四年級(jí)優(yōu)秀作文精選[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
敬愛(ài)的鄭老師，上個(gè)學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，您是我的班主任兼語(yǔ)文老師。一開(kāi)始，您將我安排在第四行的座位，后來(lái)，您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好，又將我的座位安排在第二行。鄭老師，我想對(duì)您說(shuō)：＂謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。＂
記得剛來(lái)新班級(jí)的時(shí)候，我還發(fā)著高燒，新的.環(huán)境加上身體的原因，我第一單元的語(yǔ)文考試考出來(lái)的成績(jī)不怎么理想。那時(shí)，您鼓勵(lì)我不要灰心，好好努力！為了不辜負(fù)您的期望，我盡快的適應(yīng)了新環(huán)境。經(jīng)過(guò)我的一番努力，第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績(jī)。鄭老師，我想對(duì)您說(shuō)：＂謝謝您對(duì)我的栽培。＂
記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生，我又因?yàn)樘詺�，把嘴唇磕裂了一條縫，留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后，急忙幫我止血，然后打電話(huà)給我媽媽?zhuān)盐規(guī)У叫ｉT(mén)口，讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午，我剛到學(xué)校，您馬上詢(xún)問(wèn)我好些了沒(méi)有？鄭老師，我想對(duì)您說(shuō)：＂謝謝您對(duì)我的寬容和照顧。＂
在這個(gè)新的學(xué)期里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)加倍努力來(lái)回報(bào)您為我們付出的辛勤汗水。最后，我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)：＂鄭老師，謝謝您！＂
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小木偶擁有人類(lèi)所有的表情后，非常高興，便想回家告訴老木匠這件開(kāi)心的事情，于是它走上回家的路。滿(mǎn)面春風(fēng)的小木偶踏著輕快的步子大步向前走，眼睛閃爍著溫和的光。忽然，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老木匠的房子火光沖天，大家圍在四周，卻沒(méi)有一個(gè)人敢沖進(jìn)房子里把老木匠救出來(lái)，情況十分危急。
這時(shí)，議論紛紛的人們眼前突然閃過(guò)一個(gè)敏捷的身影，那“人”正是小木偶。小木偶沖進(jìn)房子以后，冒著火勢(shì)背著老木匠沖出來(lái)后，老木匠還好，可小木偶卻被火燒得傷痕累累，像個(gè)黑木炭一樣，它剛出來(lái)就倒在了地上。
這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又及時(shí)趕到了，她用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭，小木偶身上的`傷痕就完全消失了。
“小木偶，你有一顆善良，舍己為人的心靈，這比什么都寶貴，所以我要讓你成為一個(gè)真正的人！”小女巫說(shuō)完，又用魔杖在小木偶頭上點(diǎn)了幾下。這時(shí)，奇跡發(fā)生了！小木偶變成了一個(gè)健康、活潑、可愛(ài)的小男孩了！
小男孩和老木匠又動(dòng)手蓋了一座舒適的新房子，從此過(guò)上了幸福、快樂(lè)的日子。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
星期六下午，我和爸爸、我的母親一起到龍?jiān)春珗@去尋找春天。
到了龍?jiān)春珗@，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地飛來(lái)飛去。
還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的.氣息。
柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，快活地生長(zhǎng)著。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。
這一切讓我想到了蘇軾的一首詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
我愛(ài)春天，愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?shū)法家,算來(lái)我跟他學(xué)習(xí)書(shū)法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習(xí)作，我則是三日打魚(yú)，兩日曬網(wǎng)，總打不起精神聯(lián)系書(shū)法，所以我的書(shū)寫(xiě)水平始終得不到提高，但是去年暑假發(fā)生的一件事，卻令我至今難忘。
這天中午，天氣很熱，熱得人懶懶的，什么事兒都不想做，但我還要完成二伯布置的臨書(shū)一百個(gè)毛筆字的“艱巨”任務(wù)，我正在揮汗如雨地臨帖，突然，我的好朋友小石頭跑來(lái)，說(shuō)村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了，要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌，我們順順利利地就進(jìn)了桃園，一個(gè)人也沒(méi)碰上。桃園周?chē)怯每輼?shù)枝編的籬笆，很矮。我們圍著園子轉(zhuǎn)了一遭，見(jiàn)里面靜悄悄的，綠油油的葉子里綻出成雙成對(duì)的黃里透紅的九寶桃，饞得我直流口水。
看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門(mén)請(qǐng)看書(shū)，好象睡著了似的，半天才翻一頁(yè)�！巴蛋�？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我們轉(zhuǎn)到離婷婷遠(yuǎn)一點(diǎn)的一邊，決定從著而趴籬笆。小石頭長(zhǎng)的渾身精瘦，趕什么都利利索索，一縱身就到了里面，我卻老大一會(huì)兒爬不進(jìn)去。他只得又跳出來(lái)，一面小聲地罵我笨，一面使勁兒掀我的屁股，把我好歹地簽籬笆頂上，我蹲不住，象塊石頭跌進(jìn)了園子。
小石頭見(jiàn)我笨手本腳，主張由他上樹(shù)摘桃，我在樹(shù)下拾桃。我不中用還想逞能，一要上樹(shù)。沒(méi)法兒，他依了我。于是我手腳一齊忙，他在下面用肩膀抗，總算把我弄到樹(shù)丫上，拽得樹(shù)枝刷刷拉拉地響，葉子落了一地。
就在這時(shí)，我聽(tīng)得婷婷一聲喊：“拿賊呀！野孩子偷桃了！”我嚇愣了，透過(guò)枝葉，開(kāi)間婷婷提著一根木棒快步跑過(guò)來(lái)了。怎么辦？當(dāng)然是先下樹(shù)。低頭一看，小石頭不見(jiàn)了！他真象一只小猴兒，貓著腰順著樹(shù)空兒想陣小旋風(fēng)似的溜到了籬笆邊，輕輕一躍，就跳了籬笆之外，接著身子一縮，就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見(jiàn)了！
在下面看來(lái)矮矮的樹(shù)，從上面看，卻象一層樓那么高，我想往下跳，伸腿探腰就是不敢，正在發(fā)急，婷婷已經(jīng)跑到樹(shù)下，他，細(xì)細(xì)條條的 ，十一、二歲，頭上扎著一條小辮，濃眉大眼，長(zhǎng)得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會(huì)，見(jiàn)我蹲在樹(shù)上不肯動(dòng)，就伸手抓住我的腳使勁兒下拉，我就象一件東西一樣，啪嗒一聲掉在地上。
我站起來(lái)，見(jiàn)她是個(gè)和我差不多大的女孩子，膽子壯起來(lái)，扭頭就跑。沒(méi)跑幾步，她就追上來(lái)，使了個(gè)絆腿，我就一頭搶倒，磕了滿(mǎn)臉土。
“起來(lái)！她喊。
我爬起來(lái)。兩手揉著跌痛了的膝蓋，害臊地低下頭。
“哈哈！”她把棒子一晃，說(shuō)：“不甘心當(dāng)俘虜，還想頭跑哩！”我一聲也不敢
她說(shuō)：“你是黃山路的學(xué)生吧？聽(tīng)說(shuō)你的毛筆字寫(xiě)地挺好的？”們不在一起上學(xué)，她卻對(duì)我的情況了如指掌�！拔彰P的手，連只雞都捉不住，還想來(lái)偷桃吃哩！你看人家——”他轉(zhuǎn)向小石頭套去的方向一指，“象陣風(fēng)，轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，你卻被我逮了！”
她竟贊揚(yáng)起偷她桃子得了手的小石頭，使我很吃驚。
說(shuō)著，她從樹(shù)上選了一只大桃子，蒂上還帶著兩片水綠水綠的葉兒，往我懷里一塞“給，你來(lái)了一回，不好讓你空著手走”。我渾身冒汗，不好意思抬頭看她，臊得不得了，沒(méi)辦法，我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊，手忙腳亂地爬了好一會(huì)兒，也爬不上去。
“哈哈哈哈！……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過(guò)來(lái)，“何必爬籬笆，那邊有門(mén)哪！”她牽著我的手，邊說(shuō)邊往外走。
“婷婷，我本來(lái)不想偷，中午我正家練毛筆字，是小石頭硬拉我來(lái)偷的。”我坦白地對(duì)她說(shuō)。
“為什么偷？你想吃就來(lái)，管你夠，何況我還要請(qǐng)你教毛筆字呢！”
“？……”我把練毛筆字看成是一種負(fù)擔(dān)，而她想學(xué)毛筆字卻著里迷，餓哦不解地看著她�！皩O榕，我多么想學(xué)書(shū)法�。∥屹I(mǎi)了那么多練字的書(shū)，，媽媽又幫我買(mǎi)來(lái)了新毛筆，可我怎么也寫(xiě)不好。那天看到小石頭拿著你寫(xiě)的字，我就對(duì)我媽媽說(shuō)，一個(gè)字換一個(gè)桃，可是媽媽說(shuō)是人家不肯換，一字值千金呀，一個(gè)桃怎么能換得著！傍晚，我和媽媽搟餅時(shí)，我把買(mǎi)的書(shū)一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了！晚上我哭了半夜，我有一個(gè)會(huì)書(shū)法的伯父該有多好�。 �
她說(shuō)的是那樣凄慘，兩只求知若渴的'大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急，忙說(shuō)“婷婷！——你為什么不早說(shuō)呢？……我又不知道，你說(shuō)了就好！……等下次我跟伯父求個(gè)情，讓你也去學(xué)書(shū)法，筆和紙我給你準(zhǔn)備！”說(shuō)著，我也要掉淚了！
婷婷的全家是三年前來(lái)我們村落戶(hù)的，她的媽媽常年有病，她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來(lái)維持生活，日子過(guò)得挺苦的，別人都看不起她。婷婷從小就愛(ài)寫(xiě)字，她無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，她寫(xiě)的字在班級(jí)都枝壓群芳，現(xiàn)在她又想學(xué)毛筆字，苦于投師無(wú)門(mén)，而且她媽媽根本拿不出多余的錢(qián)供她學(xué)書(shū)法。我家用過(guò)的毛筆很多，因?yàn)槲业淖謱?xiě)不好，不說(shuō)自己本事差，常怨筆不好用，爸爸就給我買(mǎi)新的，在這方面，他是從來(lái)不疼錢(qián)的，這不，昨天他又花五十元買(mǎi)來(lái)了兩套學(xué)書(shū)法的影碟；紙呢，一摞一摞的，上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用品是不會(huì)被老爸怪罪的。
“哥兒們，咱也算一個(gè)！”這時(shí)小石頭從玉米地里鉆出來(lái)，撓著頭后悔地說(shuō)：“婷婷，以后我們?cè)僖膊活^你家的桃了！”原來(lái)小石頭并沒(méi)有跑遠(yuǎn)，只是躲在玉米地里看動(dòng)靜，剛才的一切，他連根帶梢全都看見(jiàn)了。
從此，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴在伯父的學(xué)習(xí)班里你追我趕學(xué)書(shū)法，特別是婷婷，她加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)非�？炭�，所以她的字進(jìn)步最快；而我呢，每天更加勤奮地臨池不輟，因?yàn)槲疫�要擔(dān)任他們的業(yè)余輔導(dǎo)員呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
二十年后我長(zhǎng)大了，故鄉(xiāng)的山山水水時(shí)刻縈繞在我心頭�！肮枢l(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的云�！本拖褚皇自�(shī)，勾起了我在家鄉(xiāng)的那一段美好的回憶。二十年后，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng)，敲門(mén)走進(jìn)家門(mén)，迎面而來(lái)的是一位儀態(tài)端莊的`機(jī)器人，后面走來(lái)的是幾個(gè)樣子平凡的機(jī)器人，他們齊聲說(shuō)：“歡迎你回到家！”“咦？你們是誰(shuí)？”我迷惑不解地問(wèn)。爸爸媽媽就在這時(shí)走過(guò)來(lái)了，他們笑著說(shuō)：“女兒，這些是機(jī)器人家仆�！蔽殷@訝道：“哇塞！現(xiàn)在變化真大！連家仆都換機(jī)器人了�！眿寢尯茏匀坏卣f(shuō)：“這二十年家鄉(xiāng)變化可大了！我們出去走走吧！”
我來(lái)到大街上，哇！車(chē)輛好多呀！怎真么沒(méi)有空氣污染呢？因?yàn)�，現(xiàn)在空氣污染沒(méi)有了。為了避免車(chē)禍，如果兩車(chē)撞在一起，車(chē)內(nèi)會(huì)馬上變軟�？茖W(xué)家們還發(fā)明了能在空中飛行的車(chē)子“飛馬牌車(chē)子”。汽車(chē)上裝有特殊的排放器和吸收器。它吸入二氧化碳，排放出花香。不但不會(huì)污染空氣還能凈化空氣呢！啊，夜來(lái)花香！還有茉莉花香呢！
離開(kāi)家的那一天，我依依不舍。此時(shí)此刻，我才深切體會(huì)到“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”這句詩(shī)的含義。故鄉(xiāng)，我愛(ài)你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)幸福的小男孩，雖然家里不怎么富裕，但是我感覺(jué)我是一個(gè)很幸福的小朋友。
我是幸福的小男孩，是因?yàn)槲矣杏H愛(ài)的爸爸媽媽每天陪伴著我，給我買(mǎi)許多有趣的玩具、書(shū)籍，帶我出去玩耍，帶我去兜風(fēng)，我不僅去領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，還打開(kāi)了大自然的綠色課本，去認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。尤其是去缽池山公園那一次。我們一起看瀑布，一起吃香腸。非常的開(kāi)心。坐上觀光車(chē)，一起看風(fēng)景，我還過(guò)了一把“駕駛員”的癮，我心里十分快樂(lè)，比吃了蜜糖還要甜。
爺爺奶奶也十分寵愛(ài)我。每次爺爺奶奶回家時(shí)，都會(huì)帶許多好吃的給我吃。每逢節(jié)假日時(shí)，爺爺奶奶去哪兒玩，都不會(huì)忘記帶上我一起去玩，每次都很開(kāi)心，很滿(mǎn)足地回家。我的姐姐也很愛(ài)我，寒暑假回家都會(huì)買(mǎi)很多東西給我，還指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我不僅有家人的關(guān)愛(ài)、寵愛(ài)，還有老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)們的友愛(ài)和伙伴的.幫助。尤其是我的表哥，我們?cè)谝黄鹜嫠�，一起吃飯，一起看電視、玩電腦，一起去上學(xué)，天天都親密無(wú)間的我們，生活上也互相幫助，學(xué)習(xí)上也互相督促，一起探討怎么樣才能把學(xué)習(xí)搞好，怎么樣玩的開(kāi)心就怎么樣玩，每天我們都快快樂(lè)樂(lè)地在一起生活著。
我真是一個(gè)幸福的小孩子呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“沉!沉!”咦，這是誰(shuí)在叫喊?哈哈!是我們班正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
今天一上課，顧老師拿著一個(gè)燒杯、幾枚硬幣和一疊餐巾紙，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。憑我的經(jīng)驗(yàn)，老師肯定要做實(shí)驗(yàn)了。
果然不出我所料，一上課，顧老師就宣布做一個(gè)名叫“硬幣浮在水面上”的實(shí)驗(yàn)。硬幣怎么會(huì)浮在水面上呢?大家你看看我，我看看你，都不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。誰(shuí)有辦法讓硬幣浮在水面上呢?大家都把頭搖得像撥浪鼓似的。“我有一個(gè)辦法能讓硬幣浮在水面上�！鳖櫪蠋熒衩氐卣f(shuō)，“不信，瞪大眼睛認(rèn)真看!”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)顧老師撕下一小片餐巾紙，再把硬幣放在上面，然后小心翼翼地放進(jìn)水里。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái)，脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng)，生怕看不見(jiàn)似的.。瞧，劉媛媛和俞雅菲還在激烈地爭(zhēng)執(zhí)：“沉!”，“不沉!”�！俺�!”，“不沉!”。我暗暗猜想：硬幣百分之九十九會(huì)沉下去，雖然它有餐巾紙作墊背，但餐巾紙不可能長(zhǎng)久地保護(hù)它。隨著時(shí)間推移，餐巾紙慢慢地被水浸濕，漸漸地它由原來(lái)的純白色變成了石灰白。最后餐巾紙完全被水浸濕了，它如一片落葉依依不舍地離開(kāi)了硬幣，越沉越快，沉到了杯底。再看看硬幣吧，它卻奇跡般安然無(wú)恙地躺在水面上睡大覺(jué)呢!
隨后，一些不服氣的同學(xué)也自告奮勇地走上前去做實(shí)驗(yàn)。事實(shí)勝于雄辯，硬幣始終浮在水面上。
為什么硬幣會(huì)浮在水面上呢?大家百思不得其解，最后老師為我們揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，水有一種浮力，它能托住一些較輕的物質(zhì)，這樣餐巾紙慢慢下沉?xí)r，硬幣就自然而然地浮在水面上了。謎底終于被揭開(kāi)了!真沒(méi)想到，一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然隱藏著這么多學(xué)問(wèn)�？磥�(lái)，我們今后要多留心觀察生活，做生活的有心人。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我們的數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了，讓我好傷心好傷心��！不過(guò)，也新來(lái)了個(gè)“有趣”老師，傷心可以被抵消啦。為什么說(shuō)新老師有趣呢？因?yàn)槔蠋煶３Ｕf(shuō)一些有趣的話(huà)，讓我們哈哈大笑�。∮幸淮�，老師出了一道題目，讓我們說(shuō)有幾種算法，同學(xué)們一下子說(shuō)了很多，最后，老師說(shuō)：“青菜蘿卜，各人喜歡，你們喜歡哪種就用哪種�！惫�，算法變成青菜蘿卜了，真有趣！新老師的'聲音也很響，剛開(kāi)始的時(shí)候，把我嚇了一大跳，不過(guò)也能讓我們每個(gè)小朋友聽(tīng)得清清楚楚，這樣，也挺好的！
雖然數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了，但是，還是跟沒(méi)走一樣，因?yàn)�，新老師也很好�?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
媽媽?zhuān)矣行┰?huà)想對(duì)您說(shuō)，您很忙，您沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)我說(shuō)，今天我就寫(xiě)在本上了，您有時(shí)間慢慢看吧！
媽媽?zhuān)袝r(shí)候太嘮叨了。我想去同學(xué)家玩一會(huì)兒。我想跟您說(shuō)，可是又不想說(shuō)怕您嘮叨。我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，怕您擔(dān)心我，找不到我，我不想說(shuō)，但我心里又覺(jué)得很煩。俗話(huà)說(shuō)得好：在家靠父母，出門(mén)靠朋友。您平時(shí)總是為了我的安全著想，不讓我去那么遠(yuǎn)的地方玩。但您沒(méi)想過(guò)我和同學(xué)的距離，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)了。媽媽?zhuān)翘煳乙歉f(shuō)的話(huà)，您能不嘮叨答應(yīng)我嗎？
媽媽?zhuān)瑑鹤舆�想對(duì)您說(shuō)，您太能干了，太能吃苦了。本來(lái)過(guò)年要休息一天，可您怕不掙錢(qián)，又去擺攤了。大年初二那天，您早上7點(diǎn)多就出攤了。晚上10點(diǎn)多才收攤兒。您累的藥都直不起來(lái)了，我一看別人家的.父母都在打麻將，您卻還在工作。我好心疼您。媽媽?zhuān)∠Ｍ苄菹⒁幌�，可別累壞了身體。您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答您，不讓您再吃苦了。
媽媽?zhuān)恢纼鹤诱f(shuō)的對(duì)不對(duì)，您有什么想法也可以跟我說(shuō)。兒子最大的心愿就是祝您身體健康，心情愉快！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我家有一只小烏龜，它是媽媽給我買(mǎi)的。
它有一副厚厚的“鎧甲”，四只強(qiáng)壯有力的腿，一個(gè)小腦袋上長(zhǎng)了一雙小眼睛，是灰色的，有兩個(gè)小鼻子，你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦！
它剛來(lái)我們家時(shí)很膽小，因?yàn)樗次覀兌己苣吧�，后�?lái)一碰它，它就立刻縮回了殼里，任憑你怎么“哄”，它就是不出來(lái)。聰明的`我想出了一個(gè)好辦法——“誘惑法”，在它的殼邊放上一些食物，我和姐姐就“隱藏”起來(lái)了，果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開(kāi)始狼吞虎咽的吃了下來(lái)——后來(lái)它越來(lái)越活潑了，有一次，竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小，把裝它的水缸打翻了，自己也掉了下來(lái)，大概摔暈了，我只好給了它一個(gè)大的領(lǐng)地。
現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，它不僅給我的生活增添了快樂(lè)而且讓我有責(zé)任感，我喜歡這個(gè)好朋友！
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