四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人，它叫“火眼金睛”。
因?yàn)橛袝r(shí)我在寫作業(yè)時(shí)，筆蓋什么的就會(huì)掉到地很不好找;有時(shí)媽媽在縫衣服，針又不小心掉到了床底下，半天也找不著;還有時(shí)爺爺想看報(bào)紙，老花鏡又不知道躲到哪里去了，很是著急。所以在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)明的“火眼睛睛”就派上用場了。
它有一個(gè)正方形的.腦袋和一個(gè)長方形的身子，兩只靈活的胳膊和一雙粗壯的腿，而最突出的是他那一雙又大又圓的眼睛。這雙眼睛其實(shí)是一個(gè)微型探測儀，只要你輸入指令，它的眼睛就會(huì)亮出一道紅光，頭開始慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，光束隨著頭的轉(zhuǎn)動(dòng)，在一絲不茍地尋找丟失的物品。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，光束就變成了綠色，頭立刻停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。你就能輕而易舉地找到任何物品。
可新問題又出現(xiàn)了:那夾在床縫里的東西咋辦?不用怕，“火眼金睛”的眼睛上有一層透視膜，即使被層層掩蓋，也能輕松地一眼就發(fā)現(xiàn)那些隱藏在物體后面的東西。
從現(xiàn)在開始，我要搜集各種科學(xué)資料，發(fā)明出“火眼金睛”，為人民提供服務(wù)。
四年級(jí)作文 篇2
今天下午放學(xué)，我坐在院里寫作業(yè)，一只老鼠從屋里出來，東張西望，似乎在尋找吃的東西。
我看見老鼠，丟開書本，飛快地追過去。老鼠見有人追它，驚恐萬狀，倉皇逃命。它沿著圍墻一直往前跑，眼看快被我追上了，它鼠目一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，圍著一棵大樹轉(zhuǎn)起了圈，把我轉(zhuǎn)得頭暈眼花。老鼠始終在我前方，有時(shí)還回過頭，瞪著一對(duì)綠豆眼，賊頭賊腦地看一看，好像在說：“追不上我吧！”我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)急轉(zhuǎn)身，和老鼠碰個(gè)照面，老鼠發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，急忙回頭，但是為時(shí)已晚，我抬起腳，一腳踩下去，可惜慢了一點(diǎn)點(diǎn)，只踩住了老鼠的`尾巴尖，老鼠逃掉了。
我累得滿頭大汗，是在跑不動(dòng)了，可也不想就這么輕易放鼠歸洞。我急中生智，脫下鞋子，對(duì)準(zhǔn)老鼠一投，哈哈，正好罩住，老鼠頂著我的鞋子往前跑，由于遮住了鼠目，它的鼠眼連寸光也看不見了，四處亂闖。正巧弟弟從外面推門進(jìn)來，看見一只鞋子在地上走來走去，他瞪大了眼睛呆叫起來：“天啊，鞋子也長腿了，真見鬼�！蔽倚Φ弥辈黄鹧嬖V他腿長在老鼠身上。弟弟如夢方醒，跑上去飛起一腳踩住鞋子，我看見老鼠的尾巴從鞋里伸出來，在外面搖晃可很大一會(huì)兒，待它不動(dòng)了，弟弟才抬起腳，我翻開鞋子一看，老鼠已經(jīng)死了。
弟弟提起死老鼠的尾巴，得意洋洋地對(duì)我說：“我才是真正的打鼠英雄�！笔裁雌ù蚴笥⑿郏淦淞恳膊贿^是只“瞎貓”吧！
四年級(jí)作文 篇3
今天晚上，我和爸爸去捉蟬。
我和爸爸走到一棵大樹下，我拿起手電筒一照，樹上有許多蟬，有成蟲的，也有幼蟲的。
我順手捉了一只小蟬，它一動(dòng)不動(dòng)。我想：“這是金蟬脫殼嗎？”我拿著小蟬回家了，我認(rèn)真地觀察小蟬，漸漸地，漸漸地，小蟬的頭變大了，也變成了青綠色。我對(duì)爸爸說：“我在《自然傳奇》中看過昆蟲要有支撐點(diǎn)才能從殼里出來�！闭f著，爸爸拿起小蟬，過了一會(huì)兒，它鉆出來了，它變成了青色，個(gè)頭也大了許多，而且，它的翅膀的黃血管、綠血管、、紅血管露出來了。在燈光下，它的翅膀的顏色是彩色的，所以，我給它起了個(gè)名字叫“小彩虹”。我拿來一根樹枝，它爬上去了。我覺得很好玩！
第二天早晨，“小彩虹”的翅膀變成了透明的，，身體變成了灰色，它脫下的'殼是金色的，這就是“金蟬脫殼”。我放飛了它，我把它曾爬過的樹枝當(dāng)作紀(jì)念品。
以后，只要見到彩虹，我就會(huì)想起“小彩虹”——脫殼的金蟬。
四年級(jí)作文 篇4
單純得可愛的孩子，一顆糖就擁有快樂，不用有很漂亮的衣服，我們的童年依然快樂！照片里呆板的表情，那么小時(shí)應(yīng)該對(duì)笑才漂亮沒什么概念！只需要站在那，怎么站就怎么照，想笑就笑，想哭就哭，還有點(diǎn)呆，現(xiàn)在都是回憶，曾經(jīng)我們也被叫做小小孩，媽媽爸爸的寶貝心肝！等我長大后，世界也在變化！媽媽說，我小時(shí)候那會(huì)會(huì)下霜，可我十八歲了都沒見過！也不知道下霜是不是好事，我只知道，我沒見過，很好奇，我沒見過它！全球都在變暖，可卻溫暖不了我們的心，我們越長大就越孤單！南極的企鵝都受不了溫暖，它們都反抗，只是它們的話我們都聽不懂！上小學(xué)時(shí)特別高興，但是幼兒園都有午睡，小學(xué)沒有就有點(diǎn)不適應(yīng)，總是不知不覺就睡著拉…記憶中有很多娃娃，只是早已消失在我的世界！過了好幾個(gè)青年節(jié)，突然好想小時(shí)候過的六一兒童節(jié)，可以噴彩帶，可以玩氣球，有糖果吃，一切都顯得美好！坐過旋轉(zhuǎn)木馬。坐過云宵飛車，那時(shí)候的我膽子很大，不哭不鬧，玩完還總笑笑！書包里有好多的漫畫書，本字上我亂畫著爸爸媽媽也會(huì)說是一幅畫，很高興很高興！只是越是長大啊，人越覺得不滿足，我只盼望每天都是休假日，可以在家里睡覺！背著書包開始覺得壓力好大啊，好大啊，這世界覺得不安全，變得可怕！每天還是躲在家里最安全，在被窩里最舒服！
如果我還能像以前，每天只是背著書包上學(xué)，然后回家！即使成績考得不好我還是乖乖地拿給媽媽簽名，那時(shí)候我不會(huì)說謊！作業(yè)會(huì)做到完再睡覺，從來不遲到！媽媽給的.零用錢從來不舍得花，從來都是放到畜錢罐里！無論如何都不會(huì)罵臟話！我媽媽現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)總罵我吧！隔壁的阿姨還是會(huì)像以前一樣疼我吧！簡單是一種美好！這個(gè)世界就是因?yàn)閺?fù)雜，腳步才都會(huì)那么匆忙！在這座小城里總在變化，變得讓我慌張！因?yàn)槲覀兌奸L大了，懂得的事多了，自然不快樂了！我們不會(huì)再能玩積木玩到不肯吃飯，我們不會(huì)再對(duì)一個(gè)娃娃就能說很開心的話！我們長大了！現(xiàn)在我走在路上，看見小學(xué)生我都覺得我真的不再小了。我們現(xiàn)在的學(xué)校的木棉花開了，很燦爛……
小小少年很少煩惱眼望四周陽光照小小少年很少煩惱但愿永遠(yuǎn)這樣好一年一年時(shí)間飛跑小小少年在長高隨著年歲由小變大他的煩惱增加了，歌詞寫得很好，我們就這樣長大了，長大后就再也不再簡單了，快樂少了！我們的童年，有一天我們會(huì)長大。
四年級(jí)作文 篇5
古時(shí)候，在花果山山下，有兩位棋藝高超的仙人天天在樹下的樹樁上下棋。有一只小猴子對(duì)下棋很感興趣，便天天吊在離仙人最近的樹上，看仙人下棋，不知不覺中，猴子竟也學(xué)會(huì)了下棋。
幾年后，仙人飄然而去，猴子突然覺得無事可做，自己便也開始在棋旁擺弄棋子。畢竟紙包不住火，不知是誰透露了風(fēng)聲，猴子會(huì)下棋這件事傳到了縣太爺?shù)亩淅��？h太爺眼珠一轉(zhuǎn)，心想：當(dāng)今圣上愛好下棋，若我把猴子捉來獻(xiàn)給圣上，不正是我升官發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)嘛。于是，縣太爺命官兵把猴子捉來獻(xiàn)給了皇上，皇上興高采烈，給縣太爺升了官，賞了錢。
猴子在皇宮過得不亦樂乎，而且下棋高手來挑戰(zhàn)，都會(huì)被猴子逼的敗下陣來。一天，皇上心情好，便和猴子下棋，不出一會(huì)兒功夫，機(jī)靈的.猴子便使皇上以失敗告終。為此，皇上不惜千辛萬苦，請(qǐng)來了隱居山林的智者來與猴子下棋。下棋前，只見他不慌不忙地在旁邊的桌子上放上一盤又大又紅的鮮桃，隨后才開始專心致志地下棋，而猴子卻因桃子的誘惑敗下陣來。
猴子下棋的故事告訴我們：在誘惑面前要保持清醒，不要被誘惑所吸引，像猴子一樣喪失理智而慘遭失敗。
四年級(jí)作文 篇6
春光明媚，鳥語花香，一轉(zhuǎn)眼又到了美麗的櫻花盛開的季節(jié)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，路旁的那棵美麗的櫻花樹就像一位身著盛裝的`姑娘，美麗極了！
走近一看，樹枝上開滿了雪白的美麗的櫻花，一片片小小的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊，不時(shí)地散發(fā)著陣陣清香，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。一陣陣微風(fēng)輕輕地掠過樹梢，無數(shù)的美麗的櫻花就像雪花一樣紛紛地飄落下來，有的和春光跳舞，有的和風(fēng)兒對(duì)話，還有的和小草親吻。
當(dāng)滿樹的美麗的櫻花全部花作春泥的時(shí)候，數(shù)不勝數(shù)的綠芽就爭先恐后地爆出來，過不了多久它就又變成了一位身著綠裝的威武的士兵。
美麗的美麗的櫻花深受世界各地人民的喜愛，難怪日本人民還選它做國花呢！
四年級(jí)作文 篇7
我們的校園在七一路中段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以看到校園門口赫然寫著幾個(gè)大字——“七一路二小”，金色的大字在陽光下熠熠生輝。
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇�；▔镉形孱伭幕�，紅玫瑰盡情地綻放著；白色的滿天星悄無聲息地散發(fā)著清香�；▔锩�，有一棵生長多年的芭蕉樹，它有幾棵粗壯的枝干，扇子般的葉子好像在為小花們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)候，看著它會(huì)讓我想起《西游記》里神奇的芭蕉扇。
花壇的.左面有一片竹林，有的竹子長得非常粗壯，像參天大樹，有的則像柳條一樣細(xì)弱，竹林下面清凈又涼爽。
再往前面走，就到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里，我們每天都陶醉在知識(shí)的海洋里。
教學(xué)樓前面是我們的操場，操場可是個(gè)好地方。下課了，我們都來到操場上玩，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩紙飛機(jī)，有的同學(xué)玩跳皮筋……還有一些高年級(jí)的學(xué)生在操場上打籃球，籃球場旁邊是各種健身器材，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
這就是我的校園，也是我童年的樂園。
四年級(jí)作文 篇8
今天，老師帶我們?nèi)|山野生動(dòng)物園郊游，同學(xué)都興奮不已，心情久久不能平靜……
我們排好隊(duì)伍，坐車來到東山野生動(dòng)物園。剛下車，看見樹木非常茂盛，空氣十分清新，吸一口，給人一種心曠神怡的感覺，我們好像來到了一個(gè)世外桃源。
我們來到猛獸區(qū)，看見了我夢寐以求的亞洲獅和東北虎，亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā)，一副潔白鋒利的牙齒，給人一種陰森森的感覺。東北虎呢?一對(duì)又長又鋒利的爪子，一張血盆大口，身上還有金黃色的波浪線花紋，一副威風(fēng)凜凜的樣子，真不愧是獸中之王啊!
我們又來到一片碧綠草地上，“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來，我們眼前的大象，身上沾著許多泥土，長著一對(duì)鋒利無比的大象牙和扇子般的耳朵，一條長長的`鼻子，足足有兩米長，四根柱子似的大腿，真是頭龐然大物啊!
最后，我們來到了“花果山”，這里是猴子的天地，它們的臉就像那熟透了的桃子，它們的屁股紅紅的，就像一團(tuán)火似的。這些調(diào)皮可愛的猴子可機(jī)靈了，一會(huì)兒耍雜技，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒翻山越嶺，一會(huì)兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!
啊!這里是動(dòng)物的家，動(dòng)物的樂園，動(dòng)物的世界……我們依依不舍地離開了東山野生動(dòng)物園。
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