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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-25 16:19:28 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      裕西公園里,我和媽媽走在花香撲鼻的小路上。路旁,很多阿姨帶著孩子在嬉戲、玩耍。聽(tīng)著他們歡快的笑聲,我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于做大人好還是做小孩好的討論。頓時(shí),寂靜的公園里變得熱鬧非凡、有情有趣了。

      媽媽?zhuān)耗憧茨銈冃『⒍嗪冒,想去哪玩就去哪玩,大人還要陪著,給你背著吃的和喝的,一個(gè)個(gè)跟小皇帝似的。

      我:你們大人也很好呀。小孩還要你們管著,不能這樣不能那樣的',你們想干什么就干什么。我看見(jiàn)你同事還在單位電腦上打游戲呢。多爽呀!

      媽媽?zhuān)耗銈冃『⒊藢W(xué)習(xí)就是玩,多幸福呀!我們大人又要上班;又要做飯、洗衣服;還要天天接送你們上下學(xué),多辛苦呀!

      我:小孩學(xué)習(xí)考不好了還要挨你們訓(xùn),多痛苦呀!

      媽媽?zhuān)喝绻笕藳](méi)上好班,就沒(méi)有工資,家里就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)飯吃。那以后你考不好了就不訓(xùn)了,直接停飯。你覺(jué)得怎么樣?

      我:小孩不吃飯就長(zhǎng)不大,等你們老了就沒(méi)有力氣養(yǎng)你們。

      媽媽?zhuān)核孕『⒁煤贸燥垼煤脤W(xué)習(xí)。大人要努力工作,供你們上學(xué)。

      原來(lái),做小孩有做小孩的好,做大人也有做大人的苦。站在不同的角度看事物,得出的結(jié)論是不同的。

      小路彎彎,伸向遠(yuǎn)方。在路的盡頭,依然是大人和孩子歡樂(lè)的笑聲。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      3月12日是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,促進(jìn)祖國(guó)的綠化,保護(hù)人類(lèi)賴以生存的生態(tài)環(huán)境,通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。

      每當(dāng)植樹(shù)節(jié)這天,無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨,還是工人農(nóng)民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹(shù)苗到郊外去植樹(shù)。 綠化不僅可以改善惡劣的`自然環(huán)境,而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們,1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳,并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后,風(fēng)速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定,成片的樹(shù)林可降低23~46分貝。另外,綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

      植樹(shù)造林和我們的生活息息相關(guān),對(duì)我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛(ài)護(hù)樹(shù)木,而是亂砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點(diǎn)綠,這對(duì)我震動(dòng)很大。

      試想:如果我們的家園沒(méi)有了樹(shù)木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,保護(hù)我們的家園,從自我做起!從現(xiàn)在做起!

      

    四年級(jí)作文300字 篇3

      又一個(gè)星期過(guò)去了,我在忐忑不安中渡過(guò),你們也許會(huì)笑話我的,還過(guò)我說(shuō)的都是實(shí)話。所謂有病亂投醫(yī),可是在教育小孩方面我覺(jué)得還是多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)或小孩們自己的心聲。這是個(gè)星期我就是聽(tīng)取了許多博友們的觀點(diǎn),他們讓我先放手讓我的兒子自己適應(yīng)一段時(shí)間,我照做了。你們都不知道我雖然表面上沒(méi)有去打擾他,可是我的心卻時(shí)時(shí)刻刻不是他那,只有到了晚上9點(diǎn)半,老師若沒(méi)有打電話過(guò)來(lái),我提著的心才算放了下來(lái)。

      在此,我真心的感謝,校信通,感謝我的博友們,謝謝他(她)們對(duì)我的幫助。

      也許我真的該反省一下自己,是不是我的方法真的有問(wèn)題,一位博友讓我說(shuō)出我的兒子的優(yōu)點(diǎn)至少20條,你們都不信我真的寫(xiě)不出那么多,說(shuō)明自己平時(shí)對(duì)他的關(guān)心還不夠,只會(huì)發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),然后小題大做,讓他有了反感。所心我一定要重新認(rèn)識(shí)我的兒子,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),讓他發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),克服他的缺點(diǎn),會(huì)真的和他做朋友。我想我的兒子在這么多朋友的關(guān)心下,會(huì)慢慢的'好起來(lái)的。

      我的水平有限,在這校信通里看到那么多老師和家長(zhǎng)、同學(xué)們的博客,我真的受益匪淺呀,我想好好的謝謝在家,可是卻寫(xiě)不出來(lái),不過(guò)我的心是真的,我會(huì)繼續(xù)努力的,希望仍能得到大家的幫助。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛(ài)是遼闊的海洋,袒露著寬廣的胸懷;母愛(ài)是一片肥沃的土壤,哺育著兒女茁壯的成長(zhǎng);母愛(ài)是那彎彎的溪流,無(wú)論遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,總能流進(jìn)兒女們的心間。

      記得6歲那年冬天的某一天,我早上醒來(lái)的`時(shí)候,感覺(jué)頭很熱想要叫媽媽來(lái),可是我卻喊不出來(lái),恰巧媽媽走到我的房間,一看我這個(gè)樣子,連忙幫我穿上衣服,抱著我向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院醫(yī)生說(shuō)我打幾個(gè)滴流就好了,媽媽這才松了一口氣,我漸漸地睡著了,等我再醒來(lái)的時(shí)候,已是深夜了,媽媽坐在椅子上睡著了,我沒(méi)有驚動(dòng)?jì)寢專(zhuān)鴭寢屇瞧>氲纳碥|,我流出了幸福的淚水……

      母愛(ài)是無(wú)私的,她不計(jì)報(bào)酬,不講條件,不用回報(bào),我代表所有的孩子向母親衷心地說(shuō)一說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!是您用樸素?zé)o華的語(yǔ)言教育了無(wú)知的我們!”

    四年級(jí)作文300字 篇5

      星期天,我和媽媽去夏溪花木市場(chǎng)買(mǎi)回了一盆神奇又可愛(ài)的盆栽----含羞草。

      每株含羞草上,像羽毛一樣的大葉片仿佛雙手一樣托起,“大手”上布滿了像扇子一樣的小葉片!按笫帧钡闹虚g清晰可見(jiàn)又紅又細(xì)的莖,小葉片在莖的兩邊呈對(duì)稱(chēng)狀,就像一把把光滑柔軟的小羽扇。我用手輕輕一碰,它的`莖便會(huì)慢慢地往下垂,小葉片也會(huì)迅速合攏,這時(shí)的含羞草真的就變成了一個(gè)羞答答的小姑娘----低垂著頭,有趣極了。

      為什么用手指一碰含羞草,它就會(huì)收起葉片呢?帶著疑問(wèn),我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上找到了答案。原來(lái),含羞草的葉子里含有一種叫“葉褥”的細(xì)胞組織,里面充滿了水份。只要一受振動(dòng),“葉褥”里的水馬上向上面和兩邊流動(dòng)。結(jié)果,“葉褥”下面沒(méi)了水份就會(huì)癟下去,上面卻因?yàn)槌錆M了水份而鼓起來(lái),整個(gè)葉片也就似“害羞”一般合攏起來(lái)了。

      我還聽(tīng)說(shuō)含羞草有預(yù)測(cè)地震的本事呢!如果它出現(xiàn)反常狀態(tài)----白天合攏、晚上張開(kāi),那就預(yù)示著地震的來(lái)臨。

      神奇的大自然真是處處掩藏著奧秘。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      “哈哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣歡笑,原來(lái)同學(xué)們?cè)谕嬗螒颉?/p>

      游戲開(kāi)始了,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃,她多美呀!她有一頂粉色的帽子,尖頂上還有一個(gè)白絨球,一道眉毛下有一雙水靈靈的'大眼睛,一頭金色的長(zhǎng)發(fā),扎著一條馬尾辮,辮子上還有兩只蝴蝶結(jié),一張調(diào)皮的嘴巴還吐著舌頭。老師故作神秘地對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)幫娃娃貼鼻子!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都爭(zhēng)相把手舉得高高的,希望老師選中自己。

      老師點(diǎn)到了沈軼,然后用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,讓他原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得他暈頭轉(zhuǎn)向,連黑板都不知道在哪兒了,差一點(diǎn)就摔了一個(gè)狗啃泥。看得大家哄堂大笑,于是老師又給他一次機(jī)會(huì),讓他站在指定的位置用筆做了標(biāo)記,然后蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,這次明顯比剛才鎮(zhèn)定多了,可惜到最后還是將鼻子貼在了眼睛中間,臺(tái)下的同學(xué)們實(shí)在是按耐不住了,笑得前俯后仰,肚子都笑疼了。沈軼見(jiàn)大家笑成這樣,羞澀地回到了座位上。之后,老師叫了其他同學(xué)上去貼,依然沒(méi)有一個(gè)恰到好處的,大家就這樣在歡笑中度過(guò)了一節(jié)課,太興奮了。

      下課了,同學(xué)們意猶未盡,個(gè)個(gè)都議議紛紛說(shuō)下次一定會(huì)貼準(zhǔn),期待更出色的表現(xiàn)!

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