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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在孩子的眼睛里……”
春姑娘哼著小曲來(lái)到了人間。當(dāng)她看到人間還是北風(fēng)呼嘯、冰冷寒冬時(shí)，心急了，急著催促冬弟弟收工。她著急地說(shuō)：“冬弟弟，你快快收工，回家歇歇吧，該我值班了，人間該換個(gè)模兒樣兒了！”冬弟弟聽(tīng)她這一說(shuō)，一溜煙回家與夏哥哥、秋妹妹團(tuán)聚了。春姑娘下起了如酥的小雨。
這如酥的小雨，洗綠了大樹(shù)，洗長(zhǎng)了樹(shù)苗，洗清了小草……人間仿佛仙境一般。
楊樹(shù)長(zhǎng)出了楊絮。那楊絮，像仙女洗衣服時(shí)散打出來(lái)的泡沫，漫天飛舞；像孩子們玩耍時(shí)吹的泡泡，滿天飄��；像一個(gè)個(gè)毛球，毛茸茸，落在頭發(fā)上……
柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出新的柳條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像春姑娘的'秀發(fā)，一陣風(fēng)過(guò)，柳條蕩漾起來(lái)，好看極了。
春風(fēng)吹過(guò)，小草們都爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，即使那些被冬天變枯變黃的，也泛出濃濃的綠意了。
春天，她看得見(jiàn)，卻摸不著，她無(wú)處不在，就在你的眼睛里。
四年級(jí)作文300字 篇2
一天，我發(fā)現(xiàn)我家也來(lái)了一個(gè)和漫畫書上一模一樣的機(jī)器貓，我快要高興死了。
這天上學(xué)前，我告訴它放學(xué)后去接我。放學(xué)后，它來(lái)了。我把沉重的'書包放進(jìn)它那能夠超越時(shí)空的口袋里，讓它拿出兩個(gè)竹蜻蜓，我倆一起用竹蜻蜓回了家。
回家后，我寫完作業(yè)，閑得無(wú)聊，便和機(jī)器貓聊起了天�！澳阌X(jué)得我家如何？”“很好啊，你和大雄差不多，比他的成績(jī)還要好。還有呢，就是你家沒(méi)有老鼠，很好�！薄懊魈煳医o你點(diǎn)心吃，可不可以借用一下‘分身錘’�。俊薄昂煤煤�！”“你喜歡什么球賽？抱歉，我們這里沒(méi)有棒球，可是有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球……”“對(duì)對(duì)對(duì)！網(wǎng)球！”“好，那請(qǐng)你在明天凌晨1：05分用你的‘第四度空間盒子’把我們這個(gè)樓升高到10層，然后把電視放進(jìn)口袋里帶到10樓看吧！”“好，睡吧！”
第二天上午，我?guī)е胺稚礤N”上課去了。第一節(jié)過(guò)去了，第二節(jié)也過(guò)去了。再過(guò)20分鐘球賽就開(kāi)始了，同學(xué)們，你們覺(jué)得我能順利回家并達(dá)到球賽、學(xué)習(xí)兩不誤嗎？
四年級(jí)作文300字 篇3
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和家萱在一起玩樂(lè)、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會(huì)以天使般微笑的臉孔面對(duì)著我，再以天籟般的聲音和我談天說(shuō)地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開(kāi)大門，第一個(gè)迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖著牠那小尾巴，用著水 汪汪的大眼睛看著我，隨時(shí)隨地都會(huì)撲上來(lái)向我一直撒嬌，當(dāng)媽媽帶我們?nèi)ス珗@散步時(shí)，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂(lè)，是讓我解放壓力的最好 方法。
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是和二胡老師、跟志趣相同的同學(xué)們一起拉二胡。每個(gè)禮拜五的.下午，是我最興奮期待的時(shí)間，因?yàn)檫@是上二胡課的時(shí)間。上課時(shí)，老師會(huì)細(xì)心 地解釋我們的問(wèn)題，并好好指導(dǎo)我們拍子要準(zhǔn)確，音調(diào)要拉準(zhǔn)，老師只要一有空檔，就會(huì)努力教我們課外的樂(lè)譜，有這幺好的老師我實(shí)在太開(kāi)心了，因此這是我最快樂(lè)的時(shí)光。
四年級(jí)作文300字 篇4
小朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)冒險(xiǎn)王嗎？想去，就讓我給你們介紹一下吧。
冒險(xiǎn)王在海洋館的旁邊，那里有許多刺激的項(xiàng)目，有蜘蛛網(wǎng)、鳥巢、攀巖和空中探險(xiǎn)。
我玩過(guò)蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)是由好幾根線纏在一起，讓我們從網(wǎng)的洞里鉆上去，當(dāng)你鉆到最頂層的時(shí)候，躺在網(wǎng)上，你就會(huì)“啪、啪、啪”地從網(wǎng)上掉下來(lái)，可好玩了！鳥巢也很好玩，當(dāng)我到了鳥巢的時(shí)候，我覺(jué)得我就像一只正要飛向藍(lán)天的小鳥，那里還有好幾個(gè)鳥巢，有大的，有小的，還有一個(gè)巨大的鳥巢。我在那里跳來(lái)跳去，開(kāi)心極了！最讓我難忘的'是攀巖，我之前覺(jué)得很害怕，后來(lái)，我看到幾個(gè)比我年紀(jì)小的小朋友都爬上去了，我就大膽起來(lái)，我緊緊抓住墻上的巖石爬了上去，當(dāng)我爬到最高的時(shí)候，我擊了一下鼓，就踩著石頭爬了下來(lái)�？罩刑诫U(xiǎn)也有很多項(xiàng)目，有獨(dú)木橋、過(guò)輪胎和滾木桶……
通過(guò)這次的冒險(xiǎn)王歷險(xiǎn)記，讓我有了挑戰(zhàn)自我的勇氣和冒險(xiǎn)的精神。
四年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，隨處可見(jiàn)一道道美麗的風(fēng)景，都是那么迷人，令人流連忘返。其中，最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)的小河。
小河就在我們學(xué)校的前面。周圍是一片綠綠的草地，還有一排依依多情的垂柳。無(wú)論什么時(shí)候，你若看到這番情景，肯定會(huì)心曠神怡，神清氣爽。
清晨，我來(lái)到小河邊。那里的花在向我招手，那里的小草在向我點(diǎn)頭，清脆的歌聲向在耳邊。在陽(yáng)光的照耀下，露珠像一顆顆明亮的珍珠，閃爍光芒。在陽(yáng)光的'照耀下，小花露出最燦爛的笑容。小魚在清澈的小河里游來(lái)游去。成了一幅美麗的水墨畫。
中午，太陽(yáng)公公露出最可愛(ài)的笑容。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死了�！比藗兌紒�(lái)到垂柳下乘涼，水里的魚都探出水面，一股氣吹泡泡。人們也閑著沒(méi)事，順便到河邊釣魚。
傍晚，人們來(lái)到河邊游泳、洗衣服。天空出現(xiàn)了一層層晚霞，映照著大地，人們紛紛來(lái)到河邊，“叮咚叮咚”匯成了一首美妙的樂(lè)曲，大家紅顏滿面。這一幅美麗的水墨畫是令人眷戀��！
啊，家鄉(xiāng)的小河，你是我童年快樂(lè)生活的源泉。你用那甘甜的乳汁，哺育著鄉(xiāng)村的兒女，你那默默奉獻(xiàn)的精神，給了我許多啟迪。
家鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)你，我要大聲贊美你，無(wú)論我走到天涯海角，我都不會(huì)忘記你。
四年級(jí)作文300字 篇6
我想要一支神奇的手，這支手不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，也可以給人民帶來(lái)方便。因?yàn)樗猩衿娴哪ЯΑ?/p>
我想要一支神奇的手，用手去摸摸石頭、廢紙 ……把他們變成金子，把這些金子換錢捐獻(xiàn)給孤兒院、老人會(huì)、學(xué)校、災(zāi)區(qū) …… 這可以帶給人民幸福、知識(shí)，也帶給我快樂(lè)。
我想要一支神奇的手，第一位老奶奶要過(guò)馬路，可車子多得幾乎沒(méi)有停頓，當(dāng)聽(tīng)到汽車刺耳的嘟嘟聲時(shí)，我覺(jué)得老奶奶要等很久也會(huì)承受不了刺耳的聲音，我跑過(guò)去要扶她過(guò)馬路，手一揮，車停了。我扶著老奶奶過(guò)了馬路，手一揮，車又動(dòng)起來(lái)了。
在公園里，我看見(jiàn)一只小鳥可憐巴巴的'躺在那，我急忙報(bào)起它摸摸它的腳，不一會(huì)兒好了。
我走在小路上看見(jiàn)2只小狗在吵架，我跑過(guò)去，摸摸他們的頭，2只小狗和好啦。在家里，媽媽發(fā)燒了，我摸摸她的額頭，不到一小時(shí)全好了，而且比以前更有精神了。
我開(kāi)心我用一支神奇的手就幫助了這么多人。但這只是我的一次幻想，但我相信科學(xué)，在將來(lái)、未來(lái)會(huì)發(fā)明出更好的東西。
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