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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天是星期六，我在家吃過(guò)午飯，興奮的叫道：“爸爸媽媽不在家，我又可以在家玩平板電腦了！”然后我拿著油乎乎的盤(pán)子和碗，開(kāi)開(kāi)心心的向廚房走去了。“嘩啦！”“這是什么聲音？”我不自覺(jué)的往下看�！疤彀。”P(pán)子怎么掉下來(lái)了？”這時(shí)我的心砰砰直跳。我焦慮的想著：媽媽回來(lái)一定會(huì)罵我一頓的。得快點(diǎn)想辦法。我冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法，就是把盤(pán)子放在袋子里，然后把它丟到垃圾箱里去。在我正準(zhǔn)備去丟的時(shí)候，媽媽突然出現(xiàn)了，我馬上把垃圾袋丟在了門(mén)口。我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這件事，我心里暗喜了一下。但是在吃飯的時(shí)候，我吃不下飯。媽媽說(shuō)：“你為什么不吃飯呢？是不是有心事？”“我沒(méi)有�！蔽掖诡^喪氣地回答。
我回到了自己的房間，坐在床上，絞盡腦汁的想著“到底要不要告訴媽媽呢？”經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決定去告訴媽媽。到了媽媽的房間，我垂頭喪氣的'對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽，我不應(yīng)該不告訴您我打破了盤(pán)子�！眿寢対M臉笑容的說(shuō)：“其實(shí)我早就知道你打破盤(pán)子了，在這等著你過(guò)來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤呢�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了，誠(chéng)實(shí)是人的基本品質(zhì)。
這件事我做對(duì)了，它讓我懂得了誠(chéng)實(shí)多么可貴，我們都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
四年級(jí)作文300字 篇2
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué)，甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為，我從心底里熱愛(ài)校園生活，校園生活是快樂(lè)的，是充滿陽(yáng)光，尤其是，參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后，更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。
五．三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕，詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞……，看得我眼花繚亂，目不暇接，更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇，講的是，一群烏鴉，自由自在的在深林里生活，突然有一天，烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了，聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治，反而被同伴誤解，被趕出了烏鴉群體，小烏鴉好孤單，它多么線變成人鴉，這時(shí)，大首領(lǐng)回來(lái)了，小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng)，有沒(méi)有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說(shuō)：“朝著嘴巴的方向飛，不要回頭，就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的，做任何事情都不是一帆風(fēng)順的.，都要付出辛勤和汗水，甚至更多，才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外，不勤奮，不刻苦，不努力，不鉆研，是不會(huì)學(xué)有所成，更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中，學(xué)校是祖國(guó)的花園，是知識(shí)的海洋，是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校，在老師的細(xì)心呵護(hù)下，我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)！
四年級(jí)作文300字 篇3
春雨沙沙，看，像牛毛，像繡花針，像絲，如線，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下著。
大地被洗得干干凈凈，到處濕漉漉的。遠(yuǎn)處的山，被雨水沖洗地很清晰。近處，房檐上滴著雨水，房檐下雨水流淌著，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸著甘甜的雨水，樹(shù)被雨水沖刷出嫩綠的小芽，伸著手在向我們展示它的'美。
我不知不覺(jué)地站在房檐下，望到馬路上人們有的穿著各色的雨衣，有的打著雨傘，有的頂著皮包，還有的孩子頂起書(shū)包急匆匆地往家跑。還有的孩子披著雨衣在玩水，雨衣五顏六色，像五彩的花。
我呆呆地望著這一切，讓那些調(diào)皮的小雨點(diǎn)落在我的手上，手里的雨水總是積不多，春雨是多么柔和，這雨的世界中只有沙沙的雨聲，其余都是那么寧?kù)o。
雨依舊下著，那一滴滴雨水，喚醒了萬(wàn)物，滋潤(rùn)了大地，我真想成為一滴雨水，為大自然做出貢獻(xiàn)。
�。〈河曜虧�(rùn)著大地，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，讓人們感到快樂(lè)，給予人們清新。
四年級(jí)作文300字 篇4
班級(jí)是一個(gè)集體的大家庭，在這個(gè)大家庭里面有好幾個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中最令我敬佩和學(xué)習(xí)的那就是我們的班長(zhǎng)——-沈琳燕。
沈琳燕不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且心靈也很美。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)下長(zhǎng)著一對(duì)柳葉般的眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口，白里透紅的臉蛋，笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩呢。
她的心靈也很美。經(jīng)常從家里拿來(lái)餐巾紙、垃圾袋等給班級(jí)。記得有一次她的.同桌董啟明有幾道題目不會(huì)做，她就開(kāi)始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍，不厭其煩，直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子，真的使我非常敬佩。還有一次，有兩位同學(xué)吵架，被站在一旁的沈琳燕給看見(jiàn)了，作為一班之長(zhǎng)的她，主動(dòng)出來(lái)調(diào)解。連忙走上前去說(shuō)：“別打了！
你們作為我們403班的同學(xué)，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不可以打來(lái)打去，懂了嗎？”兩位同學(xué)慚愧地說(shuō)：“知道了�！睙o(wú)論是同學(xué)有困難還是班級(jí)的事，她都主動(dòng)去做，默默無(wú)聞。
這就是我要夸的同學(xué)，一位很棒的小老師，一位稱職的班長(zhǎng)。我要好好向她學(xué)習(xí)。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天我的妹妹過(guò)生日，她想吃蛋糕，于是我就要聽(tīng)話里讓爸爸訂一個(gè)草莓味的'大蛋糕，于是爸爸，就定了一個(gè)草莓味的大蛋糕。
爸爸回來(lái)了，我小時(shí)候的蛋糕在哪兒？爸爸卻說(shuō)“人家不做蛋糕了�！庇谑俏野堰@個(gè)壞消息告訴我妹妹，妹妹失望級(jí)了。
爸爸又讓我到屋里去，于是我去了屋里，爸爸就對(duì)我說(shuō)“人家還沒(méi)做好，半個(gè)小時(shí)后去拿吧�！庇谑牵冶阆虬职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。表示答應(yīng)了。半個(gè)小時(shí)后我穿上鞋，下樓拿蛋糕去了。
我到那兒等了兩分鐘，蛋糕好了，我便付了錢(qián)，拿了一個(gè)五歲的大生日蛋糕。然后，我就走了，我看了一下蛋糕上面寫(xiě)了幾個(gè)大字：“我命由我不由天�！迸赃呥�畫(huà)了一個(gè)小哪吒，手里拿了一個(gè)火尖槍。腰上跨著混天綾。而且那個(gè)小哪吒還腳踩風(fēng)火輪�？瓷先ズ芸岬臉幼�。
我小心地拿著蛋糕，慢慢地向家走，我到了家之后，妹妹開(kāi)心地尖叫“我終于收到禮物了！”
四年級(jí)作文300字 篇6
今天是我參加河北省青少年專注力訓(xùn)練營(yíng)第二天了。我的心情一直是興奮的。在訓(xùn)練營(yíng)里我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，學(xué)到了新的知識(shí)。
今天，為了增強(qiáng)我們的自信心，李老師特意安排了一節(jié)自信心培養(yǎng)課。他讓我們每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)冠軍獲得者那樣，隨著冠軍的音樂(lè)登臺(tái)，并且發(fā)表自己的獲獎(jiǎng)感言，喊出自己的冠軍口號(hào)。我們60位同學(xué)，不論是男生還是女生，不論是來(lái)自農(nóng)村還是來(lái)自城市，不論是素質(zhì)高的還是能力弱的`，都一個(gè)一個(gè)上臺(tái)去體驗(yàn)一次冠軍的滋味。
當(dāng)那冠軍音樂(lè)響起，我昂首挺胸的走向主席臺(tái)。巨大的音樂(lè)合著全體同學(xué)的掌聲和歡呼聲一起震耳欲聾的響起來(lái)。在我登臺(tái)的過(guò)程中，很多同學(xué)攔住我索要簽名，要和我合影留念！我心情無(wú)比激動(dòng)，我驕傲！我自豪！
通過(guò)這節(jié)課，我深深體會(huì)到了，只要我努力，就一定能戰(zhàn)勝困難獲得最后的勝利。我不能退縮，不能放棄，更不能半途而廢！我要成為那真正的冠軍，我要成為真正的明星，我要成為對(duì)社會(huì)有用的人才！我要讓父母看到我真的成為了一個(gè)冠軍，讓他們?yōu)槲议_(kāi)心，為我歡呼，為我雀躍！我也要讓李老師看到我成為一個(gè)真正的冠軍，因?yàn)槭撬ぐl(fā)了我學(xué)習(xí)的潛能和動(dòng)力！
我要加油啦！