小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)的過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷有些讓人后悔的事情,可能是一些小事,也可能是一些挽回不了的事情,總之很后悔當(dāng)初的決定,對(duì)于這樣的事情,相信大家也發(fā)生過(guò)很多,但其實(shí)我們只要避免以后不犯這樣的錯(cuò)誤便是很不錯(cuò)的。
我的成長(zhǎng)足跡就像一條銀河,隨手一碰那是一件后悔的'事情。
那一年,我上二年級(jí)?煲荚嚵耍刑焱砩蠇寢尨掖颐γΦ慕恿艘粋(gè)電話就走了,走的時(shí)候還說(shuō):“好好復(fù)習(xí)!敝宦(tīng)“砰”的一聲,門(mén)就關(guān)了。我一開(kāi)始還聽(tīng)媽媽的話,拿著英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái),可是后面我的心里就出現(xiàn)了一個(gè)念頭:媽媽不在家,我可以玩一會(huì)電腦,反正作業(yè)就一點(diǎn)點(diǎn),我可以先玩一會(huì)再寫(xiě)。
說(shuō)干就干,我一溜煙跑到電腦前聚精會(huì)神的玩起了游戲,可是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我忽然想起了媽媽說(shuō)的話,一想到媽媽快回來(lái)了,我就很快的去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了,媽媽正好回來(lái)了,媽媽溫柔的說(shuō):“把作業(yè)給我,我看看。”我把作業(yè)給了媽媽?zhuān)L(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,媽媽還夸我:“你真棒!”可是那天的作業(yè),我沒(méi)有記住一個(gè)字。
到了考試的那天,前面的題我一看簡(jiǎn)單極了,可是到后面越來(lái)越難,最后一道題根本不會(huì),我心里想都怪我不好好復(fù)習(xí),還趁媽媽不在,玩游戲,要不然不可能不會(huì)。成績(jī)出來(lái)后,考卷發(fā)下來(lái)了,我被老師和媽媽批評(píng)了一頓。
每當(dāng)考試的時(shí)候,我就想起了這件令我后悔的事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
什么是理財(cái)呢?理財(cái)原來(lái)是把錢(qián)存入銀行。今天,我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的活動(dòng),是吳達(dá)鈞的老爸主持的。他老爸頭發(fā)烏黑,雙眼炯炯有神,一張不大不小的嘴巴。
活動(dòng)開(kāi)始了,吳達(dá)鈞老爸的兩個(gè)小經(jīng)理,小玲姐姐和小顧姐姐給我們繪聲繪色的演講,小玲姐滿(mǎn)面微笑的'問(wèn);“錢(qián)又叫什么?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“又叫貨幣!毙×峤憬阈老踩艨竦恼f(shuō):“你們也太聰明了,我都不知道該問(wèn)什么了,配合一下好嗎?”小玲姐姐又問(wèn):“你們知道電腦上的那些貨幣是哪個(gè)國(guó)家的嗎?”我首先發(fā)言:“是美國(guó)的!毙×峤憬阋荒樏曰,我想一定我答錯(cuò)了,所以小玲姐姐和小顧姐姐才不說(shuō)我對(duì)的。其他人也紛紛舉手,有的說(shuō)日本;有的說(shuō)法國(guó);還有的說(shuō)英國(guó)和意大利……最后小玲姐姐說(shuō):“是美國(guó)的。”頓時(shí),我興奮得像打了雞血似的。最后小林姐姐問(wèn):“你們的壓歲錢(qián)是怎么用的?”陳趙鍇說(shuō):“買(mǎi)保險(xiǎn),還可以理財(cái)!苯又械恼f(shuō)單獨(dú)設(shè)立銀行賬戶(hù);有的說(shuō)給父長(zhǎng)輩送禮物;有的說(shuō)獻(xiàn)愛(ài)心捐希望工程’還有的說(shuō)訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料報(bào)刊……小玲姐姐說(shuō):“小朋友們,你們今天的表現(xiàn)實(shí)在太棒了,謝謝你們的配合。”
吳達(dá)鈞爸爸給我們上了一節(jié)惟妙惟肖的理財(cái)課,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多理財(cái)知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
話說(shuō)我爸自從上次輸了以后,不甘心,決定東山再起,卷土重來(lái);如今又與我開(kāi)戰(zhàn)。這回我們每人10個(gè)陀螺,一對(duì)一單挑。
第一回,我出了一個(gè)“王牌”陀螺將敵方丁等陀螺打得落花流水,這可是一個(gè)下馬威并給我方將士不小的鼓舞。
第二回,敵方陀螺彩用猛攻模式,他不惜自己生命對(duì)我接聯(lián)不斷的.攻擊,無(wú)奈,我方丙等陀螺飛上了天空,壯烈了!于是現(xiàn)在是1比1打平了。
第三回,我和敵方都采用攻擊型陀螺,但我的攻擊力更強(qiáng)一點(diǎn)。第一次碰撞我占上風(fēng),可是我的陀螺不小心碰到了障礙物,啪,地一聲,我的陀螺西去了,F(xiàn)在雖然是敵方領(lǐng)先,但那也只是碰巧,我老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀!
幸虧我足智多謀、聰明過(guò)人,想出了一條氣勢(shì)洶洶的反攻計(jì)劃,于是我便眉開(kāi)眼笑,欣喜若狂。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,我便將第四至十回合同一比賽!
比賽開(kāi)始了,我目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注的觀看著比賽。。√袅,我的一個(gè)陀螺跟敵軍六個(gè)陀螺同歸于盡了,真是無(wú)奇不有呀!最后我終于勝利了!敵軍也真是光上談兵,自高自大所以自生自滅了。但我可是捧腹大笑,喜上眉稍。不管了,反正也完壁歸趙了!
芳
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的哥哥叫花致遠(yuǎn),現(xiàn)在上育才二中初中一年級(jí)。他個(gè)子很高,幾乎是班里第一第二高的,每次我在人群中總能很快找到他。
哥哥的跑步和滑輪都很快。就說(shuō)第六屆的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!他在參加滑輪比賽時(shí),在拐彎的時(shí)候可能因?yàn)樗俣瓤欤粫r(shí)來(lái)不及,摔了一跤,但是他顧不得疼痛又立刻爬起來(lái)繼續(xù)滑,直到滑到了終點(diǎn),但是腳上的鮮血依然在流著。哥哥就是有這種堅(jiān)韌不拔的`精神。
哥哥讀書(shū)也很認(rèn)真,一看書(shū)就忘了吃飯。有一次,哥哥在看書(shū),但是已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了,我們叫了他好幾次,可是他只說(shuō)知道了,知道了,可是就是沒(méi)有來(lái)吃飯,哥哥讀書(shū)就是廢寢忘食啊。
哥哥還很助人為樂(lè)。有一次,我和哥哥去買(mǎi)東西,我們每人分別拿了一點(diǎn)東西,走到路上的時(shí)候,他突然放下手中的東西,叫我?guī)退弥,原?lái)他看到了前面同學(xué)手里拿著非常多的東西,過(guò)去幫忙昵。哥哥就是這樣贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
哥哥還是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人。有一次,我們?cè)谏蠈W(xué)路上,突然天公不作美,下雨了,可是回家拿傘又怕遲到了,哥哥想出了好主意,要我和他比賽跑步,一直跑到學(xué)校,我們一路上你追我趕到了學(xué)校,雖然還是淋成落湯雞,但是哥哥的主意,卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
這就是我的哥哥,一個(gè)高個(gè)子,愛(ài)讀書(shū),助人為樂(lè),聰明的哥哥。
我很喜歡他。
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