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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
有時(shí)候我都會(huì)在想人為什么要有那么多的煩惱、那么多的糾紛，在這些糾紛中又會(huì)有多少的朋友、親人產(chǎn)生隔閡，從此成為陌路，又會(huì)有多少的.家庭應(yīng)為隔閡而被分開(kāi)，所以說(shuō)有時(shí)候我真的覺(jué)得人為什么要那么復(fù)雜，就如小孩那般簡(jiǎn)單不好么？
孩子在開(kāi)心時(shí)，放開(kāi)心懷大笑；孩子在受到委屈時(shí)，會(huì)毫不掩飾自己的不滿；孩子在生氣時(shí)，會(huì)收起那張笑臉，紅撲撲的臉頰因生氣而鼓起來(lái)；孩子在……
是��！孩子的想法很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到你一猜就能夠猜出來(lái)，他們是如此的簡(jiǎn)單，就如一張沒(méi)有任何色彩渲染的白紙一般，長(zhǎng)大后的他們思想也會(huì)變得越來(lái)越復(fù)雜，你再也猜不出來(lái)他們的想法了。
長(zhǎng)大后的人們，在做每一件事時(shí)都會(huì)想半天，深怕自己的利益受到傷害，我真的很羨慕小孩子間那種簡(jiǎn)單的思想。
我渴望簡(jiǎn)單，可是自己卻又知道這也只能想一想罷了，并進(jìn)我已張大了些，做事就應(yīng)該多考慮一下不是么？
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我又拿起童年的小相冊(cè)，不禁回憶起小時(shí)候的一些趣事：捉迷藏、戲水、打雪仗、過(guò)家家 ……
有一次，我和小伙伴們約好了到小河邊捉迷藏�！� 石頭剪刀布、石頭剪刀布……”。第一局的勝負(fù)結(jié)果出來(lái)了；我當(dāng)捉的人，莉莉、李丹、小萌、王蘭當(dāng)藏的人。游戲正式開(kāi)始了，我?guī)е貏俚男判恼移鹚麄儊?lái)——我是捉迷藏的能手。哎呀，找了半天還沒(méi)找到，人都藏到哪里去了。正當(dāng)我站在那里絕望的時(shí)候，忽然有人打了個(gè)哈欠，我順著聲音找了過(guò)去。“ 被我抓住了吧！”我笑著將李丹和小萌從門(mén)后面“拎”了出來(lái)。她倆倒挺聰明，出來(lái)后對(duì)著別的地方喊“藏好了別出來(lái) ”。我想，我應(yīng)該能找出什么線索來(lái)。無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)腳印直通廁所，便疑問(wèn)著走了過(guò)去。你猜我看見(jiàn)了什么，我看見(jiàn)王蘭正蹲在廁所里呢，我把她給“捉拿歸案”了�？墒抢蚶虿氐侥睦锶チ四�？我失望的'沿著小河邊走到草堆前坐下，誰(shuí)知草堆里竟傳出了一個(gè)聲音……
“哎喲喂！”我把草一掀，莉莉從里面鉆了出來(lái)，頭上插滿了稻草�！� 哈哈哈哈……”小伙伴們大笑起來(lái)。
現(xiàn)在只要我一走到那條小河邊，就會(huì)想起童年發(fā)生的那一件趣事。
四年級(jí)的作文300字 篇3
上一個(gè)星期六，表妹來(lái)到我家玩，因?yàn)樗?jīng)常欺負(fù)我的弟弟，讓我非常惱火。所以我要好好地捉弄她。誰(shuí)知這件事不但讓我捧腹大笑，還給我留下了深刻印象。
到了中午，該休息一會(huì)兒了，我趁我表妹睡著了，就拿出我的一盒彩色筆。先拿出紅色筆，在她的嘴唇上細(xì)細(xì)地涂上紅色，我故意涂得粗粗的，一看，呵呵，效果不錯(cuò)。嘴巴像兩根又粗又短的小香腸，再拿粉色，在她的臉色涂涂抹抹。哎呀，臉蛋像猴子的屁股，紅通通的，真滑稽。再拿黑色，在他的眉毛上涂上，濃濃的，像關(guān)老爺?shù)膬傻烂�。再拿藍(lán)色，在她的眉毛的下面涂上，濃濃的眼影，好像一個(gè)妖怪。終于畫(huà)好了，哈，好搞笑啊！看著她那張五彩斑斕的`臉，我忍不住大笑，但又擔(dān)心吵醒表妹，趕緊捂住嘴巴，偷偷地離開(kāi)房間。媽媽回來(lái)了，一看，說(shuō)：“表妹，快起床，看一看你自己的臉吧！”表弟一起床，趕緊跑到洗手間照鏡子，一看，嚇?biāo)懒耍舐曊f(shuō)：“是誰(shuí)把我的臉弄成這樣的�。 北砻孟赐昴�，氣沖沖地跑下去了。
我跟弟弟蓋著被子偷偷地樂(lè)著呢。
今天可是我最開(kāi)心的一天了。其實(shí)，表妹心地也很善良。希望我們能好好相處。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我的爸爸今年三十多歲了，中等個(gè)兒，長(zhǎng)著天然卷發(fā)，炯炯有神的眼睛閃爍著智慧、熱情的光芒，鼻梁上還架副眼鏡，臉上總是掛著微笑。
爸爸對(duì)工作特別敬業(yè)。去年冬天的一個(gè)夜晚，我和媽媽受不了寒冷的“折磨”，便早早地鉆進(jìn)了被窩。爸爸說(shuō)他的工作還沒(méi)有完成，呆會(huì)兒再睡覺(jué)。凌晨1點(diǎn)鐘，我突然肚子疼，便跑出來(lái)上廁所，驚奇地發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著。我走近一看，原來(lái)爸爸還在工作呢�？粗职帜莾龅猛t的雙手，我連忙倒了一杯開(kāi)水遞給爸爸。爸爸看我來(lái)了，便摸了摸我的頭，溫和地說(shuō)道：“我的工作還沒(méi)做完，你快去睡吧，別著涼了！”我聽(tīng)了之后，心疼地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，都凌晨一點(diǎn)了，您如果還不睡覺(jué)，我也不睡了！”在我的請(qǐng)求下，爸爸終于結(jié)束了自己手頭的工作，到床上睡覺(jué)去了。爸爸為工作經(jīng)常熬到深夜，乃至通宵達(dá)旦。
爸爸不但工作敬業(yè)，也很愛(ài)我。在我生病的時(shí)候都是爸爸抽空來(lái)照顧我，因?yàn)閶寢尯苊Γ看味际前职质卦谖业拇差^，給我喂飯，端水，吃藥，還不能忘了研究自己的施工方案。
我的`爸爸是一個(gè)普普通通的人，但在我的眼里他卻是那么的不一般，讓我佩服，讓我敬重。我愛(ài)我的爸爸！
四年級(jí)的作文300字 篇5
美，最普通就是最美的。
草，普通的不能再普通了。但在我眼中它卻如此的堅(jiān)強(qiáng)。什么都不怕，不管在冰天雪地的午后，還是在雷雨交加的夜晚，它都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有一絲的畏懼。它隨處都在，有一句詩(shī)寫(xiě)得好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”永不言敗。它的性格使它美，它的'勇氣使它更美。即使它長(zhǎng)得沒(méi)有牡丹艷，沒(méi)有海棠美。
云，天空中不全是嗎?但我卻不一般的喜歡它，因?yàn)樗拇葠?ài)。像媽媽一樣愛(ài)我們，微笑地看著我們。像春天般的溫暖，像夏天般的炎熱，像秋天般的涼爽，像冬天般的寒冷。它美麗，它純潔，它偉大!云，我心中的母親。云，我心中的驕傲!
樹(shù)，馬路邊的小樹(shù)。我們不在乎它，但它并不埋怨。它為我們凈化著新鮮的空氣，為我們阻擋著兇猛的沙塵，無(wú)私的奉獻(xiàn)著。在20xx年的大雪中，它不同于別人，仍然一身希望的顏色，給被困者希望。一張張雪白的紙，那是誰(shuí)?樹(shù)，是它給了我們學(xué)習(xí)的條件，但它卻毫無(wú)怨言。所以，我們要好好珍惜它，尊重崇高的樹(shù)。
美，不在于外表，在于內(nèi)心，在于品德。這就是美,無(wú)聲的美，它不是表面工夫。
四年級(jí)的作文300字 篇6
彩虹落人間，橫跨大江邊，虹上汽車過(guò)，水流虹下面。你能猜出這是什么謎語(yǔ)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是橋！
在一次寫(xiě)作課上，老師一手拿著一張紙，一手拿著一個(gè)鉛筆盒，問(wèn)同學(xué)們：“同學(xué)們，你們知道怎樣把一個(gè)鉛筆盒穩(wěn)穩(wěn)地立在紙上呢？”我們?cè)谙旅孀h論紛紛，一個(gè)鉛筆盒怎么可以立在紙上呢？老師站在一旁，先請(qǐng)了一位女同學(xué)來(lái)試了一下，只見(jiàn)她用手把白紙對(duì)折，放在紙杯上，把鉛筆盒一放，“砰”的一聲倒塌了，她垂頭喪氣地回到了座位上。好奇心滿滿的一位男生把手舉得高高的，老師請(qǐng)他上來(lái)，他自信地把紙對(duì)折再對(duì)折放到紙杯上，同學(xué)們都屏住了呼吸看著，可是他把鉛筆盒一放，唉，失敗了，他像泄了氣的皮球一樣回到了座位上。最后，老師又請(qǐng)了聰明的`鮑唯軒來(lái)，他走上前去，只見(jiàn)他把紙折成了手風(fēng)琴的樣子，然后再小心翼翼地把紙放到了紙杯上，奇跡發(fā)生了！鉛筆盒居然穩(wěn)穩(wěn)地立在上面！下面頓時(shí)出現(xiàn)了一陣陣掌聲和歡呼聲。
可同學(xué)們的疑問(wèn)還是沒(méi)有破解，老師給我們講解了原理：因?yàn)槿切尉哂蟹�(wěn)定性，扇形的紙里有許多三角形組成的，所以它能承受更多的重量。聽(tīng)了老師的講解，我也明白了道理！
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的童年是“精彩”的，從3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)體操，3歲半學(xué)習(xí)美術(shù)，4歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，最終，唯一保留的精彩僅僅是鋼琴。為了彈好鋼琴，我放棄了我的愛(ài)好--體操，美術(shù)。為了學(xué)好鋼琴，我放棄了成為美術(shù)家的夢(mèng)想。
現(xiàn)在我由小時(shí)侯對(duì)它的厭惡，慢慢轉(zhuǎn)換為喜愛(ài)，甚至到了愛(ài)不釋手的地步，說(shuō)起來(lái)你可能會(huì)很吃驚，也會(huì)不解的，我甚至連我自己為什么喜歡上它都不知道，你會(huì)覺(jué)的很可笑嗎？
而且我很小就喜歡藝術(shù)，喜歡音樂(lè)和美術(shù)，不論如何我學(xué)了8年鋼琴到還是有收獲的，就是--唱歌不走調(diào)，你會(huì)說(shuō)，誰(shuí)唱歌都很好啊，那些明星豈不都該慶興嗎？那么這就是--天機(jī)不可泄露！
我有兩個(gè)姐姐，她們也學(xué)鋼琴，也許是受了她們的熏染，在媽媽讓我挑選樂(lè)器的那一天我毫不猶豫的.選擇了它--鋼琴，我即恨它又愛(ài)它，不知如何是好了，你能給我出個(gè)主意嗎？
經(jīng)過(guò)我8年的努力，我彈奏出了一首又一首美妙的旋律，我都不敢相信我的耳朵，你看到這里一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)缺乏自信，內(nèi)向的人。實(shí)則不是的，如果你真的想了解我的話，那么就期待我的下一篇文章吧！呵呵，似乎有點(diǎn)跑題了。
這指尖上的旋律由此旦生了，傾聽(tīng)旋律，傾聽(tīng)世界上最美麗的音符！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我家有兩個(gè)淘氣包，它們是我家一大一小的兩只烏龜。
如果你把這兩只烏龜放到陽(yáng)臺(tái)上，它們會(huì)以為你在和它們捉迷藏。小的那只烏龜一放到地上，就像博爾特百米沖刺般，“嗖”地一下竄出去老遠(yuǎn)。但這種爆發(fā)式的短跑并不能持續(xù)太久，最多也就跑個(gè)兩三秒吧。大的烏龜安全意識(shí)很強(qiáng)。一把它放到地上，就立刻把頭和四肢以及一條短短的小尾巴縮進(jìn)殼里，害怕得連大氣都不敢出。直到覺(jué)得安全了，它才會(huì)把頭伸出來(lái)，東張西望，左顧右盼。再等一會(huì)兒，它才會(huì)慢吞吞地走向自己想去的地方。
烏龜?shù)某燥�，常常使我發(fā)笑，我家烏龜是吃飼料的。當(dāng)它們?cè)谒邪l(fā)現(xiàn)一顆飼料時(shí)，就會(huì)游到飼料的`正前方，看準(zhǔn)自己想吃的那顆飼料，張開(kāi)嘴巴，往前一沖，飼料就到手了。有時(shí)也會(huì)“失手”，就是在烏龜在向前沖時(shí)，帶動(dòng)的水流把飼料推走了，烏龜?shù)念^就狠狠地撞在了玻璃缸的內(nèi)壁上。撞完以后，它就會(huì)把頭露出水面，東看看，西瞧瞧，似乎在找到底是誰(shuí)戲弄了它。
現(xiàn)在氣溫漸漸地降下來(lái)了，小烏龜越來(lái)越愛(ài)“睡覺(jué)”了。我真希望春天快點(diǎn)到來(lái)，這樣，我又能和小烏龜一起玩了。
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