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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)泰。以前的長(zhǎng)泰縣是又貧窮又丑陋，但是，經(jīng)過(guò)大自然的報(bào)復(fù)之后，人們就改變了壞習(xí)慣。因此，現(xiàn)在的長(zhǎng)泰縣是又富饒又美麗。
以前，由于人們亂砍濫伐樹(shù)木，導(dǎo)致樹(shù)林嚴(yán)重破壞，使小動(dòng)物們無(wú)家可歸；人們還過(guò)分地將垃圾倒入小河里，使小河里的.小魚(yú)都“搬家”了。而且，小河不但換上了黑衣裳，還發(fā)出了臭氣沖天的味道，使人喘不過(guò)氣來(lái)。盡管小河變黑了，人們還是依然我行我素地將垃圾倒在小河里，過(guò)了許久，小河變成了“垃圾”。人們還……經(jīng)過(guò)了許久的忍受，大自然終于受不了了。它開(kāi)始瘋狂地使用一些方法報(bào)復(fù)人們，比如：暴風(fēng)雨，由于人們把樹(shù)木都砍了，無(wú)法阻擋暴風(fēng)雨的來(lái)襲，使長(zhǎng)泰縣發(fā)生了水災(zāi)，把房子都淹沒(méi)了……
自從人們受到那些“報(bào)復(fù)”之后，就紛紛改變自己的壞習(xí)慣，重整家園。
現(xiàn)在，人們無(wú)論有多辛苦都要種樹(shù)，樹(shù)木又恢復(fù)了以前的狀態(tài)；人們不管小河有多臟，都要去清理，小河又脫下了黑衣裳，換上了白衣裳……
人們看見(jiàn)越來(lái)越多的公園，越來(lái)越多美的環(huán)境，每天出門(mén)都能呼吸到清新的空氣，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容!
四年級(jí)作文300字 篇2
我家有一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，它四四方方，樣子像一本大書(shū)，披著一件藍(lán)色的外衣。它的'開(kāi)關(guān)很特別，就是一個(gè)小顯示屏，只要把它往左一扭，點(diǎn)讀機(jī)就開(kāi)了。
點(diǎn)讀機(jī)是我的好老師。每天早上，我打開(kāi)點(diǎn)讀機(jī)，在一段小青蛙的歌聲中，拿起點(diǎn)讀筆，進(jìn)入了英語(yǔ)復(fù)習(xí)。我把英語(yǔ)書(shū)放在點(diǎn)讀機(jī)上，點(diǎn)一個(gè)單詞，它就會(huì)讀出來(lái)。它的肚子里有很多習(xí)題，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，英語(yǔ)都有，有了它，就像有個(gè)老師一直在我身邊。它還很有禮貌，關(guān)機(jī)的時(shí)候會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)，萬(wàn)紅點(diǎn)讀機(jī)祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！”
點(diǎn)讀機(jī)是個(gè)故事大王。以前，每天晚上媽媽都要給我講故事，現(xiàn)在有了點(diǎn)讀機(jī)，媽媽就可以休息了，因?yàn)辄c(diǎn)讀機(jī)里裝滿(mǎn)了故事，有灰姑娘、拇指姑娘、睡美人、白雪公主、漁夫和金魚(yú)的故事。
點(diǎn)讀機(jī)有個(gè)動(dòng)物之家，我在里面養(yǎng)著一只小青蛙。把它像小孩子一樣，精心呵護(hù)，從學(xué)前班上到小學(xué)，再到初中，高中，一直讀到學(xué)士，碩士，博士。
點(diǎn)讀機(jī)也很調(diào)皮，有時(shí)候把我嚇的半死。有一次我用完點(diǎn)讀機(jī)，就在房間里玩電腦，忘了關(guān)機(jī)。突然，點(diǎn)讀機(jī)里冒出一句話(huà)“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”。我嚇了一大跳，仔細(xì)一看，原來(lái)是點(diǎn)讀機(jī)在搗蛋。
哈哈！點(diǎn)讀機(jī)真是太神奇了！
四年級(jí)作文300字 篇3
汪汪，這稚嫩的哼哼聲是從哪傳出的呢？原來(lái)，是我家的小狗阿福在叫。
我放學(xué)回家，推開(kāi)那一扇嶄新的鐵門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一只黑白相間的小狗向我跑來(lái)，不停地哼哼直叫，我蹲下身輕輕的撫摸一下它那柔軟的皮毛，此時(shí)它會(huì)咂咂嘴，發(fā)出像鳥(niǎo)一樣又細(xì)又嫩的鳴叫，宛如在顯示它一下午自己在家的孤獨(dú)與寂寞。
我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他總是爬到我的'腳下，用它那如胭脂砌成的舌頭小心翼翼的舔我的腳，生怕一不注意，用尖利又如瓠犀般的牙齒咬到我。
白天我們就這樣歡歡喜喜地生活在一起；當(dāng)黃昏降臨，阿福就聽(tīng)著我們一家三口甜美的鼾聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我以為阿福是一只不會(huì)叫的膽小狗，可沒(méi)想到有一天居然破天荒聽(tīng)到一聲令人心驚膽戰(zhàn)的狗叫。
一個(gè)陰雨朦朦的天氣，我爸爸因單位急事，十點(diǎn)多才回到家。那時(shí)，阿福已處在昏昏迷迷的狀態(tài)，見(jiàn)我爸爸穿著的黑色制服，變像警察遇到小偷一樣狂吠不止。我和媽媽急忙從臥室趕出來(lái)，拯救這場(chǎng)“屠殺案”。爸爸以前很勇敢，可現(xiàn)在，也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的縮成一團(tuán)。那時(shí)，我們家才知曉，阿福是一只能看家護(hù)院的勇敢狗。
我的阿福雖然是一只不出名的哈巴狗，但他的到來(lái)o我家添增了無(wú)限的樂(lè)趣與歡笑。
四年級(jí)作文300字 篇4
最近媽媽可真嘮叨！每天催著我字寫(xiě)工整些、作文重新寫(xiě)、吃飯快一些、騎車(chē)小心些……這些話(huà)語(yǔ)一直不停的傳入我的耳朵，進(jìn)進(jìn)出出的就像是蚊子的“嗡嗡”聲一樣，十分煩人，有一回我還差點(diǎn)哭 了出來(lái)，一夜沒(méi)睡好。但是媽媽為什么這樣嘮叨呢？我百思不得其解，非常頭疼。
今天的《暑假作業(yè)》里有一道題，要求寫(xiě)出下半句詩(shī)，上半句是“慈母手中線(xiàn)”，我填上了后半句“游子身上衣”，嘴上還朗朗的讀著，我猛然感悟到詩(shī)里媽媽的愛(ài)是為遠(yuǎn)行的兒子織毛衣，那我媽媽的 愛(ài)不就是嘮叨嗎！
媽媽的嘮叨其實(shí)是對(duì)我的'愛(ài)，她之所以要嘮叨是因?yàn)槲疫�有很多不足的地方，媽媽想讓我變得更好才這樣的，當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)得東倒西歪、扭來(lái)扭去時(shí)，媽媽就會(huì)一筆一劃、一撇一捺的在紙上教我改如何把 字寫(xiě)漂亮；當(dāng)我作文寫(xiě)得沒(méi)一點(diǎn)頭緒時(shí)，媽媽會(huì)想方設(shè)法、絞盡腦汁地引導(dǎo)我……
雖然媽媽有些嘮叨，但我愛(ài)媽媽的嘮叨，媽媽說(shuō)：每個(gè)孩子都是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的！
四年級(jí)作文300字 篇5
我的愿望是變成一棵樟樹(shù)，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候特別熱，所以我想變成一棵枝干粗壯，枝葉伸向四面八方的樟樹(shù)，為大家遮擋烈日。
稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，可以給人們帶來(lái)清涼。樟樹(shù)特有的香氣，還能驅(qū)蚊，讓在大樹(shù)下玩耍的人們不被蚊子咬。等它被做成木料制作成家具后，它的香氣仍然不會(huì)消散，這就是我為什么要變成樟樹(shù)的原因，這也是樟樹(shù)的可貴之處。
我變成樟樹(shù)后的任務(wù)可重了！我要防風(fēng)沙，防洪水，吸收二氧化碳釋放氧氣凈化空氣。還要防止沃土變成沙漠，防止環(huán)境惡化，防止山林滑坡。
我覺(jué)得樟樹(shù)就像一個(gè)守護(hù)家園的衛(wèi)士一樣，高大健壯，即便制作成了家具，它也和其他木料制作的家具不一樣，它還是會(huì)散發(fā)清香，還是能幫助人們驅(qū)散蚊蟲(chóng)。也正因?yàn)槿绱耍藗兇蠖嘞矏?ài)樟樹(shù)。
我真覺(jué)得人類(lèi)不應(yīng)該破壞樟樹(shù)，也不應(yīng)該破壞別的`樹(shù)木。樟樹(shù)可以給我們的生活帶來(lái)方便，也可以讓我們的生活環(huán)境有所改善。讓我們一起加油，保護(hù)給我們生活帶來(lái)方便的樟樹(shù)吧！
四年級(jí)作文300字 篇6
我非常喜歡彈鋼琴，每次看到別人彈起優(yōu)美的曲子，我就羨慕的'不得了，于是，在我六歲那年，媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
我的老師姓鄭，是一位溫柔可親的老師。她給我上第一節(jié)課的時(shí)候，教我彈右手的“do”，時(shí)，結(jié)果，我彈了一節(jié)課，都沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么彈，下課了，我問(wèn)老師:“難道我永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)了嗎?”，老師說(shuō)：“當(dāng)然不是啦，只要你每天都練習(xí)十遍，就不怕學(xué)不會(huì)”�！罢娴哪軐W(xué)會(huì)?”，“嗯!”。后來(lái)，我鼓起勇氣，努力練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了。
到了第二節(jié)課，鄭老師問(wèn)我彈得怎么樣了，我說(shuō):“已經(jīng)倒彈如牛了�！�，“彈牛？”“不是，就是倒背如流的意思呀。”�！澳悄銖棌椬屛衣�(tīng)聽(tīng)！”，我彈完了，老師對(duì)我贊不絕口。
后來(lái)的兩年里，我因此受益無(wú)窮，并獲得了小天使金像獎(jiǎng)“一等獎(jiǎng)”，還通過(guò)了鋼琴五級(jí)的考試，成績(jī)?yōu)榱己谩?/p>
通過(guò)這件事讓我懂得了：你做了一件事，只要努力去完成，就一定會(huì)成功。
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