小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在陰歷初一這一天,淘氣的月亮,跑到了太陽和地球中間,三者成了一條直線,完全擋住了太陽射向地球的光芒,于是就發(fā)生了日全食。
在民間傳說中,人們管日全食叫“天狗蝕日”。人們?yōu)榱苏忍,往往都要敲鑼打鼓或放鞭炮以嚇走天狗。現(xiàn)在,人們已經(jīng)知道日全食是自然現(xiàn)象,許多天文愛好者們“敲鑼打鼓”的來迎接這難得一見的天文奇觀。
為了能看到這500年一遇的日全食,早晨我早早地起了床,來到體育中心觀看日全食。為了保護(hù)眼睛,我特意戴上了專用的日全食觀測(cè)鏡。8時(shí)23分,我仰起頭來觀望,發(fā)現(xiàn)太陽丟失了一小部分,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位貪吃的孩子偷偷地咬了一小口的餅干似的。月亮頑皮地遮擋著太陽,三分之一,二分之一,當(dāng)太陽慢慢地像月牙時(shí),天光暗了下來,氣溫也明顯地低了一些。天空越來越暗,幾只鳥兒對(duì)白天的'驟然暗淡不知所措,不停地在空中盤旋驚叫著,似乎在尋找回家的路。9時(shí)39分,當(dāng)太陽被月亮完全遮住時(shí),天空像被染黑了,大地頓時(shí)暗了下來。這時(shí)雨也湊起了熱鬧,從暗沉的天空飄落下來,滴答滴答一如我們的心情。我們撐著傘,在雨中觀看。那五彩繽紛的傘,就像一朵朵美麗的“太陽花”,十分靚麗。慢慢地,太陽從月亮的遮擋中鉆出,天空逐漸恢復(fù)了往日的明亮,雨也漸漸地停了。剛才顯得有些慌張的小鳥們,嘰嘰喳喳地從四下里飛了出來,似乎要爭(zhēng)著呼吸一下這雨后格外清新的空氣。
由于天公不作美,云兒婆婆像跟我們捉迷藏一般,一直把太陽公公給遮住,使我們的觀測(cè)活動(dòng)受到了很大的影響。雖然沒能看到美麗的貝利珠和鉆石環(huán),但是我不遺憾。在“回家看看”的歌聲中,我想電視的直播一樣能給我?guī)砻篮玫囊曈X大餐。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”的到來。這一天,我是多么的開心呀,活好像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶!傲弧保覀兏鱾(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
清晨,我踏著和煦的陽光,懷著愉悅的心情來到了學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí),校園里一片喜氣洋洋,映入眼簾的是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)!舞臺(tái)上有,姹紫嫣紅的鮮花、五顏六色的氣球……有了這些,把整個(gè)舞臺(tái)裝扮得好像一個(gè)美麗的大花園!舞臺(tái)上還印著漂亮醒目的大字:“讓童心飛揚(yáng),為幸福奠基!边@就是我們文藝展演的主題!看見這么漂亮的舞臺(tái),我就不由的想起今天自己也是個(gè)演員。我心里暗自下定決心,今天一定要拿出自己最好的一面,展現(xiàn)給觀眾。
活動(dòng)開始了,首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,紅領(lǐng)巾代表有序的給新隊(duì)員戴上了鮮艷的.紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員舉起右拳莊嚴(yán)地宣誓著,那聲音響徹云霄,振奮人心,這也代表著又一批少先隊(duì)員誕生了?粗麄儙硝r艷的紅領(lǐng)巾那么開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,別提心里有多美了。接著,又舉行了表彰大會(huì),我被評(píng)為了優(yōu)秀少先隊(duì)員!我從廣播聽到這個(gè)好消息時(shí),我感到無比的自豪。
文藝展演活動(dòng)開始了!首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小妹妹們,她們表演的是:“憫農(nóng)”和“春曉”,她們?cè)谂_(tái)上又唱又跳,婀娜的舞姿,動(dòng)聽的歌聲交織在一起既美麗又動(dòng)聽!那一張張可愛的笑臉,給我們帶來了美的享受。
終于到我們的節(jié)目了,我們一個(gè)個(gè)自信的步入舞臺(tái),心情感到萬分的激動(dòng)!在表演的過程中,我們的演員邁著輕快的舞步,優(yōu)美的舞姿,富有感情的誦讀,瀟灑的吹號(hào),匯成了我們的節(jié)目的一大亮點(diǎn)!我們表演結(jié)束,全場(chǎng)傳來雷鳴般的掌聲!
在活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們方陣將一個(gè)個(gè)的彩球都給踩破了,“砰砰砰砰”的響成一片,別提我們有多么得高興。
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們的歡樂笑聲,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂笑容,我相信這個(gè)“六一”將在我們心里留下了深刻的印象,美好的回憶!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,你們聽過貝多芬的命運(yùn)交響曲嗎?跌宕起伏的旋律讓人時(shí)而悲傷,時(shí)而歡樂,時(shí)而低沉,時(shí)而又高亢振奮人心。暑期里的一個(gè)星期,我和我的鋼琴考級(jí)也經(jīng)歷了一場(chǎng)“命運(yùn)交響曲”。
臨近考級(jí)前,我每天都拼命練習(xí),把曲譜背得滾瓜爛熟,彈得也游刃有余,可老天偏偏和我作對(duì),就在考級(jí)前三天的晚上,一只蚊子居然隔著蚊帳在我右手中指的指尖上狠狠地親了二口后,才心滿意足地飛走了。
早上起床后,我又和往常一樣開始了我的“鋼琴之旅”。但我的中指剛彈下去,就有一陣又痛又癢的感覺直往我心里鉆。我“蹭”地一下竄了起來,泄氣地對(duì)媽媽說:“媽,我手指按不了鍵了!边呎f邊舉起右手中指尖給她看。媽媽看到我的中指比其他手指“胖”了一大拳,急了,趕緊給我擦風(fēng)油精,但過了一會(huì)兒,手指還是腫得跟“蘿卜頭“似的。外婆聞?dòng)嵰糙s了過來,還帶來了一碗搗爛的蘆薈,說它可以治蚊子包,我一聽頓時(shí)來了勁,于是,大半天的時(shí)間里我都保持著一個(gè)姿勢(shì):半臥在沙發(fā)上,左手端著碗,右手中指頭泡在蘆薈汁里。到了晚上,當(dāng)我們一家人滿懷希望地把我的手指拿起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)還是無濟(jì)于事。我的'心一下子又跌進(jìn)了無底洞似的。媽媽安慰我明天會(huì)慢慢好起來的,我也抱著這份信念一早入睡。
第二天,爸爸起了個(gè)大早,把我的情況發(fā)到了“朋友圈”上。立馬,爸爸的微信朋友紛紛“拔刀相助”,發(fā)來了一大堆回信,有建議用馬油的,有說用熏衣草精油的,還有一位阿姨直接送來了薄荷腦軟膏,等等。而我們一家病急亂投醫(yī),幾乎把所有的藥膏都在我手指上涂了一遍又一遍。到了下午,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我指頭的紅腫好像退了一些。于是我到鋼琴上用中指敲了一下琴鍵,比起頭天的那種鉆心的痛癢感,現(xiàn)在只是腫脹得些許麻木,可手指那么不靈活,速度咋上得去呢?一股冰涼的感覺猶如急流又澆滅了我好不容易涌上來的熱情。媽媽看著我耷拉著腦袋,一幅無精打采的樣,過來給我打氣:船到橋頭自然直,要有信心,畢竟只是個(gè)蚊子包,總是能堅(jiān)持的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想就是嗎,我難道還被區(qū)區(qū)一個(gè)蚊子給嚇趴嗎?隨即哼上了beatles 的一曲let it be!隨它去!正說著,老爸急沖沖地跑進(jìn)屋,驚慌地對(duì)大家說:“明早我們是第一組考,就算手指頭好了,這兩天沒有練琴,明天也許會(huì)出問題的呀!”于是媽媽馬上找出準(zhǔn)考證和老師聯(lián)系看能不能把我的考試時(shí)間調(diào)到下午,老師說要商量后才能答復(fù)我們。
到了考級(jí)的那天早上,媽媽興奮地告訴我,考級(jí)時(shí)間成功改了。我跑到鋼琴邊試了一下,我的手指腫是退了,但還是有點(diǎn)癢,那也只能咬牙堅(jiān)持了,就這樣我一直“守”在鋼琴邊練習(xí)直到下午考級(jí)開始?技(jí)時(shí),我緊張得心都提到嗓子眼了,最終我堅(jiān)持把三首曲子完整地彈了下來。出場(chǎng)后,我立刻把“喜訊”告訴了爸爸媽媽,雖然現(xiàn)在還不知道考試結(jié)果,但我想這一次的“命運(yùn)交響曲”對(duì)我還是很有啟發(fā),就是不管遇到啥困難,堅(jiān)持是最重要的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在校園生活中,我覺得最自由、快樂,最值得期待的就是課間十分鐘了!
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了?墒,老師還有一道題沒有講完。唉!又要拖堂了。咦,怎么桌子有點(diǎn)搖晃呀?哦,原來是同學(xué)林泰在搖著桌子,右腿早已伸了出去,躍躍欲“走”,看來他的心早已飛出了教室。我扭頭一看,同學(xué)們都像椅子上有釘子一般,屁股早已不能安穩(wěn)地在椅子上了。我覺得大家真是人在教室,心在外面,真是應(yīng)了那句話“身在曹營(yíng)心在漢”哪!
“下課!”只聽老師一聲令下,終于下課啦!同學(xué)們像一只只脫籠的兔子,簇?fù)矶?粗鴦e人都沖了出去,我的腳步也漸漸加快。
走廊上,同學(xué)們玩著各種各樣的'游戲?,“大力王”偉柯在掰手腕;“小燕子”雨希在玩跳繩;“小精靈”子歡在跳皮筋……見到走廊沒有我喜歡玩的游戲,我便往操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)上的游戲五花八門,有的在拔河,有的在玩沙子,有的在玩老鷹捉小雞,還有的……“珂心,過來玩老鼠偷油呀!”聽,原來是欣心在叫我。“來了!”,我高興地答應(yīng)著走過去。原來,她們都不想當(dāng)貓,看到我走來,就叫我來當(dāng)貓。
“貓來啰!”我看見“蘇拉鼠”出了洞,邊叫著嚇唬她邊追?墒恰疤K拉鼠”太機(jī)靈了,見了我左躲右閃,讓我撲了個(gè)空。我不甘示弱,一個(gè)“鼠”出來,我就往上撲?墒沁是撲了幾個(gè)空。我想了想,出了個(gè)主意,假裝打哈哈,說:“貓要睡覺了!”我邊說邊蹲,把眼輕閉,留個(gè)小縫,好偷偷瞅她們。她們見我睡了,悄悄向我身后的油桶走去,見我沒動(dòng),就更放心地接近了。我趁她們不注意,轉(zhuǎn)了個(gè)身,站了起來,一下子抓到了一只小“老鼠”。我歡呼雀躍,喜笑顏開。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,大家戀戀不舍地回到教室。我進(jìn)了教室,意猶未盡,希望下一個(gè)課間更快到來。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天,我看見奶奶在做豆花。于是,我感到非常有趣,就讓它教我做好吃的豆花,我知道做豆花的全過程。
做豆花首先要把干豆泡好一定要泡24小時(shí)才可以,在把泡好了的豆子和一些清水一起倒入石磨子把它磨好,把磨好了的碎豆子倒在鍋中用小火把它給燒開。大概要用十幾分鐘的樣子。等燒開了之后,把它倒進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的布口袋中,把豆?jié){給擠出來。在擠的時(shí)候,一定要小心,可不要燙傷了手,還要用力擠。然后再把擠出來的豆?jié){再倒入鍋中用小火再把它燒開。大概要用十幾分鐘。等燒開后再用燒箕把它給壓一壓,再用刀在鍋中切幾下,把鍋中的.豆花切成長(zhǎng)方形就可以了,這豆花是做好了,可是沒有好吃的配料就不好吃了。吃豆花如果你想甜就在豆花中加上一點(diǎn)點(diǎn)的白糖就可以了,如果你不愛吃甜的,想吃辣的話就在豆花中加上姜、算、辣椒等等的味道就可以了,吃豆花還有一種吃法就是在豆花里加上一些白米飯?jiān)谕饧由弦恍涂梢粤诉@就是好吃的“豆花飯”了,這豆花是不是非常地好吃呢!
這就是我這次體驗(yàn)做豆花的全過程了,通過了這次體驗(yàn)做豆花我懂得了不管做什么事一定要用心去做,如果你不用心去做就什么也做不好的。這就是我體驗(yàn)到做事的道理。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)愛跑步的男孩,在跑步中,我不僅鍛煉了身體,還得到了許多歡樂。
在我一年級(jí)的時(shí)候,我第一次參加了年級(jí)1000米賽跑,那時(shí)候,真是“初生牛犢不怕虎”啊。那次,我發(fā)揮得比較好,只是起跑時(shí)有些慢,后來被拉下,趕不上了。最后,我跑到了第十二位,不光取得了名次,還拿到了獎(jiǎng)品!(前十五名有獎(jiǎng)品。)
上天真是會(huì)捉弄人啊!在我二年級(jí)的時(shí)候,卻與賽跑比賽失之交臂了。本來,我已經(jīng)報(bào)名成功了。臨跑前,老師們點(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)我班參賽選手多了一個(gè)人!而我的名字正好寫在我班的最后一位,于是,我忍著心痛,黯然退場(chǎng),就這樣。我與二年級(jí)的跑步比賽“擦肩而過”。
俗話說得好:“在什么地方跌倒,就要在什么地方爬起來!”三年級(jí)的時(shí)候,我又以“愚公移山”的.毅力報(bào)名了。這一次,我剛開始發(fā)揮的不錯(cuò)?墒牵艿街虚g的時(shí)候卻出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外:我的腿突然疼了起來。但是,我還是挺了下來,最終得到了第九名的成績(jī)!
真所謂“想飛得更高,就會(huì)摔得更慘!痹谒哪昙(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我已經(jīng)能跑到班級(jí)第二了(雖然是和形延龍并列第二),在正式比賽跑的時(shí)候,因?yàn)樘肴〉煤妹,起跑太快,突然“岔氣”了,媽媽?dāng)時(shí)在我跑步現(xiàn)場(chǎng)。我難過的對(duì)媽媽說:“媽媽,我胸口好疼,我跑不下來了!”媽媽堅(jiān)定地說:“不要緊,再堅(jiān)持一會(huì)兒,一定要跑完!”最終,我跑完了這艱難的1000米!而且還取得了名次:第16名,但是,獎(jiǎng)品卻只發(fā)到了十五位,雖然我沒有得到獎(jiǎng)品,可我認(rèn)為:我在那么困難的時(shí)候堅(jiān)持了下來,不論成績(jī)?nèi)绾,都滿足了!
這就是我上學(xué)以來參加的幾次長(zhǎng)跑比賽,有成功的經(jīng)驗(yàn),也有不足,不論結(jié)果如何,我是一定要“跑”下去!
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