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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我生活在海洋里，要是浮出水面，人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，以為是一座小島。我是世界上最大的動(dòng)物——鯨。我的爸爸體重有六萬(wàn)公斤重，厲害吧！
我們家族種類(lèi)繁多�？偟膩�(lái)說(shuō)可以分為兩大類(lèi)：須鯨，沒(méi)有牙齒；齒鯨，有鋒利的牙齒。我的胃口很大，專(zhuān)食蝦和小魚(yú)，一頓可吃?xún)汕Ф喙�。哈哈，是典型的`“大胃王”。
我們跟牛羊一樣用肺呼吸。呼氣的時(shí)候要浮出海面，從鼻孔里噴出一股水柱，酷似花園噴泉。等肺里吸足了氣，再潛入水中。我們每隔一定的時(shí)間要呼吸一次。
我們每天都要睡覺(jué)。在睡覺(jué)時(shí)，總是幾頭圍成一個(gè)圓圈：找一個(gè)比較安全的地方，靜靜地浮在海面上，如聽(tīng)到有什么響動(dòng)，立刻四散游開(kāi)，休想捕捉到我們。
我們是胎生的，長(zhǎng)須鯨剛生下來(lái)就有十多米長(zhǎng)，七千公斤重。兩三年就可長(zhǎng)大成鯨。咱們的壽命可是海洋中的壽星，一般可以活道七八十歲，最年長(zhǎng)的有一百多歲。
我們的祖先原來(lái)是牛羊，后來(lái)因?yàn)榄h(huán)境變化，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，前肢和尾巴變成了鰭，后肢完全退化了，變成了魚(yú)的模樣，適應(yīng)了海洋生活。
這就是我，一個(gè)既龐大又可愛(ài)的動(dòng)物，你們喜歡嗎？
四年級(jí)作文300字 篇2
我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫(xiě)王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫(xiě)王字了。游戲規(guī)則：一個(gè)人在墻上用手指寫(xiě)王字，其他人開(kāi)始向?qū)懽秩丝拷�。�?xiě)字人寫(xiě)完王字迅速回身。這個(gè)時(shí)候如果還有人在動(dòng)，就換那個(gè)人寫(xiě)王字。如果有人在寫(xiě)字人回身之前摸到寫(xiě)字人的身體，就要趕快跑，以免被寫(xiě)字人抓住。
“叮鈴鈴……”下課了，老師離開(kāi)教室后，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備玩寫(xiě)王字游戲。游戲開(kāi)始后，我的好朋友蔡欣瑤在墻上寫(xiě)著王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心，被自己的`左腳絆住，摔在了離蔡欣瑤不遠(yuǎn)的地方。在我還沒(méi)爬起來(lái)的時(shí)候，蔡欣瑤已經(jīng)跑過(guò)來(lái)捉住了我。我嘆了口氣，認(rèn)栽的走過(guò)去代替蔡欣瑤寫(xiě)王字。正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)課。
我喜歡寫(xiě)王字游戲，它給我的課外生活帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)作文300字 篇3
在未來(lái)的某一天，世界上第一只頂級(jí)自動(dòng)筆由我研發(fā)成功了，我給它取名為“電子感應(yīng)筆”。
為什么叫它電子感應(yīng)筆呢？因?yàn)樗\(yùn)用到現(xiàn)代電子的感應(yīng)技術(shù)，功能非常強(qiáng)大。如果你打錯(cuò)了字，電子感應(yīng)筆就會(huì)自動(dòng)識(shí)別，發(fā)出“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”的聲音。同時(shí)，通過(guò)液晶顯示屏，你還可以看到正確的寫(xiě)法，它就像一位責(zé)任心極強(qiáng)的老師時(shí)刻提醒你改正錯(cuò)誤。如果你有不會(huì)做的題目，它就通過(guò)液晶顯示屏告訴你正確答案，就像在你身邊的父母一樣，隨時(shí)都可以教你怎么做。電子感應(yīng)筆還是一個(gè)百變金剛呢！如果你想照相，就按一下筆身的白色按鈕“照”字，它的'筆桿馬上就變成照相機(jī)的鏡頭，液晶顯示屏就會(huì)顯示出鏡頭所對(duì)的景物，只要輕輕按一下開(kāi)關(guān)，就可以拍下一張漂亮的照片。
這就是我發(fā)明的電子感應(yīng)筆，神奇嗎？
四年級(jí)作文300字 篇4
周日到了，老爸說(shuō)要帶我去郊外的小河畔捉螃蟹，我高興的以一蹦三尺高，摟住老爸的'脖子很很的親了一口。
我們坐上了公交車(chē)，不一會(huì)就來(lái)到了郊野。我們還沒(méi)走多遠(yuǎn)，就離開(kāi)了一個(gè)清澈見(jiàn)底的小溪旁。呵！運(yùn)氣還真好，這條小溪中，魚(yú)蝦倒不久不多，最多的是螃蟹。
我脫鞋綰褲，豫備好開(kāi)始抓螃蟹。為了抗御被螃蟹夾出血，我還趁便預(yù)備了兩副老媽洗衣服時(shí)用的橡膠手套。
一切籌備伏貼，我大踏步走到了河干，站入水中，我對(duì)準(zhǔn)好了一個(gè)螃蟹，我冷靜的靠近了它，冉冉的蹲了下來(lái)，我想，螃蟹反應(yīng)遲緩。我輕輕一抓就能抓住它。剛想完，我輕輕一抓，果然抓住了它。
“老爸，我抓到了一只！你還沒(méi)抓到吧……”
“哎呦，好痛啊！”吧字還沒(méi)說(shuō)，我就被螃蟹夾了一下。
此次我竄改了戰(zhàn)略，我籌備雙手上陣。我還按剛才抓的方法，抓的時(shí)分，我拼命的捏住它的兩個(gè)大鉗子，把它禮服了。
天色已晚，我們把抓到的11只螃蟹放生之后，開(kāi)高興心的回家了。
四年級(jí)作文300字 篇5
3月7日，我們的班隊(duì)課做了一次水果拼盤(pán)，這次水果拼盤(pán)真是又有創(chuàng)意又好吃（好吃只是對(duì)我而言）。
當(dāng)比賽開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)小組可真是忙得不亦樂(lè)乎，有的用小刀割蘋(píng)果，有的剝香蕉，有的'切金橘，還有的剝葡萄皮兒……
而我們組先是把一只橘子的橘皮剝開(kāi)，把橘囊取出來(lái)，之后把另一個(gè)橘子皮用小刀分成4份，把橘囊取出，把4份橘皮分別分開(kāi)，放在盤(pán)子的“東”、“南”、“西”、“北”4個(gè)方向。然后把第一次剝好的橘囊放在盤(pán)子的外圈，把一個(gè)蘋(píng)果切成和十分之一大小的蘋(píng)果片，再把蘋(píng)果片皮朝下地?cái)[放在四周的橘子皮中間，最后把剩余的橘囊放在橘皮和橘皮的間隔中間�？晌覀兛傆X(jué)的好像缺少了點(diǎn)什么，對(duì)了，中間放一顆桂圓就行了呀，不對(duì)，應(yīng)該在桂圓下面放一小節(jié)香蕉，這樣才能把桂圓托起來(lái)，于是我們就照放了……
呀，終于完成了快上交吧！緊張的時(shí)刻快到了，只聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，你們組得了第三名！當(dāng)時(shí)那個(gè)爽�。�
四年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)寒冷的早晨，在一個(gè)候車(chē)處，立著一塊醒目牌，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，不遠(yuǎn)處，一個(gè)婦女抱著孩子跑過(guò)來(lái)，這時(shí)旁邊來(lái)了一名男子，只見(jiàn)他走到候車(chē)處占了第一的位置，那婦女心里感到不平，就和那名男子理論起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)穿著軍裝的人走過(guò)來(lái)，婦女正想向他求助，那人對(duì)那名婦女卻不理不睬，自己徑直走到男子身后，站在那里不動(dòng)了，之后又來(lái)了兩個(gè)人，分別站在第三位和第四位。那名婦女只好在旁邊孤零零地看著。
然而，類(lèi)似這樣的事在我們的身邊屢見(jiàn)不鮮。
現(xiàn)象之一：在一些街道兩旁、公共場(chǎng)所，立著牌子，寫(xiě)著“嚴(yán)禁亂倒垃圾”，但有些人當(dāng)睜眼瞎，睜一只眼閉一只眼，“嘩啦”就把垃圾給倒了。
現(xiàn)象之二：有一些人開(kāi)車(chē)，速度非常快，遇到紅燈竟仍然在沖，結(jié)果出現(xiàn)了車(chē)禍。
充當(dāng)“假文盲”可以看出人的.心里沒(méi)有公共道德，我們必須遵守公共道德，做一個(gè)行為高尚的人。
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