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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
我認(rèn)為,每一次經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗(yàn),是成長(zhǎng)的必然。這次參加聲樂(lè)比賽也不例外。
校合唱隊(duì)在隊(duì)員們的努力下、在老師的指導(dǎo)下,榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我明白,任何好成績(jī)的取得都建立在充分的準(zhǔn)備之上,要反復(fù)練習(xí),要有團(tuán)隊(duì)精神,多多聽(tīng)取他人的建議,把自己的真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái)。
在比賽中,還要表現(xiàn)出真實(shí)的'自己,臺(tái)風(fēng)自然,語(yǔ)音自然,一舉一動(dòng)要自然。欣賞自己,讓自己表現(xiàn)得更為出色。也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處;還要感謝我的音樂(lè)老師讓我走上這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自己,發(fā)揮自己。另外還要感謝我的班主任和同學(xué)們,在這比賽期間一直有你們的鼓勵(lì)與幫助才有今天的成績(jī)。
這次比賽,讓我總結(jié)出四個(gè)字——越挫越勇,我還告訴自己:不要被自我感覺(jué)所蒙蔽,你還有許多要學(xué)習(xí)的地方,要多多努力,盡量多的抓住機(jī)會(huì),提高自己的表現(xiàn)能力,從每一件事中找到進(jìn)步的目標(biāo),讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
四年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明各種各樣有用的東西,讓人們的生活更方便。
如果我真的能夠當(dāng)上一名發(fā)明家,我已經(jīng)想好我要發(fā)明哪些東西.
首先我要發(fā)明的是手持空調(diào):室內(nèi)有空調(diào),很涼爽,室外卻很炎熱。手持空調(diào)你到哪它到哪就跟著你,人們?cè)僖膊粫?huì)覺(jué)得出門(mén)熱了。第二個(gè)發(fā)明是加速鞋帶:你如果有緊急的事情,這個(gè)鞋帶可以帶你加速,很快的帶你到目的地。我還要發(fā)明神奇的.遙控器:你只要按一下跳過(guò)去,它就能幫你切換到你想去的地方。舉個(gè)例子,比如下雨了你沒(méi)有帶傘,你按跳過(guò)去,它就幫你跳到?jīng)]有雨的地方。最后如果你有煩惱的事情,坐上我發(fā)明的開(kāi)心椅,按一下椅子背后的按鈕,嘩嘩嘩,椅子就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),你的煩惱就沒(méi)有了。這就是我的夢(mèng)想.我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,,為人類(lèi)造福!
四年級(jí)作文300字 篇3
在我的學(xué)習(xí)生活中,我遇到過(guò)很多老師。他們有的博學(xué)多才,有的溫柔可親,有的聲音甜美。但是有一位老師,我永遠(yuǎn)忘不了。每一次想到作文課,她仿佛是一道陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心里。
我的作文老師非常美麗,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛仿佛一池湖水,總是溫柔地看著我們。她的聲音溫暖又甜美,就像三月的和風(fēng),小溪的.流水,那些優(yōu)美的詩(shī)詞文章,從她的嘴里讀出來(lái),更富有詩(shī)情畫(huà)意。
那次作文課,我們班的張力文舉手問(wèn)“凸”字怎么寫(xiě),她想了想說(shuō):“這個(gè)字老師不會(huì),請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)可以告訴我們?”我興奮地舉起手,跑上講臺(tái),工工整整地寫(xiě)下了“凸”字。沒(méi)想到的是,下課的時(shí)候,老師竟當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō):“謝謝王藝潼同學(xué),她教會(huì)了我一個(gè)字!边@一刻我自豪極了,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人這么親切地贊美我。
從那以后,我還是遇到過(guò)很多老師,她們文質(zhì)彬彬,似乎無(wú)所不知,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有那個(gè)女老師教會(huì)我的多。她的謙遜,她對(duì)人不吝惜的稱(chēng)贊,使我突然長(zhǎng)大了。就算她不會(huì)寫(xiě)那個(gè)字又如何呢,她讓我擁有了寶貴的自信。
四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心和強(qiáng)烈好奇心的小男孩。
我長(zhǎng)得胖胖的,圓圓的臉上進(jìn)行鑲嵌著一顆寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張學(xué)生能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑起來(lái)我們還會(huì)通過(guò)露出他們兩個(gè)問(wèn)題深深的酒窩。
我很好奇看到光可以打開(kāi),我也做了光。我拿起燈泡,一些電線(xiàn)和電池。我把電線(xiàn)連接到電池上,把燈泡連接到燈上。另一次,我用自動(dòng)模塊安裝了我的`玩具,我的玩具可以自己開(kāi)始。
我記得那個(gè)時(shí)候,我去了姥姥家,看到母雞孵小雞。我覺(jué)得很好玩,像孵小雞。晚上,我偷偷從雞窩里掏出幾個(gè)雞蛋,母雞學(xué)著看,放幾個(gè)雞蛋在我的床上,心想:第二天,我的雞會(huì)浮出來(lái)。然而,第二天早上,我起身一看,所有的雞蛋都碎了我,做被子床單是黃色的。媽媽來(lái)了,斥責(zé)我。
這就是我,一個(gè)學(xué)生活潑、開(kāi)朗、充滿(mǎn)學(xué)習(xí)好奇心的小男孩。
四年級(jí)作文300字 篇5
記憶中的媽媽一直健康精神,麻利能干,很少生病,做事一陣風(fēng)似的,人緣極好。對(duì)我則很?chē)?yán)厲,少時(shí)沒(méi)少挨罵挨打。
在兒時(shí)的腦海中是媽媽拿著刺條在田野的路上追打的身影,好兇!是媽媽在我家務(wù)沒(méi)做好時(shí)嘮叨的話(huà)語(yǔ),好嚴(yán)!是媽媽每天晚上背著腳受傷的我走好遠(yuǎn)路去看電視的彎曲的背部,好溫暖!
是少年叛逆期同媽媽沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵:“媽媽你就不能尊重我,給我空間?”是媽媽在我生氣時(shí)主動(dòng)的示弱,為我買(mǎi)來(lái)零食,送到手中的碗筷。是媽媽在我上學(xué)時(shí)準(zhǔn)備行李的認(rèn)真,站在車(chē)后遲遲不肯離去的'身影。
走出校門(mén)在外漂泊,媽媽和電話(huà)聯(lián)系在了一起,是每周固定的兩次電話(huà),常說(shuō)的是:“我們?cè)诩叶己,你要吃好穿好,安全最重要!”是出嫁時(shí)的諄諄教誨:“成家了,脾氣要收收,好好過(guò)曰子,待夫家人要像對(duì)自家人一樣,要公平!笔巧⒆訒r(shí)對(duì)我的精心照料……
當(dāng)我也成為了媽媽?zhuān)β档墓ぷ鬟帶著孩子在身邊,更加深刻地體會(huì)到媽媽的無(wú)私與偉大。從前的種種也成了一種溫馨的回憶。
近幾年工作忙了,回家少了,媽媽也在不知不覺(jué)中老了,心中最大的期盼就是爸爸媽媽兩位老人平平安安健健康康!媽媽在,家就在,父母永遠(yuǎn)都是兒女的精神支柱!
四年級(jí)作文300字 篇6
您像一團(tuán)火焰,點(diǎn)燃我的激情;您像一盆清泉,澆滅我驕傲的火焰;您像一座警鐘,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提示我,您還有一個(gè)最最慈祥、最最好聽(tīng)的名字——媽媽。
一天下午,我正在寫(xiě)日記,想了半天,也沒(méi)想出來(lái),心里正煩著呢,突然,您走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么回事,到現(xiàn)在一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)”?我聽(tīng)了這話(huà),更煩了,吵道:“哎呀,別說(shuō)了,煩不煩呀!吵死了。”
我一邊吼叫,一邊氣沖沖地走出了自己的`房間,趴在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),您走了過(guò)來(lái),我剛要說(shuō):“走開(kāi)”,卻又被您的一句話(huà)打斷了:“走吧,進(jìn)屋,我教你寫(xiě)!”
聽(tīng)了這話(huà),我不由自主地返回了房間,您手把手地教我該怎么寫(xiě)。最后,我終于完成了一篇日記,這可都是您的功勞。∫皇悄鷮(duì)我那么心平氣和的說(shuō)話(huà),我說(shuō)不定還在發(fā)狂呢!
沒(méi)有一種愛(ài)比您的愛(ài)更偉大,沒(méi)有一朵花比您溫柔的臉更美麗,沒(méi)有一雙眼比您的雙目更慈祥。今天,我要對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)兄x您的愛(ài)!
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