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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-07 13:39:59 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      那是20xx年的春天,我有幸第一次接觸了網(wǎng)絡(luò),倍感新奇。

      有了網(wǎng)絡(luò),鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),大千世界便盡收眼底。無(wú)論是時(shí)事新聞,還是明星八卦;無(wú)論是醫(yī)學(xué)保健,還是生活百科;無(wú)論是讀書,還是聽歌;無(wú)論是……

      有了網(wǎng)絡(luò),您可以足不出戶,盡知天下事;您可以帶著任何疑問(wèn),走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),找到你想要的相關(guān)答復(fù);您可以隨意地讀你喜歡的書,聽你喜歡的音樂……

      有了網(wǎng)絡(luò),讓我的生活變得多姿多彩。慢慢地學(xué)會(huì)了聊天,學(xué)會(huì)了玩游戲,學(xué)會(huì)了網(wǎng)上充電,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單地操作辦公軟件……

      網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處是數(shù)不勝數(shù),所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)論何時(shí),網(wǎng)絡(luò)都是萬(wàn)萬(wàn)割舍不掉的。閑暇時(shí),我還學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物,又學(xué)會(huì)了風(fēng)靡一時(shí)的“偷菜”,也學(xué)會(huì)了很多的網(wǎng)絡(luò)小游戲。曾經(jīng)為此癡迷過(guò),一直到去年,兒子在張老師的號(hào)召下開通了博客,真的讓我耳目一新。原來(lái)還有這樣一片凈土,還有這樣綠色的交流平臺(tái),還有這樣專業(yè)的寫作平臺(tái)!

      在兒子的鼓勵(lì)下,自己悄然地走進(jìn)了校訊通,與眾多的博友們一起徜徉在寫博的路上。與兒子一起學(xué)習(xí)著寫作的方法;知道了什么是“鏡頭剪接式作文”,什么是“五段式作文”等等;欣賞著博友們精彩的篇章,感嘆著博友們靈動(dòng)的文筆!

      從心底里慶幸自己接觸了網(wǎng)絡(luò),讓我走進(jìn)了一個(gè)全新的天地——校訊通!在這里,有幸認(rèn)識(shí)很多出色的教師,指導(dǎo)著孩子們的寫作;熟悉很多優(yōu)秀的家長(zhǎng),學(xué)會(huì)了好多育子方法;了解了很多文筆優(yōu)美的小博友,學(xué)會(huì)了和博友們的交流與互動(dòng)。

      從內(nèi)心深處感謝校訊通,F(xiàn)在的我只要打開電腦,定會(huì)走進(jìn)校訊通?粗┯褌兘o自己留下的'點(diǎn)評(píng),很自然地走進(jìn)博友們的小屋,留下自己真誠(chéng)的腳印。那種溫馨和感動(dòng),只有你真正地走進(jìn)了校訊通,融入到這個(gè)大家庭里,才會(huì)體味到。

      感恩校訊通,無(wú)論走到哪里,無(wú)論身在何處,無(wú)論有多么繁忙,定會(huì)走進(jìn)您,這個(gè)讓博友們難以割舍的家——校訊通!因?yàn)槟俏矣肋h(yuǎn)的牽掛!

      自評(píng):自從結(jié)識(shí)了校訊通,沒有偷過(guò)菜,沒有玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)小游戲,更多的時(shí)間,都在欣賞博友們的優(yōu)美篇章,敲打著鍵盤,留下自己真誠(chéng)的腳印。

      最近,單位搬遷,白天幾乎不能上網(wǎng)了,心里總是牽掛著校訊通和大小博友們。

    四年級(jí)的作文 篇2

      有的人說(shuō),朋友之間的友情想玻璃瓶,很容易破碎掉,但是我和我的朋友之間的友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。接下來(lái),請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

      今天是星期一,我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂樂的奔向?qū)W校。第一節(jié)課下了,我和我的好朋友安娜一起玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈的游戲,我一不小心轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措。突然,只聽到“咣當(dāng)”一聲巨響,柜子上面的讀書架子被我踢倒了,書架倒在了同學(xué)的桌子上面,架子上放著許許多多精美的圖書和架子一起都倒了,水都灑在了同學(xué)們捐的`圖書上。

      我和好朋友安娜都呆在了旁邊,正在這時(shí),老師進(jìn)到了教室,她看到后,生氣的問(wèn)道:“這是誰(shuí)干的?啊!是誰(shuí)?”

      我準(zhǔn)備向老師說(shuō)出真實(shí)的過(guò)程,可是,我的好朋友安娜卻先開口對(duì)老師說(shuō):“老師,是我,是我干的。”我的心里十分內(nèi)疚,我拉拉朋友,小聲的說(shuō):“老師,對(duì)不起,是我干的,并不是安娜!

      老師的表情頓時(shí)變得溫柔,她摸了摸我,溫柔的說(shuō):“誠(chéng)實(shí),才會(huì)有擔(dān)當(dāng)!比缓螅蠋熥屛覀?nèi)嗤瑢W(xué)一起打掃。

      通過(guò)這件事,我覺得友情就像是一把傘,它為我們遮擋著風(fēng)雨;友情像是一首歌曲,是給我分享快樂的源泉;友情又像是一片陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的步伐。

    四年級(jí)的作文 篇3

      世界上有許許多多種的手,勤勞的手網(wǎng) ,施舍的手,可恨的手……,可我的外婆卻有一雙溫暖的大手,外婆那雙溫暖的大手因?yàn)閯趧?dòng)得太多,手上有了一層褐色的皮。

      那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天下午,被寒冷凍得瑟瑟發(fā)抖的我走出了教室。這時(shí)我在想,要是能有一雙溫暖的手捂著我那該有多好呀!忽然眼前一亮,只見外婆已經(jīng)在教室門前等待我,我急忙奔向外婆,外婆連忙把她那雙溫暖的大手伸向了我并溫和地說(shuō):“孩子,很冷吧,來(lái),讓外婆幫你搓搓吧!蓖馄拍请p溫暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和極了。這時(shí),我注意到外婆的臉上的凍瘡已經(jīng)裂開了,那張被北風(fēng)吹得紅紅的臉就像一個(gè)熟透了的蘋果紅得發(fā)紫,我的心就像被針扎了那樣疼。外婆是個(gè)很苦命的人,在我媽媽很小的時(shí)候,外公就去世了,是外婆一個(gè)人含辛茹苦的把媽媽和姨娘養(yǎng)大的`,外婆從沒有一句怨言,F(xiàn)在外婆又頂著大風(fēng)大雪來(lái)帶我和姐姐,我對(duì)外婆產(chǎn)生了一種敬佩感,再看外婆的身上,差不多變成了一個(gè)雪人,帽子上的雪花都變成了水,流了下來(lái),我想:外婆的苦,我們現(xiàn)在的人是體會(huì)不到的。

      在寒冷的冬天,外婆的手依然溫暖,在那個(gè)冬天,外婆的手溫暖了我,直到現(xiàn)在……

    四年級(jí)的作文 篇4

      人們常說(shuō)“父愛如山”因?yàn)楦赣H背負(fù)的責(zé)任是沉重的,父愛的付出充滿艱辛。

      在我心目中爸爸是一個(gè)不吸煙、不喝酒、做事情細(xì)心的人,如果有時(shí)間爸爸會(huì)幫我一起拼裝玩具,幫媽媽買菜和日常用品。假期期間爸爸會(huì)開車帶我們?nèi)ラ_封、青島、八里溝……很多地方去游玩。

      有時(shí)候爸爸也是一個(gè)非常嚴(yán)厲但不失溫和的人,我有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,爸爸耐心幫我講解;有不會(huì)的英文單詞,爸爸也不耐其煩和我一起拼讀。

      有時(shí)候爸爸也是一個(gè)幽默的人,時(shí)不時(shí)講些笑話和謎語(yǔ)逗我開心。

      有時(shí)候爸爸也是開心達(dá)人,他開心的時(shí)候會(huì)帶上我去逛公園、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)吃我喜歡的水果冰激凌、玩真人CS游戲……

      有一次我不小心摔了跤把手蹭破了,爸爸急忙去給我買創(chuàng)可貼,給我包扎傷口,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理,傷口也不流血不疼了。

      還有一次我的手抄報(bào)不會(huì)做,爸爸給我耐心的.講著怎么做,文字和色彩怎么搭配,不一會(huì)我的手抄報(bào)就做完了。

      這就是我的爸爸,一個(gè)愛我對(duì)我又嚴(yán)格的爸爸。

    四年級(jí)的作文 篇5

      看到這個(gè)題目,你可能會(huì)問(wèn):“你們班的孫猴子是誰(shuí)?”那我可以告訴你,因?yàn)樗L(zhǎng)得猴模猴樣,又加上他的活潑好動(dòng),所以才叫他孫猴子,但他也會(huì)七十二變哦!但名字就暫時(shí)保密。

      “喂,‘老虎’,你好!怎么樣,這幾天別來(lái)無(wú)恙吧?”‘孫猴子’跳到桌子上對(duì)著周怡敏(我們班的班長(zhǎng))說(shuō)。

      “別煩我,你這只‘死猴子’,沒看見我在寫作業(yè)。”周宜敏拍著桌子喊道。

      “哼,誰(shuí)說(shuō)我是‘死猴子’?我是‘齊天大圣孫悟空’,專打你這種‘病貓’!薄畬O猴子’站起來(lái)指著周怡敏喊道。

      “哎呀!你什么時(shí)候變成‘孫悟空’呀!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!看來(lái)你是找打!闭f(shuō)罷,便拿起書輕輕拍了幾下孫猴子的腿。就這樣,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,兩人像小胖墩和小嘎子斗了起來(lái),剛開始兩人三抓兩撓,揪在了一起,這一來(lái)這只平時(shí)看似威風(fēng)的‘老虎’,如今怎么像只‘紙老虎’,一吹就倒了下來(lái)!昂,你等著,我去讓‘如來(lái)佛祖’(老師)來(lái)修理你!边@只‘老虎’可真說(shuō)到做到,這不,把‘佛祖’請(qǐng)來(lái)了!鹱妗婚_口,這只‘孫猴子’就承認(rèn)了自己所干下的錯(cuò)誤!昂,你這只‘猴子’看來(lái)我要把你送到‘五指日’(孫猴子的父母)那兒去反思!薄鹱妗f(shuō)道。

      “佛祖開恩!我不想回五指山反思。 边@只猴子痛哭著。

      過(guò)了幾天,同學(xué)們覺得這只淘氣的‘猴子’,像使用了七十二變的.法力,將自己變得那么聽話,上課也不像以前那樣在暗地里做小動(dòng)作、說(shuō)小話。而且聽寫分?jǐn)?shù)提高了許多,這次盡考了98分,比我還要高。怎么回事呢?原來(lái)是‘緊箍圈’搞的怪。

      他是誰(shuí)?他就是我們班既淘氣,又可愛,又會(huì)七十二變的肖思行。

      ——本文添加了一些夸張的手法,請(qǐng)誤相信這全是真實(shí)的。

    四年級(jí)的作文 篇6

      我叫高健,今年10歲,出生于1998年11月24日,是鄭州市中牟縣直第一小學(xué)四年級(jí)六班的一名少先隊(duì)員,自從加入少先隊(duì)以來(lái),一直擔(dān)任班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng),是學(xué)校的大隊(duì)委員。我是一個(gè)自信、開朗、活潑、禮貌、熱愛集體的男孩,對(duì)自己的要求是:在社會(huì)做個(gè)好公民,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子。我熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛好廣泛,樂觀向上,做事執(zhí)著,學(xué)習(xí)勤奮,品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      “我陽(yáng)光,我運(yùn)動(dòng)!蔽业纳钬S富多彩,唱歌、跳舞、吹笛子、拉二胡。無(wú)論是班級(jí)的活動(dòng),還是學(xué)校的演出,總有我可愛的身影,有人說(shuō)我是大家的開心豆,老師的小幫手,而我卻希望用自己的努力換來(lái)大家的快樂,因此,多次被評(píng)為學(xué)校和班級(jí)的優(yōu)秀主持人,小小演講家。由我主演的《荷塘變奏曲》在河南省第二屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)中,分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng),省級(jí)小學(xué)組一等獎(jiǎng),并獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。在20xx年9月教師節(jié)表彰文藝會(huì)演中,我主演的《荷塘變奏曲》和《點(diǎn)燃生命》兩個(gè)節(jié)目,表現(xiàn)突出,獲得老師們的陣陣掌聲,并榮獲一等獎(jiǎng)。在20xx年“舞動(dòng)中原”河南體育舞蹈公開賽鄭州分賽區(qū)中,我榮獲20xx拉丁舞第二名;在“全民健身,與奧運(yùn)同行”20xx河南體育舞蹈公開賽中,我獲得10歲以下規(guī)定C組第四名,獲得獎(jiǎng)杯一個(gè),獎(jiǎng)牌一枚,拉丁舞新人組十歲以下組二等獎(jiǎng)。

      讀書使我快樂,我從書中汲取著營(yíng)養(yǎng),從中國(guó)名人孔子到近代的鄭板橋,從國(guó)外文學(xué)家莎士比亞到大科學(xué)家愛因斯坦,從《少兒百科全書》到《科學(xué)與未來(lái)》,從兒童的自救常識(shí)到妙趣橫生的童話故事。特別是中國(guó)優(yōu)秀的經(jīng)典文化我更是背了不少,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭橇己玫淖x書習(xí)慣,提高了我的寫作水平,僅在校刊上發(fā)表的文章就有《我的妹妹》、《好玩的水上步行球》、《秋天》、《假如》等十幾篇文章。我不但在?习l(fā)表文章,還在其它報(bào)刊雜志上發(fā)表作品,分別在《關(guān)心下一代報(bào)》上發(fā)表了《我家來(lái)了“小客人”》、《藝術(shù)燈》、《美麗的天鵝灣》、《五龍口的猴》等文章,因此被《關(guān)心下一代報(bào)》聘為小記者,我還在《青少年日記》發(fā)表了文章《快樂車廂》。我寫的《兩只小鳥》參加了學(xué)校舉行的“愛讀、勤思、會(huì)演”講故事比賽,并獲得第一名!抖际蔷b號(hào)惹的禍》參加了中牟縣“構(gòu)建和諧學(xué)!闭魑拇筚惒@獎(jiǎng);在“迎奧運(yùn),樹新風(fēng)”征文活動(dòng)中,我寫的《文明奧運(yùn)伴我行》榮獲二等獎(jiǎng)。大量的讀書也促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也取得了不錯(cuò)的成績(jī),英語(yǔ)成績(jī)年級(jí)四連冠,語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)也不止一次得到過(guò)班級(jí)第一名,年級(jí)第一名。

      “我奉獻(xiàn),我快樂!痹趨⑴c班級(jí)的活動(dòng)中,處處有我的身影,從上課的善于思考,大膽發(fā)言到課下的'幫老師收發(fā)作業(yè),輔導(dǎo)后進(jìn)生,從早上領(lǐng)讀到帶領(lǐng)同學(xué)們值日,我在為班級(jí)榮譽(yù)而努力,因此分別在20xx~20xx學(xué)年被評(píng)為班級(jí)的“勤奮星”和“勤巧星”;在20xx~20xx學(xué)年被評(píng)為班級(jí)“自護(hù)星”和“健美星”;在20xx~20xx學(xué)年被評(píng)為班級(jí)“奉獻(xiàn)星”和“勤奮星”。并在“熱愛紅領(lǐng)巾,做個(gè)好隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)中,獲得了鄭州市少工委評(píng)選的“好隊(duì)員”稱號(hào),與此同時(shí)在20xx年4月獲得“鄭州市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

      有人說(shuō):金子是純美的,但我卻說(shuō)比金子更純更美的是人的心靈。當(dāng)5.12汶川大地震的消息傳來(lái),我被電視畫面中的鏡頭一次又一次感動(dòng)地流下了淚水,我拿出了自己所有零花錢,投到了學(xué)校設(shè)的捐款箱,希望能給災(zāi)區(qū)的小朋友送上我的愛心。當(dāng)學(xué)校再次號(hào)召同學(xué)們捐贈(zèng)圖書的時(shí)候,我又一次捐出將近30本圖書,創(chuàng)下了學(xué)校之最,我在捐贈(zèng)的書中寫道:“四川小朋友你好:希望你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)難,讓我們攜起手來(lái)共同努力,為祖國(guó)加油”。即使在平時(shí),我也會(huì)對(duì)身邊需要幫助的人,無(wú)私地伸出自己的援助之手,身邊的孤寡老人,路邊的殘疾人,只要我遇到,都會(huì)伸出援助之手。社會(huì)是一個(gè)大家庭,需要每一個(gè)人去努力。三月的春風(fēng)里,我和小伙們走上街頭,開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,給路人提供方便;假期中,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們組織的“環(huán)保特色小分隊(duì)”走進(jìn)社區(qū),撿拾垃圾,宣傳環(huán)保知識(shí),多次受到居民的好評(píng)。

      常言說(shuō)得好:習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)。在平時(shí)的生活中,我也時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,走在大街上,絕不會(huì)扔出手中的臟物,并會(huì)隨手撿起別人扔的垃圾,用自己的一雙小手為城市的美麗做出貢獻(xiàn);和別人交談,我從來(lái)不說(shuō)臟話,待人和善而有禮貌;在家里,幫父母做自己力所能及的家務(wù)活兒,自己的事情自己做,不給父母添麻煩,妹妹小,我除了完成自己的事情,還要幫媽媽照看小妹妹,她的快樂就是全家人的快樂!

      俗話說(shuō)得好:庭院里練不出千里馬,花盆里長(zhǎng)不出蒼天松。雖然我還是一名小學(xué)生,但我會(huì)努力做好每一件事,從小事做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我以學(xué)校為榮,將來(lái)讓中牟縣直一小以我為榮。

    四年級(jí)的作文 篇7

      說(shuō)起創(chuàng)新,那可是人類進(jìn)化史上密不可分的。舉個(gè)例子吧:人類的祖先如果在火山爆發(fā)后吃完那些熟食后仍無(wú)動(dòng)于衷的話,那就不會(huì)有現(xiàn)在的美味的熟食了。如果祖先只等打雷有火的時(shí)候才去取火而不想辦法取火,那沒有火時(shí),野獸來(lái)了怎么辦呢?所以一定要有創(chuàng)新,不然的話,人類的文明成都估計(jì)還在野蠻狀態(tài)。當(dāng)然,關(guān)于創(chuàng)新,不能一味地抄襲別人的作品。我們來(lái)看看吧:科學(xué)是創(chuàng)新房子的生命力——阿西莫夫,;對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)造出全新的概念——帕羅森;而我寫的不是這,而是這幾則:一,踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染;二,要成長(zhǎng)你必須要獨(dú)創(chuàng)才行——歌德;三,推陳出新是我無(wú)上的訣竅——莎士比亞。讓我們來(lái)圍繞這三則名言來(lái)探究一下它的含義吧!

      先來(lái)說(shuō)第一則,李可染,是我國(guó)近代著名的畫家,詩(shī)人。這則名言的意思是說(shuō)抄別人的作品,最好的成績(jī)也只能是亞軍。為什么不是冠軍呢?這個(gè)大家都知道,因?yàn)槟愠脑俸,但總歸是抄襲,要自己創(chuàng)新才行。同時(shí),民間的諺語(yǔ)也說(shuō):不嚼別人嚼過(guò)的饅頭,也是這個(gè)道理了。

      再來(lái)說(shuō)說(shuō)第二則,大家可能會(huì)有些陌生,歌德全名約翰.沃爾夫?qū)?馮.歌德,名字有些長(zhǎng)。是德國(guó)著名的思想家,作家,科學(xué)家,他說(shuō)過(guò)的名言有很多,例如:生活之樹是長(zhǎng)青的',經(jīng)驗(yàn)是永久的生活老師等,真是只有偉大的人才有偉大的風(fēng)格等。

      最后再說(shuō)一說(shuō)第三則,莎士比亞,全名威廉.莎士比亞,是英國(guó)著名的劇作家、詩(shī)人、文學(xué)家、他的作品有《羅密歐與朱麗葉》,《哈姆雷特》等。是不是很有意思呢?

    四年級(jí)的作文 篇8

      奶奶五十幾歲了,一副高度近視的眼鏡,成天掛在鼻子上,溫文爾雅。奶奶還有一頭天生自然的卷發(fā),摸起來(lái)非常柔軟。奶奶的個(gè)子有點(diǎn)矮,胖胖的。

      每次我去奶奶家,都會(huì)聽到奶奶的嘮叨聲,這時(shí),我和姑姑只好做一個(gè)動(dòng)作:捂住耳朵,一個(gè)字:“跑”,一溜煙的功夫,跑遠(yuǎn)了。

      我的奶奶也很節(jié)約。能節(jié)約的東西一定要節(jié)約下來(lái),不能節(jié)約的東西也會(huì)想辦法盡量地省下來(lái)。有一次,我的羽絨服破了一個(gè)洞,媽媽說(shuō):“哎呀,看來(lái)這羽絨服不能穿了。”奶奶說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)的?看我的吧!”第二天,奶奶把羽絨服拿了出來(lái),像嶄新的一樣,原來(lái),奶奶在那破的地方補(bǔ)了個(gè)卡通娃娃,真是漂亮極了!

      奶奶心靈手巧是出了名的,奶奶退休后,不愿意在家享清福,她發(fā)揮了當(dāng)婦產(chǎn)科醫(yī)生的特長(zhǎng),親自設(shè)計(jì)了一個(gè)嬰兒浴室,F(xiàn)在,每天都有好多可愛的`小寶寶在奶奶的雙手中洗得干干靜靜的。你看,奶奶成天跟這些小寶寶打交道,似乎變成了一個(gè)老頑童。

      奶奶成天沒幾個(gè)時(shí)間是閑下來(lái)的。她還迷上了現(xiàn)在特別時(shí)髦的“十字繡”。她把繡好的“十字繡”掛在墻上,人家看了,還以為是買的呢!不僅是“十字繡”,還有我穿的毛衣,家里的鋼琴套……都是奶奶親自做的,奶奶可是遠(yuǎn)近聞名的“巧手”。

      你們看,這就是我的奶奶,一個(gè)節(jié)約、心靈手巧的奶奶。我喜歡我的奶奶。

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