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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好:“大千世界,無(wú)奇不有!蔽覀冎灰J(rèn)真思考、仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然隱藏著無(wú)數(shù)的奧妙!就拿“螞蟻搬家”來(lái)說(shuō)吧。
我在生活中善于發(fā)現(xiàn)和觀察一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的物體和生物。不管是在草叢里、還是樹(shù)林中,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可怕的、神奇的、好玩的東西,盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一次,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在樹(shù)下,懷著好奇的`心慢慢地輕輕地走近這支隊(duì)伍旁邊,連呼吸都不敢使勁兒,生怕會(huì)驚擾到這支大軍。只見(jiàn)一只螞蟻突然從隊(duì)伍中走出來(lái),它與迎面而來(lái)的小伙伴互相用頭上的觸角碰頭,之后又匆匆離去,它在干嗎呢?在擁抱?突然這只螞蟻加快了腳步回頭里了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,快速地向一條蚯蚓圍了起來(lái)。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西,可那群螞蟻更來(lái)勁兒了,大概它們很久沒(méi)吃了吧……螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得精疲力盡,更讓我意想不到的是,它們居然可以抬起“龐大”的蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管它們動(dòng)作緩慢但它們卻沒(méi)有放棄。
其實(shí)螞蟻是一種團(tuán)結(jié)意識(shí)特別強(qiáng)的昆蟲(chóng)。
四年級(jí)的作文300字 篇2
父親節(jié)快到了,大家都在描繪自己的爸爸,我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我老爸他在家可是有數(shù)重角色的,當(dāng)家里遇到困難時(shí),他就會(huì)立馬出現(xiàn),搞定一切,他還是個(gè)開(kāi)心果,當(dāng)家人有煩惱時(shí),總有法子將我們逗笑。
他沉浸于自己的世界之中,而鎮(zhèn)爸神器只有一個(gè),那就是釣魚(yú),沒(méi)錯(cuò),他是個(gè)骨灰級(jí)釣魚(yú)迷,常常走火入魔,釣魚(yú)時(shí)專(zhuān)注的模樣,尤如雕塑一般,一動(dòng)不動(dòng),連鳥(niǎo)兒都會(huì)停在他身上休息。在單位里釣魚(yú)比賽時(shí),他經(jīng)常是穩(wěn)居榜首。我受他影響,成了一個(gè)菜鳥(niǎo)釣魚(yú)迷。這對(duì)我也有一定的幫助,因?yàn)獒烎~(yú)能培養(yǎng)一個(gè)人的毅力和耐心。
當(dāng)然,老爸也很關(guān)注我學(xué)習(xí),無(wú)論手頭上的工作有多緊,只要呼聲一出,便放下一切,隨叫隨到。無(wú)論題目有多難,他總會(huì)與我一起研究,把題目了解分析透,直到弄懂為止。
老爸也非常關(guān)注我身體成長(zhǎng),總提醒督促我平常體育鍛煉,我小學(xué)時(shí)代的全勤生有他一份汗水與功勞。最令我記憶猶新的是五下年級(jí)手骨折,當(dāng)時(shí)老媽正好外出,老爸便忍痛割?lèi)?ài)動(dòng)用年休假,每天伺候我的日常生活,接送我上下學(xué)。使我感動(dòng)不已……
這就是我的`老爸,一個(gè)非常關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老爸。
四年級(jí)的作文300字 篇3
下雪的冬天是快樂(lè)的,我們可以打雪仗、滑雪,還可以溜冰、跳繩。其中最快樂(lè)的要數(shù)堆雪人了。
風(fēng)吼了一夜,雪下了一夜。清晨,風(fēng)停了,雪住了,滿(mǎn)地皆白,從樓上往下看,瓦檐上銀鱗閃閃,樹(shù)上梨花朵朵,電線(xiàn)如同銀色的琴弦,小巷成了白色小溪,馬路成了銀色的長(zhǎng)河,整個(gè)蘭州成了粉妝玉砌的`世界,美麗極了。
院子里的小朋友已經(jīng)出來(lái)活動(dòng)了,有的在跳繩,有的在跑步,我也迫不急待的沖出來(lái)堆雪人。我喊來(lái)同院的小伙伴,拿著工具,堆起雪人來(lái)。
小華,先用簸箕堆了一個(gè)大雪球,當(dāng)做雪人的身子。小紅拿出兩把笤帚插進(jìn)雪球里,這是雪人的胳膊和手。于是胖胖的身子就做好了,然后小華又用一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。就差一頂帽子了。對(duì)了,用鐵桶!我把鐵桶一扣,雪人就戴好帽了。接著,小紅又用兩個(gè)煤球當(dāng)眼睛,一根胡蘿卜當(dāng)鼻子。最后劃一道月牙兒的觜。哈,雪人堆好了,我們都笑了起來(lái)。
堆雪人太有趣了,它給冬天帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)快樂(lè)的冬天
四年級(jí)的作文300字 篇4
你們知道未來(lái)的教室是什么樣子嗎?接下來(lái)就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
斗轉(zhuǎn)星移,過(guò)了200年我們的教室都發(fā)生了許多的變化。在我的夢(mèng)里神奇的教室是這樣的:教室在半空中懸浮著,如果同學(xué)們要出去教室,就可以乘坐修建在空中的觀光電梯。教室的里面也很是神奇,同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候可以不帶課本,因?yàn)橥瑢W(xué)們的課桌面就是一個(gè)電腦屏幕。電腦屏幕的內(nèi)容和課本是一樣的,老師可以在自己的電腦上設(shè)定一些要求,這樣同學(xué)們就沒(méi)辦法不認(rèn)真聽(tīng)講。
在神奇的教室里還有床,床也是特別的神奇,它可以變成各種各樣的形狀和五彩繽紛的`顏色。同學(xué)們可以讓他們自己的床變得五花八門(mén)。
在教室的第三層,還有一個(gè)非常大的泳池,同學(xué)們可以在那里上游泳課,在那里學(xué)習(xí)一些在水下的小知識(shí)。
其中最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的面積很大,大約有好幾棟房子的面積。下課鈴聲一響,同學(xué)們就全部沖向操場(chǎng),玩著不一樣的游戲,你追我趕,有趣極了。
我最喜歡夢(mèng)中神奇的教室里面的泳池,因?yàn)槲蚁矚g游泳,游泳是很有趣的運(yùn)動(dòng)之一。
我很喜歡夢(mèng)中神奇的教室,希望以后真的會(huì)是這樣的教室。
四年級(jí)的作文300字 篇5
去參觀完海警支隊(duì)的集訓(xùn)后,英姿颯爽的軍風(fēng)令我一直難以忘懷。這不,體驗(yàn)的機(jī)會(huì)來(lái)啦,四年級(jí)全體軍訓(xùn)已拉開(kāi)帷幕。
訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)很?chē)?yán),要一動(dòng)不動(dòng)地雕塑般站練習(xí)軍姿不說(shuō),稍動(dòng)一下都得打報(bào)告呢!曾經(jīng)像風(fēng)一樣自由的我們又會(huì)怎樣面對(duì)?
一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,站軍姿需嚴(yán)陣以待!猛然身后傳來(lái)一聲:“報(bào)告!抓癢!”那響亮的報(bào)告滑稽地打破嚴(yán)肅氛圍,許多人偷偷地笑了起來(lái)。也許是心理暗示吧,一聲聲“報(bào)告!抓癢!”此起彼伏,“聲聲”不息,好脾氣的教官無(wú)可奈何地重復(fù)著一個(gè)字“撓”。
“癢”風(fēng)刮過(guò),隊(duì)列恢復(fù)了暫時(shí)的安靜,我暗自為自己沒(méi)有“跟風(fēng)”感到自豪。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒掃過(guò)我的面頰,一縷癢絲絲的頭發(fā)也跟著湊熱鬧,攪得我心神不定,站立不安,我不禁暗暗叫苦。堅(jiān)持就是勝利!只是這該死的風(fēng)還在惡作劇似的吹得臉上奇癢無(wú)比,一秒鐘、兩秒鐘,時(shí)間過(guò)得好慢……我甚至咬牙忍受著。這時(shí)忽然想起曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的故事:前線(xiàn)的`戰(zhàn)士為了不暴露目標(biāo),趴在原地全身發(fā)麻也不能有絲毫的動(dòng)彈,靠的是意念支撐……
終于,教官宣布解散,我不緊不慢地?fù)蠐夏槪涸瓉?lái)軍訓(xùn)的小環(huán)節(jié)也能磨煉我們的意志力。能不能堅(jiān)持不是風(fēng)兒惹的禍。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我有一位尊敬的老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,嚴(yán)肅地望著我們。她就是我們班的班主任——單老師。
單老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,在課堂上她很?chē)?yán)肅,從不隨便說(shuō)笑,她說(shuō)語(yǔ)文是一點(diǎn)也不能馬虎的,哪怕是一個(gè)字,一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都不能錯(cuò)。在老師的`教導(dǎo)下,我們都養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。
老師說(shuō)我們的父母把我們送到了學(xué)校,她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,不管是誰(shuí)在學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。
單老師就像我們的父母,我們的成績(jī)好,就像在為家庭爭(zhēng)光。
單老師就算是自己不吃飯、不睡覺(jué),也要管好我們的學(xué)習(xí),比如說(shuō)寫(xiě)字啊、畫(huà)畫(huà)啊、跑步啊、跳繩啊,也要我們嚴(yán)格要求自己做好,比如寫(xiě)字要跟書(shū)上一樣端正漂亮,跳繩如果計(jì)時(shí)一分鐘必須要達(dá)到一百四十以上。
跳繩比賽我們雖然只得到了第二名,但是單老師說(shuō)我相信只要你們努力,下次一定能得到第一名。
這就是我們的好老師,單老師!
四年級(jí)的作文300字 篇7
我爸爸小時(shí)候很窮,家里沒(méi)有錢(qián),小時(shí)候他家沒(méi)錢(qián)不能買(mǎi)東西吃,餓得很瘦。因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)電燈都買(mǎi)不上,有時(shí)他只能在家用手摸著黑走。那黑漆漆的房子里沒(méi)有一絲光線(xiàn),什么都看不見(jiàn),東倒西歪的走路還會(huì)摔倒呢。
爸爸是我的榜樣,他家雖然沒(méi)錢(qián),可他還是為爸爸媽媽爭(zhēng)氣。后來(lái)有點(diǎn)錢(qián)了,他上了中學(xué),他在班里數(shù)學(xué)最厲害,大家都叫他“數(shù)學(xué)王子”,最后上大學(xué)也很勤奮,語(yǔ)數(shù)都很好,只不過(guò)爸爸就是英語(yǔ)稍差,不然都去清華上學(xué)了。
爸爸博士畢業(yè)后當(dāng)了大學(xué)老師,他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活,讓他們?cè)诿篮玫拇髮W(xué)時(shí)代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪!
爸爸以前是這樣度過(guò)的,我們現(xiàn)在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電,珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多往事已消失了。然而,卻有一件事,在我的腦海中永遠(yuǎn)忘不了。
記得在我讀小學(xué)四年級(jí)的'時(shí)候,那時(shí)我還在家鄉(xiāng)上學(xué),那時(shí)我有一個(gè)鄰居,他也是讀四年級(jí)。我的鄰居長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)大大的鼻子與一個(gè)小小的嘴巴。他非常愛(ài)干凈,也非常喜歡樂(lè)于助人。
有一天,我與鄰居一起去上學(xué),走到半路的時(shí)候,天下起雨來(lái)了,越下越大。還好那天早上我看了天氣預(yù)報(bào),我與鄰居都帶了傘。我們打開(kāi)傘,走到了一棵大樹(shù)旁邊的時(shí)候,我與鄰居看到了一位小女孩摔了一跤。衣服都弄臟了,全身濕淋淋的,我的鄰居連忙過(guò)去把她扶了起來(lái)。我走鄰居身旁說(shuō):“就快到上課時(shí)間了,我們不要理她了,我們趕緊上學(xué)去吧!”誰(shuí)知,鄰居卻說(shuō):“要走你先走吧,我要先送這位小姑娘回家!边^(guò)了一會(huì)兒,我的鄰居就送這位小姑娘回家了,在送小姑娘回家的路上,我緊跟在他們身后。我也不去上學(xué)了,與鄰居一起將小姑娘送回家。我看見(jiàn)鄰居慢慢地把傘移到小姑娘身上,而自己卻被雨水淋濕了,我看到這樣的情景感到非常后悔。
回到家里,我又重新回想起了這件事,這件事讓我明白了做人不要太自私自利的道理。
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