四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我喜歡吃魚(yú)，尤其愛(ài)吃麻辣鱈魚(yú)。媽媽也是。
前幾天，媽媽在輔導(dǎo)班忙了很晚，肚子都餓得咕咕叫了，媽媽說(shuō)：“兒子想吃什么？”我說(shuō)：“想吃麻辣鱈魚(yú)�！眿寢屨f(shuō)：“這么晚了，出去買(mǎi)也沒(méi)有了，也做不了了，那咱倆到外面吃吧！”我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭，在原地還蹦了幾下。
我和媽媽穿好外衣，就出門(mén)了，不一會(huì)兒就來(lái)到了附近的飯店。進(jìn)了門(mén)，一位阿姨說(shuō)：“幾位？”我說(shuō)：“就我和媽媽，阿姨，來(lái)一份麻辣鱈魚(yú)，拿走的'�！卑⒁陶f(shuō)：“好的�！蔽液蛬寢尵驮谀抢锏戎灰粫�(huì)兒，魚(yú)做好了，和那個(gè)阿姨說(shuō)了再見(jiàn)就和媽媽回去了。
媽媽把魚(yú)倒進(jìn)盤(pán)子里，放在桌子上，我還幫媽媽盛了飯，就坐下來(lái)吃起魚(yú)來(lái)。媽媽總是把魚(yú)刺弄得很干凈，每次吃麻辣鱈魚(yú)媽媽都是這樣。我知道媽媽怕我扎到。我說(shuō)：“媽媽您吃吧，我自己能吃�！蔽乙步o媽媽夾了一塊。，媽媽說(shuō)我懂事了。
吃完飯，媽媽說(shuō)：“兒子，今天沒(méi)有原來(lái)吃得多，剩下好幾塊呢！今天的不好吃嗎？”我說(shuō)：“不是的，媽媽，其實(shí)我不餓，放學(xué)已經(jīng)吃東西了，我知道您也愛(ài)吃魚(yú)，總是不記得買(mǎi)，我吃什么，您就做什么，所以我知道：我說(shuō)吃麻辣鱈魚(yú)，媽媽就一定會(huì)買(mǎi)，這樣?jì)寢屢渤缘搅耍乙渤缘搅��！?/p>
媽媽看著我笑了，我也笑了。
四年級(jí)的作文 篇2
你就是冬日里的陽(yáng)光，在黑暗的隧道里，指引著我正確的方向。
當(dāng)我接近懸崖邊上時(shí)，我的腦海又出現(xiàn)了你那溫暖的笑容。爸爸，你帶給我的永遠(yuǎn)都是幸福，帶給我們的都是微笑。我不知道，在這陽(yáng)光的笑容背后有著多少辛酸和不堪。
家中的日歷撕了一頁(yè)又一頁(yè)，換了一本又一本，在你的身后逐漸成長(zhǎng)的我，已經(jīng)有了自己的圈子與天空。自然而然的.，父親正在逐漸退出我的世界。無(wú)意中，我抬頭時(shí)看見(jiàn)了父親你從前的滿頭黑發(fā)中已有了一根根銀發(fā)絲。父親那記憶中永遠(yuǎn)挺直的后背，已經(jīng)略顯彎曲。我這才發(fā)現(xiàn)，你把你的銳氣與希望都傾注給我。還清楚的記得你在我初中畢業(yè)典禮時(shí)說(shuō)的一段話：“令我感到驕傲的是，我有了這樣的一個(gè)女兒，并且我在要把她完全放飛前能夠把做人處事的方法告訴她，我希望在我離開(kāi)她后，她可以照顧她身邊的人，最重要的是我讓她學(xué)會(huì)愛(ài)自己�！碑�(dāng)時(shí)我聽(tīng)到后是有多么的震撼。父親，他為人父，他也許并不期待什么，看著我的成長(zhǎng)不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。
再次仰望父親，我知道，父親對(duì)我的付出，對(duì)我的愛(ài)，值得我用一生去仰望，我一生都不會(huì)忘記他對(duì)我說(shuō)的那句話：“一個(gè)學(xué)會(huì)愛(ài)自己的人，才值得別人去愛(ài)�！�
四年級(jí)的作文 篇3
剛剛出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我獨(dú)自來(lái)到小溪旁，望著清澈見(jiàn)底的小溪，緩緩流淌，閃動(dòng)著朵朵銀花。
我的目光順著流淌的小溪，流向遠(yuǎn)方。卻被一躍而起的小魚(yú)所吸引。
嬌小的身軀被它躍起時(shí)所帶起的水花所襯托，然后又隨同水花跌入水中。它漸漸向我游來(lái)。我看清了它的模樣：一身紅色，腹部是銀白色，尾巴上有銀色的斑點(diǎn)。它逆流而上，但似乎被凹凸不平的石子所迷失方向，它左沖右撞，終于它來(lái)到一群銀灰色的小魚(yú)之中。他在這里面顯得特別的耀眼，好像鶴立雞群。
又不知道從哪里游來(lái)一條淺藍(lán)色的小魚(yú)，迎接勇者的王者歸來(lái)。它們相互圍繞對(duì)方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，宛如熱戀情人。
我緊緊跟著魚(yú)兒們，來(lái)到一個(gè)有石子，磚頭的石堆，上面有著大大小小的縫隙。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)毫不起眼的石頭堆，但對(duì)這些魚(yú)兒而言，這就是它們的金壁輝煌的宮殿。它們?cè)谶@里面自由穿梭，十分逍遙快活。
幾條小魚(yú)在皇宮前整齊地?cái)[來(lái)擺去，好像皇家舞蹈隊(duì)；還有幾條用尾巴拍打石子，這應(yīng)該就是皇家樂(lè)器隊(duì)吧！那在宮前的`就一定是御林軍！
那在皇宮上的那兩條與眾不同的魚(yú)兒就一定是皇上和皇后吧。那旁邊的？——一定是大臣！
好一個(gè)魚(yú)兒的皇宮�。�
就在我深情地時(shí)候，一只龍蝦闖入皇宮，并揮舞著鉗子，鉛死了一條保衛(wèi)家園魚(yú)兒。龍蝦的所作所為令我很氣憤，我一把將手伸進(jìn)水里，把龍蝦拿出來(lái)，將蝦頭扯下來(lái)扔在一邊。
我看著死去的魚(yú)兒，我非常傷心。我埋了死去的魚(yú)兒，將這個(gè)勇敢的魚(yú)兒埋在它誓死保衛(wèi)的皇宮旁。
這一天，我都沉浸在悲痛之中。
四年級(jí)的作文 篇4
你悄悄的走來(lái)，又輕輕的走開(kāi)。我無(wú)從察覺(jué)，凝視的雙眼直線般的停留在黑乎乎而密麻麻的斑點(diǎn)上。夜是那么的寧?kù)o，星星還不停的眨著眼睛。街邊的路燈也大多陷入了無(wú)人的寂寞與沉思。望著許多樓層里書(shū)房的燈光，和我一樣。你只能來(lái)回走走，“夜深了”欲言又止，心里無(wú)語(yǔ)。歡樂(lè)的馬路開(kāi)始睡著了，夜是否濃了些，天是否涼了些，燈光是否亮了些！
你悄悄的走開(kāi)，又輕輕的走來(lái)。我還是無(wú)從察覺(jué)，抖動(dòng)的筆尖不停的在方圓五寸的范圍間來(lái)回著。我的心里早也種下無(wú)窮的憧景。熱愛(ài)與專注、期待與努力，隨著我乘風(fēng)破浪的小舟，一同駛向曾在流星下許愿所向往的地方。你只能來(lái)回的走走，擔(dān)心、高興，總思緒萬(wàn)千。睡著的馬路開(kāi)始打鼾了，夜是否更濃了些，天是否更涼了些，燈光是否更亮了些！
你輕輕的走開(kāi)，又悄悄的走來(lái)。肩上的毯子向下滑落了一截，我或許有所察覺(jué)，輕輕的，你彎腰拾起所有的溫暖，圍了上去。我深情的.眸，正對(duì)著慈愛(ài)與關(guān)懷�！皨�，睡吧！我還有一道題”，一滴晶瑩的小水點(diǎn)掉在我的臉上，濕濕的�！昂⒆樱寢屛恰�。你只能來(lái)回的走走，祈禱、祝福，卻無(wú)從寄語(yǔ)。沉睡的馬路開(kāi)始蘇醒了，夜特別的美，“天”特別的暖和，燈光也特別的亮！
四年級(jí)的作文 篇5
“烏云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！蹦菆�(chǎng)雨“嘩啦嘩啦”地下起來(lái)。雨停了，我和媽媽走出家門(mén)，一個(gè)別樣的世界呈現(xiàn)在眼前。
剛到門(mén)口，一股清香撲面而來(lái)，沁人心脾。我情不自禁地走到一株桂花樹(shù)下，細(xì)細(xì)觀望。樹(shù)上枝繁葉茂，紋路清晰，葉子向四處展開(kāi)，有的還卷卷的。我定了定神，看清了它的尊容，那桂花潔白無(wú)瑕，一簇又一簇，隱藏在綠葉后面，不可計(jì)數(shù)。另一棵樹(shù)上的桂花是橘黃的'，雖然沒(méi)白桂花靚麗，但香味卻更濃郁。我想起了“梅須讓雪三分白，雪卻輸梅一段香”之事，似乎也是它們的寫(xiě)照。
我們繼續(xù)前行，忽然，幾顆“小鉆石”閃入我的眼簾，原來(lái)，雨后的露珠停在紅花繼木上，像珍珠，像水晶，像鉆石，是哪個(gè)大富豪灑下的吧？它們被紫紅色的葉子托著，晶瑩剔透，熠熠生輝。
前面不遠(yuǎn)處就是一個(gè)小池塘，水面上平鋪著一片片蓮葉，紫紅色的睡蓮花兒，顯得特別惹眼�；ò陮訉影〉S色的花蕊，多姿多態(tài)，有的含苞欲放，像害羞的女孩，有的欣然怒放，婀娜多姿。大家說(shuō)荷花亭亭玉立，很美，可是我心里卻屬睡蓮第一�！岸＿恕保瓉�(lái)是榕樹(shù)上的水滴到水里，漾起了陣陣漣漪。
紫鴨跖草，很難開(kāi)花，可它卻莫名其妙地開(kāi)了。那花瓣層層疊疊，中間都有一個(gè)小梭形方塊，錯(cuò)落有致，鱗次櫛比。紫鴨跖草下面滿是腎蕨，它們毛茸茸的，刺刺的，有些葉子穿插在紫鴨跖草上面，搭配得恰到好處。旁邊的地雷花卻好像沒(méi)有睡醒的樣子，個(gè)個(gè)無(wú)精打采，垂頭喪氣。不過(guò)，那墨黑色的果子，愈發(fā)地飽滿，我準(zhǔn)備和媽媽打“地雷戰(zhàn)”了。
雖說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，但小區(qū)也告別了煩悶的夏日，容光煥發(fā)，美不勝收。
四年級(jí)的作文 篇6
隨著春天的“駕到”，冬天也結(jié)束了“統(tǒng)治”。陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)吹在臉上，就像媽媽的手撫在我的臉上。小草又冒出了綠色的小腦袋，四處張望。像金色的迎春花，如銀的梨花，霞的桃花以及迷人的梅花都似趕集一般聚攏來(lái)，將春天裝扮得爛漫無(wú)比。看到這些美麗的春景，大家一定會(huì)想到兩個(gè)字——春游。春游去哪兒？自然還沒(méi)定下來(lái)。不過(guò)我倒建議大家去南京的名勝、江南四大名樓之一的閱江樓瀏覽。
閱江樓座落于獅子山。獅子山原名盧龍山，周?chē)幸欢纬菈Νh(huán)繞，風(fēng)景美不勝收。
來(lái)到閱江樓風(fēng)景區(qū)，首先要走過(guò)一條大理石板鋪成的羊腸小道。走在曲折的小路上，一棵棵參天大樹(shù)星羅棋布地散布在小道周?chē)�。�?shù)上已發(fā)出嫩綠色的芽苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像翠色的海浪。兩旁護(hù)欄，也是用大理石砌成的。而每隔一段，就會(huì)有一只特小號(hào)的辟邪立在護(hù)欄上。這些神獸雕刻得十分傳神、生動(dòng)，像要活了一樣。繼續(xù)向前行進(jìn)，一座精致的閣樓便會(huì)映入你的眼簾：朱紅色的柱子，番茄紅的墻壁，似荷葉綠和像油菜花黃的屋檐以及海藍(lán)色的房瓦合在一起，那就是閱江樓�？邕M(jìn)了閣樓的.門(mén)檻，第一眼看到的肯定是一把雕有龍的紅木椅，這可是明朝開(kāi)國(guó)皇帝——朱元璋的龍椅！四周墻壁紀(jì)錄了明朝的歷史。（之所以介紹明朝是因?yàn)殚喗瓨鞘怯芍煸爸鞒中藿ǖ�。）此外還有清朝康熙皇帝在匾上大書(shū)的四個(gè)金字：治隆唐宋。四個(gè)字鋼勁有力，用來(lái)贊揚(yáng)朱元璋的功德。接著，一直登到頂層，南京城便一覽無(wú)余：北邊，一段城墻似蟒蛇一樣環(huán)繞著獅子山。“天險(xiǎn)”長(zhǎng)江像一條綢帶，伸向遠(yuǎn)方。南邊，是景色秀麗的繡球公園和小桃園。西邊，摩天大廈拔地而起，像一個(gè)個(gè)巨人。顯出了城市的繁華。東邊，鐘山似巨龍臥在南京。會(huì)讓你不禁想起了“龍盤(pán)虎踞”的傳說(shuō)。
時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是去親自看年看吧！
四年級(jí)的作文 篇7
周日，我和爸爸媽媽去人民公園后操場(chǎng)——“忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
這天風(fēng)兒很大，我的“悟空”風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，這是我有史以來(lái)放的最高的一次，手里的線幾乎全部放完。正在我自鳴得意的時(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏向下掉頭，我趕忙收線，可風(fēng)箏還是掛在了樹(shù)枝上，讓我心疼不已。
爸爸說(shuō)別心疼了，明天再給我買(mǎi)個(gè)更大更好看的，可我還是舍不得丟下我的“悟空”，他一個(gè)人在枝頭多孤單呀。我告訴爸爸：“齊天大圣——孫悟空，一定會(huì)來(lái)幫助我的�！卑职謰寢屨f(shuō)我異想天開(kāi)——做白日夢(mèng)，可我堅(jiān)信奇跡真的會(huì)發(fā)生。
他們拗不過(guò)我，陪我足足等了一個(gè)多小時(shí)，可能是我的真誠(chéng)感動(dòng)了真“悟空”，又是一陣狂風(fēng)過(guò)后，“爸爸快看，爸爸快看，我的悟空風(fēng)箏掉下來(lái)了！我的悟空風(fēng)箏真的.掉下來(lái)了……”我樂(lè)得眼淚都掉下來(lái)了。
這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，以前我不懂得珍惜身邊的玩具，總是玩過(guò)后隨手丟在一邊，爸爸總是以前批評(píng)我�，F(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理：其實(shí)它們都是我的最愛(ài)，我要好好懂得愛(ài)惜它們。
如今，每次玩完玩具、做完功課，我都會(huì)規(guī)規(guī)矩矩、小心翼翼地玩具、課本放回原位。
爸爸媽媽都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
四年級(jí)的作文 篇8
是媽媽，我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來(lái)說(shuō)起：
七歲時(shí)媽媽帶著年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州，當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢(qián)，但有的人給，有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見(jiàn)了，并和我說(shuō)：“以后見(jiàn)著這些老人不能無(wú)視他們，如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助，記住了嗎？”說(shuō)完后媽媽一直注視著老人，當(dāng)時(shí)我是多么想叫車(chē)停下，然后幫助他，可是我并沒(méi)有這樣做，我很慚愧。
小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校，我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來(lái)，可是還是被媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我拉到辦公室，開(kāi)始說(shuō)我：“你不知道，學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話。”媽媽的.話如泉水一般涌出，讓我無(wú)法還口，當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽，可是我現(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭，反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。
我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置�，我尊敬媽媽，因�(yàn)閶寢寪?ài)我。
四年級(jí)的作文 篇9
我是一線陽(yáng)光，我照亮了大地。我散發(fā)光芒，給人間帶來(lái)溫暖。
早上我隨著太陽(yáng)媽媽從東方升起，給大地帶來(lái)了一線光芒，讓晨練的人們不再遇到黑暗，人們?cè)陉?yáng)光下異常快樂(lè)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”聽(tīng)到這里我很高興，中午我知道小朋友們被我曬得無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我無(wú)法讓姐妹們都放暗光線，所以，我只把自己放暗，然后叫風(fēng)表弟給小朋友們帶清涼。
夜晚太陽(yáng)媽媽讓我照射月亮，給大地帶來(lái)光芒，今天的夜晚格外明亮，我能為人們帶快樂(lè)，我很高興，夜空上那皎潔的'月光就是我快樂(lè)的面孔，雖然我很細(xì)，但是我也有面孔，我也有喜、怒、哀、樂(lè)，我也有生活的規(guī)律，我也有莊嚴(yán)。
有時(shí)人們會(huì)罵“今天陽(yáng)光真毒！”我想把光線收短，但是我無(wú)法讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)姐妹放暗，前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)一遍了，但是我必須再說(shuō)一遍，希望大家理解我，尊重我。
我——一線陽(yáng)光，我有我生活的世界，我有我的家。
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