四年級優(yōu)秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
“哎，往那邊挪點。嘿，我叫你往那邊挪點!”一個聲音把我從夢中吵醒，我側身一看，原來是哥哥在推我呢!哦，忘了介紹了，我是一�？ㄗ眩涣＿�未成熟的葵花籽，而且是這顆向日葵媽媽最小的孩子。
我又往床邊挪了0.5毫米，這使我顯得更小了，而且我也找不到媽媽個我做的維生素A、B、C、了——不是找不到了，而是被哥哥姐姐們強占了。這一夜我一直沒睡著，擠在床角傷心地流淚，心里默默祈禱，希望明天會好些……
“啊，陽光，陽光真好!”當黎明到來的那一瞬間，我發(fā)出了內心深處的感嘆。早飯我也沒吃，因為根本沒有，所以我想曬一會兒太陽，希望能感到飽些。天空中的幾只小鳥嘰嘰喳地的從我眼前掠過，我多么想像它們一樣，自由自在，無憂無慮。
“快，快傳球!”一個男孩向馬路對面的兩個孩子大聲呼叫�！班�!”“啊!”球從一個男孩的腳下一下子飛到了我的頭上，我被重重地摔了出去，摔到離家很遠的地方。
不知過了多久，我在地上生長了起來。不到兩周，我發(fā)了芽。首先要聲明，我是反季節(jié)生長，生存很困難。但我希望我能活在這個世上，哪怕只有一個季節(jié)。接下來我不說你也知道，我終于長成了向日葵，一棵高大的向日葵。
因為以前的苦難，所以我特別珍惜現在的生活。秋天的陽光依然是暖洋洋的，它是我的最愛。這不光因為它能給我能量，而且它還能給我的子女們能量。要知道，在這荒涼的草地上，只有我一個人孤單地站著。你可能會說，不是還有你的'兒女嗎?是的，還有它們，但是這有什么用呢?它們只是一些沒有成熟的花蕊。
最讓我擔心的一件事終于在一個夜晚發(fā)生了。一陣寒風吹來，冷得我直發(fā)抖。接下來的幾天更糟，我?guī)缀鯚o法吸取到我健康成長的營養(yǎng)了。原因是：土地干燥，供水不足，天氣也開始變冷。無論我怎么努力，都無濟于事，我絕望了。
在我臨死的時候，我寫下了自己的一生。我覺得自己十分幸運，憑自己頑強的意志，我活了兩個季節(jié)，我滿足了，而這一切，都要歸功于那個踢足球的小男孩。難道不是嗎?
寫下此文，用于勉勵那些意志頹喪的人們。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
我已經整整學了4年的古箏了，古箏既讓我愛，又讓我恨。
古箏實在太枯燥了，就那幾個音符，就那幾首曲子，有些長的曲子老師要教上好幾個星期。在學習的幾個星期中，我一遍又一遍地練習，一有錯，媽媽就要我重彈，彈得弦都斷了幾根，彈得窗外的知了不停地叫著，好像在說“不要彈啦，不要再彈啦，聽厭啦，聽厭啦！”這么枯燥的彈奏使我一次又一次地想打退堂鼓。
但是隨著考級數的提高，我逐漸能彈一些比較動聽的樂曲了，比如《戰(zhàn)臺風》、《彝族舞曲》等，第一次可以熟練彈這些曲子時，另一房間的爺爺以為是電視上的表演，知道是我彈的大吃一驚；奶奶一邊喝咖啡，一邊聽我彈奏，臉上都是陶醉的神情；姑姑還認真的問我：“可以教我嗎？我可以付你學費的哦！”。我自豪極了。
孫老師也經常會組織我們參加各種形式的表演。有八音盒的春之聲表演，學校藝術小舞臺表演，還有讓我心動的'電視臺表演……，看著每次表演結束后觀眾們的掌聲，我的心里象心里吃了蜜一樣甜。
媽媽曾經告訴我：“有付出才能有回報”，在我堅持學古箏的這段時間中，我明白了這句話的含義，而且越來越喜歡古箏了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
早晨，太陽出來了，大地蘇醒了，我望著那變化莫測的白云感到十分驚奇。這些云各種各樣：有大的、有小的、有圓形的、有橢圓形的，有的說也說不出來。
看！天上的云變成了一只只可愛的小綿羊，好像天空就是它們的'草原，一眨眼，綿羊們不見了。過了一會兒，天上來了一頭大獅子，它后面跟著幾頭小獅，那條大獅像是小獅子的老師似的教它們捕食。
一會兒功夫，大獅子不見了，小獅也不知哪里去了。這時天空只剩下藍藍的一片。
我只好低下頭揉揉我的眼睛，再抬起頭再看，但怎么也看不見那千姿百態(tài)的白云了，我想云兒們，你們是不是云別的地方，給別的小朋友帶來快樂？
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