四年級的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
一天，星星和月亮吵架了，為什么呢？
原來，星星正在和月亮比誰的優(yōu)點(diǎn)多。
月亮傲慢地說：“我能變形，可以變成玉盤一樣圓，眉毛一樣彎，你能嗎？”
星星吞吞吐吐的說：“我雖然不能變成你那樣多的形狀，但是我們那么多的星星可以組成許許多多的'星座，比如：仙女座、白羊座、巨蟹座、獵犬座……，你有這么多的兄弟姐妹嗎？”
月亮馬上反駁到：“人們把我編成了許多美麗的傳說，有《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等等，每年八月十五，人們還擺上月餅、西瓜、蘋果等祭品來祭拜我呢！”說完后又仰起了她那高昂的頭。
星星聽了非常生氣，又說：“我們是一個(gè)龐大的家族，而你呢，孤苦伶仃的一個(gè)人，沒有好朋友，難道你不覺得寂寞嗎？”
月亮不服氣地說：“看看我，雖然就我一個(gè)人，但是，我發(fā)出的光比你強(qiáng)好幾百倍，你們呢，發(fā)出的光是那么的微弱，如果晚上我沒有出來，夜晚一定是一片漆黑�！�
星星聽了更加的氣憤了，說：“我一個(gè)人發(fā)出的光是很弱，無法跟你比，但是我們兄弟姐妹的光組合起來和你比一定比你亮�！�
正當(dāng)她們吵得不可開交的時(shí)候，太陽公公過來了，語重心長地對她們說：“你們聽說過眾星拱月這個(gè)詞嗎？意思是說，許多星星捧著月亮，這樣才能顯得美麗，如果沒有星星，那么月亮也就不會顯得那么美麗，如果沒有月亮那星星的光也不會那么耀眼呀。你們呀，光看到了自己的長處，沒有看到別人的長處，這種思想是不對的，你們好好想想吧！”
聽了太陽公公的話，她們慚愧地低下了頭，從此以后她們又和往常一樣，互幫互助，晚上經(jīng)常一起出來為人們照亮漆黑的夜晚。
四年級的作文 篇2
我見過嬌艷無比的玫瑰花，也見過雍容華貴的牡丹花，卻從沒有見過這樣美麗的薔薇花，我們院的后墻有一大片的薔薇花，到了春天，枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子，十分飽滿，一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來，過不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場無聲無息的春雨過后，薔薇花開出了粉的，紅的，白的許多充滿了生機(jī)的小花，五彩繽紛，五顏六色，美不勝收，一朵有一朵的姿勢，各不相同，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，有的挺胸昂頭，多姿多彩，每當(dāng)這時(shí)，我們家后院那面毫無生氣的水泥墻就變成了一面花墻，變成了花的海洋，花的世界，散發(fā)出淡淡的.清香，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥兒在這里做自己的巢穴，天天在花叢中飛來飛去，嘰嘰的歌唱著，又為這美麗的草叢增添了幾分生機(jī)，打開窗戶，一陣微風(fēng)夾雜著清香飄進(jìn)了屋里，頓時(shí)使人感到神清氣爽。
薔薇花的生長速度很快，去年它只是在墻根的一小點(diǎn)地方，今年，它卻用飛快的生長速度占領(lǐng)了一半的草坪，一踏進(jìn)草坪就可以看見那剛剛發(fā)芽的枝子，那樣小，那樣柔軟。但很快就變成了又長又硬的枝干。
那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺，給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀。
四年級的作文 篇3
放學(xué)后，媽媽叫我去買點(diǎn)菜，去菜店的時(shí)候，正好路過一個(gè)叔叔家。他家門外有一群小雞仔和一只母雞。我看了看小雞，有黃的和黑的兩種顏色，我喜歡的就是黃色的小雞。
一個(gè)小尖嘴，一雙小黑鉆石般的眼睛，一個(gè)鮮紅的“小皇冠”，還有一雙可愛的小腳丫子，嘴里一刻不閑“嘰嘰，嘰嘰”的`叫著。典型的跟屁蟲，母雞走到哪，小雞就跟到哪。
我看小雞太可愛了，試圖去摸一下毛茸茸的小雞。我慢慢的靠近小雞，可母雞一看到我，就帶著小雞跑，防備心可真重。終于，母雞停了下來，于是，小雞們也停下來歪著小腦袋在地上東啄西啄。我輕輕蹲下來，慢慢伸手去摸小雞，還沒摸到，母雞就像一只兇神惡煞的朝我撲過來，扇著翅膀跳起還啄了我。尖尖的嘴毫不心軟的一啄，那是多么的疼��！“�。 蔽掖蠼幸宦�，立刻又退后幾步，大罵：“你這惡霸，還敢啄我，不想活了是吧！”我往前兩步，母雞又?jǐn)[出很嚇人的架勢，我低頭看了看發(fā)紅的手背，識相的倒退了兩步，說：“哼，今天算你狠�！闭f完，我?guī)е尴嗳ベI菜了。心里還想著：小樣，別得意，總有一天，你會被我叔叔吃掉的！
四年級的作文 篇4
親愛的爸爸：
你好！
哈哈，又見面啦，我的“老朋友”。很高興你能代媽媽參加家長會。很興奮吧？這可是你第一次來喏！你在家里，就像英勇的喜羊羊，次次把“懶羊羊”——我，從狼堡“救”出；而在工作崗位上，你卻像大將軍，拿著幾何圖形，揮著上面寫著函數(shù)的旗幟，率領(lǐng)著“十萬大軍”沖向前方，嘴里還吐出幾個(gè)字：“向大學(xué)進(jìn)軍！”
匆忙的你又總是會停下陪陪我，一起玩兒騎自行車，打羽毛球……，一玩就玩得痛快。呵呵！我最喜歡看你打“僵尸”了呢！幾個(gè)豌豆射手就足以把一群僵尸打得五馬分尸，落荒而逃。
不過，你總是把我一個(gè)人留在家里，真壞呀！可是，你是我的偶像，讓我學(xué)習(xí)到了一個(gè)個(gè)人生的啟示。雖然，你從沒開口說過，但是你的`行動(dòng)告訴我——人，就是要活得瀟瀟灑灑、大大方方。
同學(xué)的關(guān)愛，像小小的水果糖，雖短暫但甜蜜無比；老師的關(guān)愛像話梅，酸得你牙齒都掉了，甜，卻甜到你心窩；而你的關(guān)愛像巧克力，黑黑的（媽媽叫你巧克力先生），柔柔的，溫暖的，吃了還想吃……
很愛你，我的老爸。
此致
敬禮
你的小寶貝
20xx/12/11
四年級的作文 篇5
是中國三大水鄉(xiāng)之一，有一千多年的歷史。
周莊的入口有一個(gè)石牌坊，石牌坊上大書著“周莊”二字。踏著石板路，仿佛讓我進(jìn)入 了時(shí)空隧道來到了古代。石板路兩邊是用土筑成的土房，土墻是白的，房頂是用瓦鋪的，跟電視里的一樣。
周莊有幾個(gè)景點(diǎn)一是戲臺，二是張廳，三是沈廳，我對其中的`沈廳記憶最深。
沈廳的大門前有一個(gè)私人碼頭。大門上方有一塊匾，匾上大書著“沈廳”二字。進(jìn)入大門，會走到客廳�？蛷d十分寬敞，門檻有七尺。在古代再有錢的人也不能修九尺的門檻，因?yàn)檫@是皇帝的專權(quán)�？蛷d靠正墻的地方放著一個(gè)桌子，桌子上有一只瓶子和一個(gè)放官帽的器皿。桌子兩旁有兩把椅子。客廳后有一個(gè)庭院，庭院兩旁是人住的地方。正直走又到了豪華客廳，這里的擺設(shè)比客廳多。豪華客廳后有一個(gè)長廊，順著走就會看見一個(gè)廚房，廚房中有許多灶，還有一些不認(rèn)識的器具。來到飯廳，飯廳上有三個(gè)桌子，桌子上擺著“萬三蹄”。
走出沈廳順?biāo)呔偷搅顺霭l(fā)點(diǎn)。
四年級的作文 篇6
竹，是我最喜歡的植物。因?yàn)樗鼜牟或湴�，在所有的植物全都輸給寒冬的時(shí)候，只有它和“松”、“梅”贏了寒冬，還挺著筆直地腰板，不屈不服的說：“寒冬我不會輸給你的！”而且“松”、“竹”、“梅”還被稱為歲寒三友。有一天，奶奶送給我們家一盆竹子，我可喜歡這盆竹子了，我經(jīng)常給它澆水，不時(shí)地觀察它的變化，經(jīng)過一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)竹子比奶奶剛送給我們家時(shí)長高了許多，而且葉子更綠了，更密了。竹輕盈細(xì)巧、四季常青，盡管有百般柔情，但從不嘩眾取寵，更不盛氣凌人，虛心勁節(jié)，樸實(shí)無華才是她的品格。
有一天我突發(fā)奇想，竹子遇到大風(fēng)會被吹倒嗎？于是我把家里的電風(fēng)扇調(diào)到最大的風(fēng)對著竹子吹，結(jié)果發(fā)現(xiàn)竹子還是站立不動(dòng)，只是竹葉微微飄動(dòng)，好像一位身穿綠紗裙的仙女，在臨風(fēng)起舞，炯娜多姿。竹不開花，清淡高雅，一塵不染，她不圖華麗，不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉；我自不開花，免撩蜂與蝶。”謙虛謹(jǐn)慎是竹的品格，堅(jiān)韌不拔是竹的'氣節(jié)，無私奉獻(xiàn)卻是竹的風(fēng)骨。
我愛竹子，更愛它謙虛謹(jǐn)慎的品格和它無私奉獻(xiàn)的精神！
四年級的作文 篇7
我是一棵大樹，生在東關(guān)小學(xué)的圍墻邊，我長著茂密的枝葉，開著鮮艷的小花兒，路過的人都稱贊我美麗。每到黃昏的時(shí)候，我都幻想著：人們在樹下乘涼、下棋的美好未來。
可是，好景不長，我旁邊有幾座樓房，住在那里的人們?yōu)榱藞D方便把垃圾扔在我身上。于是我穿上了破爛的衣裳和以近發(fā)臭的褲子，甚至還有五顏六色的塑料袋。我偶爾開出幾朵小花，長出幾片綠葉。經(jīng)過這里的人不再稱贊我了，而是夾這鼻子，飛快地走過去，而且還說：“這棵樹真臭！”我聽了傷心地流淚了。有一次，一個(gè)小男孩把我的枝條摘了下來，我忍著巨大的'疼痛，但那個(gè)小男孩卻開心得笑了起來。更可怕，晚上一到，一群群老鼠在我的腳下玩“捉迷藏”的游戲，蚊子到我的身邊“翩翩起舞”。黎明一到，微風(fēng)吹著我的枝條，散發(fā)出一股難聞的味道。我哭泣了：“嗚嗚，嗚嗚為什么不保護(hù)我呢嗚嗚，嗚嗚！”可是沒人聽見。從此，我不在開出鮮艷的小花，不在長出嫩綠的新葉，因?yàn)槿藗儾欢脨圩o(hù)我，尊重我！我真想大聲的呼吁：“人們救救我吧，我也有生命！”可這微軟的聲音有誰能聽得見呢
誰來救救我呀
四年級的作文 篇8
有一天，德碩突然湊過來跟我套近乎，認(rèn)真地說：“同俊，明天我送你一包鐵子彈和一瓶玻璃子彈。”我聽了，很是高興，心想，真夠朋友，忙說：“行，明天拿到學(xué)校來吧！”德碩一拍胸脯：“好，明天下午一定拿來。”
第二天下午，我見了德碩就著急地問：“子彈呢？”他先轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，接著說：“我藏在你家?guī)南渥永铩！蔽蚁�，也許他想給我一個(gè)驚喜吧！放學(xué)后，我先來到廁所，卻怎么也找不到。我又來到德碩家，問他：“子彈我怎么找不到啊？”他一本正經(jīng)地說：“我放在那個(gè)鐵箱子里面了！”我聽了，便以飛的速度回去，打開鐵箱子，一看，里面只有一盒噴漆，卻沒有子彈。我很納悶，難道子彈自己不翼而飛？還是？里面很亂，破書廢紙等雜物一大堆，我開始翻來覆去地找，害得我?guī)缀踉趲锎艘凰�，也沒見子彈的影兒。
第三天，我來到學(xué)校，見他正趴在書桌上睡覺。我用指頭指著德碩責(zé)問：“那里面什么也沒有，你在撒謊！”他抬頭瞟了我一眼，就轉(zhuǎn)過身去，又趴在書桌上，有氣無力地說：“是，我確實(shí)沒把子彈放在里面�！辈淞税肷�，又說，“明天——我給你拿來！你讓我再睡會兒，我在坑上沒睡好。”我差點(diǎn)氣炸了肺，大吼道：“侯德碩，你——你——你害我在廁所里待了一宿，我還沒喊困，你在坑上反倒沒睡好？……”還沒等我說完，他居然已經(jīng)睡著了。
到了第四天，我對他幾乎失去信心，問他子彈呢？他這次終于坦白了，回答道：“沒有，我沒有子彈！”我聽完他說的`話，就徹底崩潰了。他一天推一天，我那么辛苦，甚至在廁所里快待了一宿，他卻用一個(gè)“沒有”否認(rèn)了。我無語了，差點(diǎn)暈倒！
如果我有飛機(jī)大炮，我肯定用在他身上。這就是撒謊的代價(jià)呀！我一生都難忘！
四年級的作文 篇9
9月2日晚，我收看了《開學(xué)第一課》。今年的主題是“美在你身邊”。在《開學(xué)第一課》中，出現(xiàn)了幾位“平民英雄”，比如最美司機(jī)吳斌、80后鄉(xiāng)村女教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成、由牧民的孩子們組成的內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)等。這些平凡人的不平凡事跡，讓我感覺到平凡的人也可以創(chuàng)造不平凡的美麗。
在這此次節(jié)目中，我印象最深的是最美司機(jī)——吳斌。他用自己的生命換下了全車二十七人的生命。那天一個(gè)重物從天而降，直奔大巴車而來，隨后打破了大巴車的前擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌的'腹部。當(dāng)時(shí)他并沒有慌張，而是忍受著巨大的痛疼將車穩(wěn)穩(wěn)地靠邊停下，而后打開雙閃示意后車，最后拉開手剎解開安全帶并叮囑乘客不要亂走。這是在高速公路上危險(xiǎn)，僅僅是這段短短的視頻就讓人感動(dòng)萬分。 當(dāng)他被稱為最美司機(jī)的時(shí)候，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。當(dāng)他悄然離去的時(shí)候，他的家人在為他哀悼，他的朋友在為他哀悼，他的事跡感動(dòng)了人們。全城成天上萬的市民來為他送行。他悄悄地走了，感動(dòng)了一座城，也感動(dòng)了我們所有中國人。這就是一個(gè)平凡人不平凡的美麗。
偉大使我們感動(dòng)，是人們所公認(rèn)的。但平凡同樣也會使我感動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷使我感動(dòng)，一句真誠的慰問使我感動(dòng)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作使我感動(dòng)。 敬一丹說：“有時(shí)候平凡中的人和事也會使我們感動(dòng)。”我非常同意她的觀點(diǎn)。每天早晨，我六點(diǎn)多鐘起來上學(xué)，還帶著濃濃的睡意，發(fā)現(xiàn)牛奶已送到我家門前，拿起熱乎乎的牛奶走在大街上，發(fā)現(xiàn)清潔工已經(jīng)把腳下的路掃得干干凈凈，真不知他們是什么時(shí)候出來掃的。他們的行為深深的感動(dòng)了我，送奶工不管風(fēng)吹雨打的為我們送牛奶，清潔工不辭辛苦的為我建造美好的生活環(huán)境，難道他們就不平凡嗎？ 但他們在平凡中透出了不平凡，他們的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，他們的行為使我們深深感動(dòng)著。
平凡不是平庸，讓我們從身邊的小事做起，用自己的行動(dòng)去告訴別人：只要你腳踏實(shí)地，本著一顆善良和勤勞的心，在平凡的事上，也做出不平凡的成果，完成一個(gè)平凡人走向不平凡的美麗蛻變。
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文04-06
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文05-29
四年級的作文02-13
四年級作文02-13
四年級作文02-13
四年級作文02-13