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四年級(jí)春天作文匯編[10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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四年級(jí)春天作文 篇1
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”每當(dāng)我想起這首歌就感覺(jué)春天就在我們身邊一樣，令人感到心曠神怡。
不知不覺(jué)中已來(lái)到了春天，春天里大地復(fù)蘇，萬(wàn)象更新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天就像童話(huà)中的仙女，所到之處萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。
不是有句俗話(huà)說(shuō)的好“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”嗎?對(duì)，就是一年之計(jì)在于春。春天雖不像夏天那樣炎熱，秋天那樣涼爽，冬天那樣寒冷，但它卻是繽紛多彩的。
春姑娘的腳步多名輕盈!瞧，這不她又悄悄的來(lái)到了公園里的小河畔。一條圓圓的小河被一層細(xì)霧籠蓋著，河里的魚(yú)蝦在快活的嬉戲，一座小石橋跨在了上面，彷佛天上的“仙橋”。小河兩邊有著幾顆 大柳樹(shù)，樹(shù)上的枝條在河面輕輕的搖曳著。柳樹(shù)的芽?jī)翰艅偯俺鰜?lái)，好像害怕這個(gè)繽紛的世界。那邊的幾顆大樹(shù)上坐著幾只小鳥(niǎo)正“嘰嘰喳喳”的叫著;好像在研究怎樣來(lái)用動(dòng)人的歌聲，贊美這春色。 咦?這又是什么味?噢，原來(lái)是那桃花呀!桃花張開(kāi)了粉紅的'笑臉，香噴噴的。那花又全開(kāi)的，有半開(kāi)的，還有的竟還是一個(gè)花骨朵兒。地上翠綠的小草已冒出了尖尖的呀，在觀(guān)賞著這外面美麗的大千 世界。路邊的草坪上開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的野花兒。
看，那兒有一位小朋友頭上戴著花，衣襟別著花，手上還拿著花，在草地上奔跑，一陣陣的清香撲鼻而來(lái)。
啊!我愛(ài)春天，我愛(ài)這祖國(guó)的春天，愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，更愛(ài)孩子們心中的春天!
四年級(jí)春天作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，哪里都是美麗的景色，讓人流連忘返。西湖、植物園、太子灣。處處百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。其中最美麗的要數(shù)西湖了。
西湖岸邊、堤邊桃紅柳綠，爭(zhēng)相斗艷。桃花的顏色可多啦！紅的似火，粉的似霞，白的似雪，還有紅白交雜在一起的。柳樹(shù)就更奇特了，在春風(fēng)的吹拂下，婀娜的身段隨風(fēng)而舞，似乎在唱著春天的贊歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如鏡的西湖，邊照鏡欣賞自己美麗的綠色長(zhǎng)發(fā)，邊預(yù)感著春天的溫暖。就這樣，紅的花，綠的葉，給西湖編織了一條色彩繽紛的舞裙。
西湖里的.魚(yú)兒可活潑了！我剛把一塊餅干放下去，聞到香味，遠(yuǎn)處的魚(yú)兒就一窩蜂地?fù)砩蟻?lái)了。它們你擠我推，爭(zhēng)相分食著美味。突然，一條魚(yú)兒一打挺，一群調(diào)皮的水珠娃娃又跑到我們身上做游戲了。
西湖邊到處是一片片綠茵茵的草地。在春風(fēng)里，小草換上了一身翠綠的新衣裳，探出頭來(lái)看著人們?cè)谒砩湘覒蜃分�。同時(shí)他們像是在報(bào)告新聞：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！大家快點(diǎn)活動(dòng)！”
春天來(lái)了，大地媽媽給每一寸角落都撒上了春之美，讓我們一起去探尋吧！
四年級(jí)春天作文 篇3
春風(fēng)輕輕的敲打著窗子，暖暖的照在我的身上，似乎在叫醒我，春天來(lái)了。我打開(kāi)窗，看到了五彩繽紛的春天，聞到了春天的香味。春風(fēng)微微的吹拂著我的臉頰，癢癢的舒服極了！
我和朋友相約來(lái)到公園。小草從沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，探出頭來(lái)“��！春天多么美麗��！”它們擁抱在一起，爭(zhēng)先恐后的生長(zhǎng)。我不由自主的想到了一支歌曲：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……是啊，小草沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，但是，小草無(wú)處不在。小朋友在它身上嬉戲玩耍，甚至把它的頭剪斷，它也能勇敢的生長(zhǎng)出來(lái)。小草的生命力多么頑強(qiáng)啊！
往里走，我看到迎春花開(kāi)了，無(wú)數(shù)條細(xì)細(xì)的枝條相互交錯(cuò)著，難分你我。盛開(kāi)的'迎春花像張開(kāi)的小嘴巴。藍(lán)藍(lán)的天空下面有小朋友在玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的在野餐，小蜜蜂祝愿迎春花快快長(zhǎng)大，就可以傳播花粉了。
公園里的花紅的像火，白的像雪，它們爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵漂亮。你看，幾位攝影愛(ài)好者正在那照相呢！我們也忍不住擺出各種造型，留下了這美好的春天！
四年級(jí)春天作文 篇4
夜晚，一場(chǎng)大雨在下著，密密麻麻的拍打著萬(wàn)物的身體，好像要喚醒它們，迎接春天的到來(lái)。
雨后的早晨，太陽(yáng)公公緩緩地升起來(lái)了，我伸了個(gè)懶腰，站起來(lái)，看到窗外的情景，我真驚喜！枯萎的小草變得新鮮而又嫩綠，雨后的花朵變得格外美麗，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“雨后的空氣真清新��！”大樹(shù)常年都是淡綠色，但冬天時(shí)常有點(diǎn)枯葉，在大雨的沖刷后，它的枝葉又
變得這么茂盛了。冬天天氣很冷，在雨后的陽(yáng)光下，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了，外出或郊游也不用帶多點(diǎn)衣服了。
在寬闊的田野里，農(nóng)民把一粒粒珍貴的'種子播種下去，到了秋天的季節(jié)豐收更多的糧食。萬(wàn)物生長(zhǎng)著，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”�。�
雨后的春天，在萬(wàn)物的迎接下，仿佛把春天的色彩增加了，又仿佛把更多還在冬眠中的動(dòng)物，喚醒了。在風(fēng)中的吹拂下，美麗的雨后姑娘，悄悄地向我們走來(lái)。
春天，多美的春天呀！雨后的春天使我想起了一首歌：春天在哪里呀！春天在哪里……聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，欣賞著雨后春天的美景。
四年級(jí)春天作文 篇5
“第一天，枝頭空空的，沒(méi)有生機(jī)。第二天，第一至四棵樹(shù)稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天，芽苞打開(kāi)了一點(diǎn)，落了一些苞葉。第四天沒(méi)有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見(jiàn)同學(xué)們都坐在樹(shù)底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，嚇我一跳呢。對(duì)了，你也是來(lái)找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學(xué)的話(huà)令我一頭霧水�！鞍パ�，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來(lái)尋找！”
“哈哈，第一棵小樹(shù)的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦！”“第六棵小樹(shù)也在快速地長(zhǎng)葉！”“第五棵小樹(shù)……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過(guò)，很快，我又不滿(mǎn)足于尋找小樹(shù)上的`春天足跡了。我開(kāi)始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)�？繅叺囊豢美蠘�(shù)——大榕樹(shù)�！按箝艠�(shù)身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過(guò)去了，我終于在榕樹(shù)的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“足跡”！
你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎？
四年級(jí)春天作文 篇6
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白棉被還未離開(kāi)時(shí)，春姑娘已悄悄來(lái)到�？矗镆吧弦蝗盒∨笥言诟墒裁�，啊！原來(lái)他們?cè)趯ふ掖禾熳阚E。
春天在哪里？春天在人們希望里。俗話(huà)說(shuō)一日年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗，這樣秋天就可以收獲了，讓我們?cè)谶@美好季節(jié)播撒每一粒希望種子！
春天在哪里？春天在美麗花園里。你看花園里小草探出了好奇小腦袋，花兒也有了花苞，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，富有朝氣。
春天在哪里？春天在蒙蒙細(xì)雨里。瞧！那如煙細(xì)雨，滋潤(rùn)著干旱土地、暗黃秧苗、無(wú)光澤小草……
春天在哪里？春天在美麗山谷里。藍(lán)藍(lán)天空下，小溪微波粼粼，小鳥(niǎo)唧唧叫著，加上孩子們歡聲笑語(yǔ)，匯成了一首動(dòng)聽(tīng)春天交響曲。
啊！春天是美麗季節(jié)，讓我們用心靈去感受美麗春天！
四年級(jí)春天作文 篇7
不知不覺(jué)，已經(jīng)是早春二月了。
我和爸爸哼著小曲，騎著單車(chē)，奔向郊外，尋找春天的腳步。
放眼望去，路邊的草地一大片一大片還是枯黃的，細(xì)細(xì)一看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些著急的小草已經(jīng)從松軟的泥土里探出腦袋來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，十分惹人愛(ài)。
我們騎著單車(chē)?yán)^續(xù)向前走，不一會(huì)來(lái)到了十澗湖邊，一股潮濕的氣息撲面而來(lái)，還夾雜著泥土的芬芳。我拾起一塊小石子，向湖里打了個(gè)水漂，湖面上頓時(shí)泛起了彩色的漣漪。這時(shí)，一群鴨子跳進(jìn)湖里，“嘎，嘎，嘎”地叫著。它們歡快地嬉戲、追逐，真是“春江水暖鴨先知”啊！
湖邊的柳樹(shù)抽出了黃綠色的新芽，迎接春姑娘的到來(lái)。瞧！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的紙條，在那平靜的水面上閃動(dòng)，是那樣輕快，那樣溫柔�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)我情不自禁地吟起了賀知章的'這句詩(shī)。
前面一望無(wú)際的麥田綠油油的，像綿延的綠色錦緞。農(nóng)民伯伯紛紛拿起鋤頭開(kāi)始耕種了，他們?cè)诖禾炖锊ハ铝讼Ｍ?/p>
春天的腳步被我找到啦！它是那樣輕盈，那樣瀟灑，正悄悄地、悄悄地走來(lái)……
四年級(jí)春天作文 篇8
寒冷的冬天悄悄地離開(kāi)，溫暖的春天又悄悄地起來(lái)。
春天來(lái)到河灘，冷雪融化了，溪水叮叮咚咚地流動(dòng)起來(lái)。綠草從石頭縫里鉆出來(lái)了，好像在爭(zhēng)看外面的世界。春天來(lái)到了公園里，桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵，柳樹(shù)抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映著蔚藍(lán)的天空，倒映著粉紅色的桃花，倒映著新生的柳條。遠(yuǎn)處，山綠油油，好像穿了一件綠衣服。春天來(lái)到了院子里，一朵桃花欣然怒放，像一張綻開(kāi)的笑臉。桃花有的還是花蕾，像一個(gè)害羞的小朋友。春天來(lái)到了銀柳樹(shù)上，樹(shù)枝上站著一只黑白相間的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像在歌唱春天，告訴人們春天來(lái)了。春天來(lái)到池塘里，池塘上游著許多只可愛(ài)的毛茸茸的小鴨子，它們排著整齊的隊(duì)伍，“嘎嘎嘎”地叫，好像在說(shuō)：一二一，春天來(lái)了！一二一……春天來(lái)到校園的操場(chǎng)里，同學(xué)們有的在草地上跳來(lái)跳去，有的在花叢中指指劃劃，還有的'正在做游戲！他們大聲喊：“噢噢！春天來(lái)到啰！”春天來(lái)到我家里，陽(yáng)臺(tái)上的一排排花盛開(kāi)了，有的紅色，有的綠色……陽(yáng)臺(tái)上呈現(xiàn)出五顏六色、萬(wàn)紫千紅的景象。小鳥(niǎo)也在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去，像跳著美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒，好像在歡迎春天的到來(lái)！
春天來(lái)到了大地里，也來(lái)到了我的心里。我愛(ài)春天，愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天！
四年級(jí)春天作文 篇9
春天來(lái)了，我真喜歡。天氣漸漸暖和了，枯黃的草 坪變得綠茸茸的，小草都探出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界，花園里的花都等不及了，它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的，真是萬(wàn)紫 千紅；河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像春姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
春天來(lái)了，我真喜歡�？蓯�(ài)的.小動(dòng)物都出來(lái)了，雪白的小兔子、毛茸茸的小雞，在陽(yáng)光下嬉戲、玩耍、找食吃。一些冬眠的動(dòng)物也醒來(lái)了，動(dòng)物園里開(kāi)始熱鬧 起來(lái)，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳，好像在傳遞著春的消息，狗熊也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，它們?nèi)齼蓛傻卦谔?yáng)下散步，孔雀展開(kāi)了它那美麗的羽毛，好像要和春天比美。
春天來(lái)了，我真喜歡。媽媽帶我到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，帶我到池塘邊喂小魚(yú)，帶我去爬山，我躺在軟軟的草地上，沐浴著春天的陽(yáng)光，真舒服啊！
我喜歡春天！
四年級(jí)春天作文 篇10
入春后天氣漸漸變暖了，我不禁想起了這件事。那一年，同樣是春天，美術(shù)老師帶我們?nèi)タ创禾斓拿谰�，讓我們用�?huà)筆記錄下來(lái)。
走出教學(xué)樓，我們就被陽(yáng)光的“激光炮”射中了，不過(guò)那“激光炮”并沒(méi)有讓我們不適，反而讓我舒適了不少。深吸一口氣，草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的，是那棵年紀(jì)最大的.梨樹(shù)，那魁梧的身姿，仿佛一個(gè)軍人，堅(jiān)守崗位。
我迫不及待地畫(huà)了起來(lái)，可惜，我只會(huì)素描，而梨樹(shù)太過(guò)粗壯，得找些別的了。于是，我把目光放在了杜鵑上，花圃里杜鵑花一叢叢的怒放著。春風(fēng)徐徐吹來(lái)，那片跳躍的粉紅色，如同一曲悠揚(yáng)的春之圓舞曲，充滿(mǎn)了生命的張力�？粗切┡畈⒎诺幕▋海业男那橐沧兊锰貏e美麗。這大概就是春天的驚喜吧！想到這兒，我趕緊打開(kāi)畫(huà)本，細(xì)細(xì)描繪起來(lái)。
只有陳俊凱想，冬天比春天荒涼太多了吧！我和胡浩然對(duì)他說(shuō)：“每個(gè)季節(jié)與每個(gè)生命一樣，都是有意義的�！标惪P聽(tīng)了，也若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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