅幅心急火燎的畫(huà)面，又迎來(lái)了一幅幅令人著急、緊張不安的心情。
裁判員宋光明老師使勁一吹，參加比賽的學(xué)生就像是一只離弦的箭，用百米沖刺的速度沖向終點(diǎn)。一次又一次的比賽過(guò)去了，終于輪到我們班了，郭艷平與我們班的齊鶴然，使勁沖向終點(diǎn)。我們都熱烈地拍著手，邊拍手邊喊。但終究是一步之差，我們班的人還是沒(méi)有贏。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們剛從失意的第一場(chǎng)比賽中轉(zhuǎn)向那令人輝煌的第二場(chǎng)比賽中。
沒(méi)過(guò)多久，聽(tīng)到我們班的人說(shuō)：“唉”短短的一個(gè)字，讓我們覺(jué)得我們班永遠(yuǎn)沒(méi)有翻身的機(jī)會(huì)了，但是卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又是宋光明老師吹口哨，我們班與五年級(jí)的人一起沖向終點(diǎn)。跑在最前面的是我們班的閆如雪，她越跑越快，就像是一頭矯健的小鹿，迅速地向前沖去。離終點(diǎn)越來(lái)越近了。只見(jiàn)閆如雪拼出全身的力氣，向終點(diǎn)猛的一沖。好啊!“六年級(jí)的第一!”我們班的.同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。
空氣頓時(shí)凝結(jié)了，那跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè)，在凝結(jié)的空氣中與我們?nèi)跒橐惑w。
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