四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
平時(shí)我在城里幾乎每天都吃雞蛋，可是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)母雞是怎么下蛋。今年暑假，我去鄉(xiāng)下玩，親眼見(jiàn)到了母雞是怎么下蛋的，特別有趣。
那是一只雜毛母雞，它的羽毛是黑、紅、白相間的，非常美麗。我們剛進(jìn)屋時(shí)，那只母雞還與其它雞在屋外爭(zhēng)吃蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，那只母雞就跑進(jìn)屋內(nèi)，跳進(jìn)自己的窩里，叼叼旁邊的草，不斷地往窩里賽干稻草，把雞窩弄的舒服一些。
靜靜地蹲了一段時(shí)間后，那只母雞就開(kāi)始下蛋了。它下蛋時(shí)很費(fèi)勁，好不容易才把蛋生下來(lái)。然后它就馬上跳出雞窩，咯咯咯的叫個(gè)不停好像在想主人和客人說(shuō)“我下蛋了，我下蛋了！”它歡快的跑到屋外去了。我好奇地?fù)炱痣u窩里撿起剛生下的蛋，覺(jué)得暖暖的。接著我把蛋交給爺爺，爺爺說(shuō)：“新鮮的'雞蛋營(yíng)養(yǎng)好，我把這個(gè)雞蛋煮給你吃吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，我嘗到了那剛生下的雞蛋，覺(jué)得味道好極了。
這是我第一次看到母雞下蛋，也是第一次吃到最新鮮的雞蛋，感覺(jué)好極了。既有趣、又美味，好玩極了！我真想多到農(nóng)村去走走，開(kāi)眼界、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)夏天的.傍晚，小紅正在家里做作業(yè)，突然電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這時(shí)，小紅想：呀！到超市買(mǎi)菜的媽媽沒(méi)帶傘，我去為她送傘吧！想完，她連忙拿走兩把傘朝超市走去。
只見(jiàn)她在雨中一只手夾著一把傘，另一只手撐著一把傘，冒著風(fēng)雨三步并作兩步向超市走去。正走到一小半路的時(shí)候，一聲雷鳴把小紅嚇壞了，心想：哎呀！真嚇人，還是快回去吧，反正是雷陣雨，一會(huì)兒就停了，但她又一想，媽媽不管刮風(fēng)下雨都要堅(jiān)持接送我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在媽媽有困難了，我應(yīng)該幫助她。于是她加快腳步向超市走去，還沒(méi)到超市，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽在超市門(mén)口拿著菜，望著雨不知所措。小紅連忙跑過(guò)去，一邊把傘交給媽媽一邊氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)為你送傘了，”媽媽接過(guò)傘說(shuō)：“謝謝你，好孩子，”“不用謝”，于是便有說(shuō)有笑地回家了。
雨點(diǎn)打在她倆的傘上，仿佛在彈奏一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
四年級(jí)作文 篇3
“知了，知了”隨著一陣陣蟬的叫聲，我走進(jìn)了一個(gè)鄉(xiāng)村小院，一幅悠閑的鄉(xiāng)村生活的畫(huà)面展現(xiàn)在我的眼前……
最先映入我的眼簾的是一座矮小的茅草屋，在小茅屋的前后都有雞舍，那些雞正從雞舍里走出來(lái)，不斷地鳴叫，仿佛在向人們吆喝：“快來(lái)看看我們有多美，我們下的雞蛋有多大多圓，我們多能干！”在雞舍的旁邊有一個(gè)藤架，綠油油的藤蔓從上面垂下來(lái)，就像是大姑娘的辮子又粗又長(zhǎng)，隨著藤蔓往屋頂上看，茅草堆上長(zhǎng)著許多又黃又大的南瓜，讓人看得直流口水。
小茅屋里坐著兩位老爺爺和老奶奶，他們正在用南方那濃濃的口音聊著家常�！澳憧茨乔宄旱腵小溪旁那些嫩綠的小草，它們多有生機(jī)呀！可是它們旁邊的那些有的都變得枯黃了！”老爺爺說(shuō)道。“是�。∥覀兙褪悄切┮呀�(jīng)枯黃了的草啊，而我們的三個(gè)兒子就是那些嫩草啊！”老奶奶也感嘆道。說(shuō)著說(shuō)著，他們的目光投向了他們的兒子：大兒子正在溪邊賣(mài)力地鋤著豆地，大滴大滴的汗珠流了下來(lái)，他也來(lái)不及擦；二兒子找了個(gè)陰涼的樹(shù)蔭堆兒織起了雞籠，他的嘴里還不停地嘀咕著編法，生怕織錯(cuò)；最可愛(ài)的還屬小兒子了，他一會(huì)兒趴在地上，手剝著蓮蓬，但腳卻在樹(shù)葉里踢來(lái)踢去，感受大自然的清涼；一會(huì)兒又好像厭煩了剝蓮蓬，把手放進(jìn)小溪里摸小魚(yú)；更有時(shí)剝得嘴饞了，還偷吃幾顆，解解饞呢，可開(kāi)心了！
老爺爺和老奶奶看到了這番情景，心想：我們的孩子長(zhǎng)大了，都可以幫我們做事情了，真好！想著想著，他們會(huì)心地笑了……
四年級(jí)作文 篇4
5月中，我去了學(xué)校，看見(jiàn)了池塘里有好幾條小魚(yú)，但我不是看魚(yú)，是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5，我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還沒(méi)開(kāi)之前上午十點(diǎn)時(shí)，我們開(kāi)始跑操，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)了，就回頭看，我驚呆了。荷葉好可愛(ài)，荷花好美麗，盡管小了一點(diǎn)，但那還有一個(gè)大大的灰色的`蜻蜓呢！這可以由楊萬(wàn)里的詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭來(lái)形容��！
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊，用它都可以當(dāng)雨傘了，只不過(guò)太小，拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉，氣的臉通紅，可美了。還有一些荷花啊睡覺(jué)，一身肥肉，又大又白。雖然很美，但是美中不足的是，荷花在中間，不能近距離欣賞。 下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，校長(zhǎng)想的太不周到了，家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì)，我們要等他們開(kāi)完會(huì)嗎？于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì)，好像一瞬間過(guò)去了。我告訴媽媽媽，她問(wèn)我：“你在外邊做什么了？”我說(shuō)：“我看見(jiàn)了許多大蜻蜓，加上兩條大魚(yú)，一群小魚(yú)，那一池塘的，可美了。
過(guò)了不知道多久，太陽(yáng)成了夕陽(yáng)，我發(fā)現(xiàn)這些更美了，天上云變成了金子，可美了。這池塘，加上天邊的云朵，還有邊上的樹(shù)木，堪比人間仙境，我就開(kāi)始看起來(lái)，但是您來(lái)了，我就回家了�！� 好美，我特喜歡它們。
四年級(jí)作文 篇5
我有我的一米菜園，在我家的陽(yáng)臺(tái)上，分別種了黃瓜、櫻桃蘿卜和蔥。
剛種下四天，黃瓜就發(fā)芽了�？墒堑搅说谄咛�，種蘿卜的盆里還是看不到一絲綠色的影子。那個(gè)星期三，我問(wèn)爸爸：“櫻桃蘿卜怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？”“聽(tīng)說(shuō)生菜之類(lèi)的蔬菜長(zhǎng)得比較快。”他無(wú)可奈何地?cái)傞_(kāi)手。
又過(guò)了兩天，黃瓜的葉子打開(kāi)之后，讓我吃驚的事情發(fā)生了——藍(lán)色小鵬里本來(lái)已經(jīng)長(zhǎng)得有手指那么高的黃瓜苗神秘消失了！是不是蝸牛在搗亂？我心里猜想著。我拉著爸爸蹲在陽(yáng)臺(tái)上仔仔細(xì)細(xì)尋找著蛛絲馬跡，果然——爸爸從花盆底下找出了比手指甲大一倍的蝸牛，而且是三只！我的心情終于舒暢了一些。
自從發(fā)現(xiàn)這三只不請(qǐng)自來(lái)的蝸牛，我就提高了警惕性，天天在我的小菜地里找蝸牛、捉蝸牛�？上�，好不容易發(fā)芽的櫻桃蘿卜苗忽然都蔫了。為什么呢？也是蝸牛惹的禍嗎？爸爸說(shuō)，是我媽媽給菜苗澆水的時(shí)候，水太猛了，把苗淹死了。天啊，我只好自己澆水，而且小心翼翼地澆水。令人遺憾的.是，蘿卜苗還是接著死了兩株，黃瓜苗也彎下了腰。我跑去問(wèn)科學(xué)課的朱老師。她說(shuō)，要特別愛(ài)護(hù)這些嬌嫩的小苗，只有用最小的壺，最細(xì)的水，像下毛毛雨那樣澆水才行。好吧，我照著做，小苗漸漸健壯起來(lái)。
現(xiàn)在，我有了一點(diǎn)兒種植經(jīng)驗(yàn)，真是一分耕耘，一分收獲�。�
四年級(jí)作文 篇6
“立正！”隨著教官的一聲令下，長(zhǎng)達(dá)六天的軍訓(xùn)之旅開(kāi)始了。望著綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，對(duì)即將到來(lái)的初中生活，充滿了向往。
軍訓(xùn)第一天，我們就深刻體會(huì)到了軍人的辛苦，僅僅是站軍姿，就讓我們覺(jué)得苦不堪言，但是同學(xué)們都咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
軍人的風(fēng)采，是在陣陣軍號(hào)聲的沖鋒中。號(hào)聲一響，邁著整齊的.步伐，吼著嘹亮的番號(hào)，迎著朝陽(yáng)，迎著新時(shí)光。是猛虎，就要聲震山谷；是雄鷹，就要搏擊長(zhǎng)空。
未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，需要堅(jiān)持，需要毅力，更需要我們有持之以恒的精神。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币环指牛环质斋@，只要我們敢于迎接挑戰(zhàn)，意志堅(jiān)定，就一定能品嘗到勝利的果實(shí)，成為生活的強(qiáng)者，人生的贏家！
四年級(jí)作文 篇7
又是灰蒙蒙的霧霾天，大街上滿是長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)龍。人們不愿多走一步路，一出門(mén)，就跳進(jìn)汽車(chē)，一踩油門(mén)走了。隨著汽車(chē)急劇增多，原先馬路早已不夠大了。為了擴(kuò)大馬路，路邊那一棵棵挺拔的大樹(shù)消失了，城市變得光禿禿的。放眼望去，除了車(chē)還是車(chē)。綠樹(shù)的減少使空氣中二氧化碳極劇增多。天氣變得十分燥熱，一年四季都像夏天。白天60度高溫已不足為奇。我實(shí)在熱得受不了了，決定出門(mén)去尋找綠洲。
我騎著一輛自行車(chē)，離開(kāi)了這座城市。一路上到處都有人在議論著：南極北極的冰山融化了，日本已沉沒(méi)啦，不知道明天又要輪到哪個(gè)國(guó)家了？我心里不禁一陣感傷，我下定決心，不找到一座“世外桃源”絕不回頭。
不知騎了多久，路越來(lái)越窄，天氣越來(lái)越?jīng)鏊�，到一條孔隙前，只容一輛自行車(chē)通過(guò)。側(cè)身擠過(guò)，路突然寬起來(lái)，眼前出現(xiàn)了一個(gè)小村莊。零零星星的有幾座房子，四周都是碧綠的山，還有一條清澈的小河蜿蜒流淌。莫非這兒就是“世外桃園“？一個(gè)純樸的大媽看見(jiàn)了我馬上過(guò)來(lái)招呼：”小姑娘，剛來(lái)的吧？快進(jìn)來(lái)歇歇腳。“我隨著她進(jìn)了一間小屋，是一間木質(zhì)土樓。里面并不富麗堂皇，擺放著竹制的生活用品。正四周瞧著。只見(jiàn)她端來(lái)一碗茶：”秋天到了，這是我從后花園里摘來(lái)的桂花，快嘗嘗。“原來(lái)每戶人家后面都有幾畝地，吃的`蔬菜水果都是自己種的。筋疲力盡的我暈暈沉沉地睡去。
第二天清晨，屋外的公雞叫醒了我。我跟著大媽去河邊洗衣服。她舀了一桶水洗了起來(lái)了，我問(wèn)她：”干嘛不直接在河里洗？“”河水會(huì)臟的，洗完了還可以拖地呢！“大媽手腳麻利。吃過(guò)早飯，我跟著她來(lái)到后院勞作。大媽肩上搭著一條毛巾，熱了就用毛巾擦一下，從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)她用過(guò)餐巾紙。我看了好久都沒(méi)有瞧見(jiàn)哪一家有空調(diào)，我問(wèn)大媽：”這里不用空調(diào)嗎？“她說(shuō)：“空調(diào)這東西，屋里是涼快，可外面就慘了。再說(shuō)，這里那么多樹(shù)，可涼快了，用扇子就行了！”她笑著指了下抽屜里的竹蒲扇。
一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的村莊，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有農(nóng)藥……沒(méi)有任何高科技，人們?nèi)粘龆鳎章涠�，過(guò)著幸福的生活。
四年級(jí)作文 篇8
朦朧的雨霧中，之見(jiàn)雨煙未遮完的山，依稀可見(jiàn)。唯獨(dú)不見(jiàn)的是水，大概到10點(diǎn)左右，太陽(yáng)蹦出來(lái)了，把這些煙霧照散了，如同仙女下凡了一般。在俯瞰下面的水是那般的清澈。水中魚(yú)兒自由自在地游著，溪水依偎在大山的懷抱里顯得那般柔婉。山如同被顏料染成了墨綠色，那般蒼翠欲滴，山上則有一洄潺潺溪水從山頂漫延到山腳，有些人把它當(dāng)做生命之泉，在飲用，澆花......，還沒(méi)玩夠，天就變黑了，幸好山腳下都一些樸實(shí)的居民，我們來(lái)缺住的'，她們就給我們提供房間，還說(shuō)我們是外地來(lái)的，送我們一頓早餐，這就足以讓我們看到他們穿透靈魂的熱與善良。
這時(shí)候的天氣變暖了，正是我們?cè)偃ビ瓮娴暮脵C(jī)會(huì)，我們來(lái)到了山頂仰望潔白的藍(lán)天，俯瞰美麗的大地，這一切，都盡收眼底。這美不勝收的風(fēng)景，讓我流連忘返。山上的一草一木，都十分蒼翠，嬌嫩。再山頂上，聞一聞大自然的清香，感受大自然每一絲呼吸。我愛(ài)這個(gè)地方，我愛(ài)這里樸實(shí)的居民，也深深地愛(ài)著這美麗的殺，美麗的水。
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