坐船四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的坐船四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

坐船四年級(jí)作文1

　　人的一生中有許多第一次，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。下面我就拿出一顆給你們說(shuō)說(shuō)吧。

　　那是去年暑假，媽媽帶我坐船從長(zhǎng)春去吉林的五虎島，我第一次嘗到了坐船的滋味。

　　上了船，我和媽媽找到座位，可我還沒(méi)坐穩(wěn)，船就開(kāi)動(dòng)了，我一不小心就摔了個(gè)嘴啃泥。媽媽被我的狼狽相逗得哈哈直笑。我很生氣，站起來(lái)用頭頂了媽媽一下。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思，幸好船上有娛樂(lè)項(xiàng)目——釣魚(yú)。我拿來(lái)魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，輕輕放入水中。等了一會(huì)兒，我覺(jué)得有些不對(duì)勁，拿出來(lái)一看，原來(lái)我拿的不是魚(yú)竿，而是一根竹竿，我生氣地把竹竿一扔，坐在船上看風(fēng)景。水面上風(fēng)平浪靜，倒影依依，景色十分美麗�？珊镁安婚L(zhǎng)，看著看著，我覺(jué)得腦子很暈，又很惡心，趴在船上，頭往出一伸，“嘩啦”一聲吐了一大堆，水里的魚(yú)以為是魚(yú)食，全都游過(guò)來(lái)，可不一會(huì)兒，魚(yú)聞到了味就全逃了。別人都笑了，我可笑不出來(lái)了，都要難受死了。

　　我嘔吐了數(shù)次，終于到岸了。這次，我真的'感覺(jué)到坐船的種種滋味了。

坐船四年級(jí)作文2

　　回憶往事，它就像一只紙飛機(jī)，飛遠(yuǎn)了，就回不來(lái)了，你是留不住它的。它又像一只滿載著記憶的航船，向著那無(wú)邊的大海駛?cè)ァＳ浀梦业谝淮巫�船的情景是多么有趣�。?/p>

　　記得那是我六歲的時(shí)候，一天，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我一聽(tīng)，本以為又有什么好玩的我一下就沒(méi)有了興趣，喃喃地說(shuō)道：“切，無(wú)聊，還不如坐板凳呢！”“笨丫頭，船是一種水上的交通工具不是坐板凳！”聽(tīng)了姑姑的一番話，我便又興高采烈地上路了！

　　來(lái)到公園，經(jīng)過(guò)我們的精心挑選，最終選擇了一艘通體藍(lán)色，船頭有著一個(gè)可愛(ài)的“藍(lán)貓”頭像的`電動(dòng)小船。上船后，我們懷著激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)船了！小船在水面上緩緩行駛，我只覺(jué)得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，感覺(jué)舒服極了，弟弟唯恐天下不亂，在船上又唱又跳的，絲毫沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，一點(diǎn)也不擔(dān)心掉到湖里去。我和弟弟輪流著當(dāng)小舵手，整個(gè)湖面上蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲和甜美的歌聲。似乎鴿子也被這美妙的歌聲吸引了，在船的頂棚上停息。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過(guò)，很快就該上岸了，我戀戀不舍地離開(kāi)了那里，但這次坐船的經(jīng)歷卻深深地扎根在了我的腦海里……

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