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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-21 13:18:27 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      回憶,回憶中的童年,有很多使你興奮的事,也有很多使你悲傷的事,還有很多哭笑不得的事,童年的事情數(shù)都數(shù)不完,但使你難忘的事卻很少很少。

      記得那是一個(gè)夏天,我閑著沒(méi)事看見(jiàn)奶奶總是坐在沙發(fā)上,一手拿布,一手拿針,在那里一動(dòng)一動(dòng)的。我的好奇心就來(lái)了,跑去一看奶奶是在繡花。奶奶笑瞇瞇地說(shuō)道:“也不能總閑著,來(lái)奶奶教你繡花!薄袄C花,原來(lái)奶奶是在繡花呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,心想:繡花有什么難的,就高興地答道:“好吧!”

      開(kāi)始學(xué)時(shí),我總是想這有什么難?就照著自己的想法繡不認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo),把奶奶的話當(dāng)作是耳邊風(fēng)。結(jié)果事與愿違,我繡得很難看。

      我傷心極了,奶奶看出了我的`心思又從新教了一遍,這一遍我可認(rèn)真聽(tīng)啦!奶奶就把所有的技藝全都教給了我,開(kāi)始自已做了。

      我拿起繡花針,照奶奶說(shuō)的樣子,一針一針地繡,繡呀繡呀,“啊喲,好痛。”奶奶急忙地問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“針扎到手了!蹦棠贪盐业氖址胚M(jìn)自己的嘴里,把血吸了出來(lái),然后又吐了出來(lái),可我還是忍著疼痛,認(rèn)真、仔細(xì)地繡了起來(lái),“功夫不負(fù)有心人”,我終于繡出了一副精美的刺繡。

      此時(shí)此刻,我才知道:天下無(wú)難事,只怕有心人,這句話是沒(méi)錯(cuò)的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      張家界市,位于湖南西北部。距省會(huì)長(zhǎng)沙398公里,總面積9563平方公里。20xx年被列入中國(guó)首批5A級(jí)景區(qū)。這美麗的張家界有巍峨的山;有古老的樹(shù);有清清的河流。

      張家界的樹(shù)很茂盛,綠綠的葉子上那晶瑩剔透的露珠在上面滾動(dòng)?,那棵古老蒼勁的樹(shù)直直的,像一把利劍直沖云天。再看看那棵樹(shù),雖然沒(méi)有其他的樹(shù)粗、高,但它的生命力已經(jīng)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。一眼看見(jiàn)那些粗壯高達(dá)的白楊樹(shù),它的葉子綠綠的,展現(xiàn)出它那還未散發(fā)的活力。這么高的樹(shù),矗立在我們的面前。令人長(zhǎng)嘆不已?茨强梅路鹨粋(gè)堅(jiān)定的衛(wèi)兵在那里保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。每棵樹(shù)都蒼翠欲滴,展示著它那頑強(qiáng)不屈的生命力。

      踏過(guò)一座小橋,走下石階,一條小溪?dú)v歷在目,蹲下來(lái)?纯此闹,所有的景物猶如一幅美麗的'畫(huà)卷。令人心曠神怡,水面上清澈見(jiàn)底,掩映著幾條游魚(yú)在擺動(dòng),樹(shù)與小溪的美景融為一體。美極了!一陣微風(fēng)拂過(guò),水面泛起波紋,真是讓人心情愉悅。

      走到下路的盡頭,幾座陡峭的山峰映入眼簾,遠(yuǎn)看這雄偉的山立在眼前,秀美極了。走近看,山是由一些石塊組成的。根本沒(méi)人站的地方,向上看,似乎插在云霄之上。這些天然形成的山造型奇特,有的像一個(gè)老人接待客人笑的合不攏嘴,這就是“壽星迎賓”還有一座山有三個(gè)山峰長(zhǎng)在一起,高低不同,它就是“三姐妹”。每個(gè)山峰有一個(gè)名字。

      張家界的美景令來(lái)過(guò)這里的游客流連忘返。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      在平凡的地方,也會(huì)有不平凡的瞬間——題記

      夏日的太陽(yáng)散發(fā)出毒辣的光,仿佛把大地當(dāng)做一口鍋,而世間萬(wàn)物,便是美味的大餐。

      陽(yáng)光像是要把地球上所剩無(wú)幾的氧氣燃燒掉,即使在空調(diào)屋的人們,能感受到的也只是燥熱。在這悶熱的夏日,去洗個(gè)澡,無(wú)疑是個(gè)最好的`選擇。

      已經(jīng)被決定的事情很難再改變,說(shuō)干就干,快速奔向澡堂,扔給檢票員一張只剩一格的澡票,便奔入門(mén)內(nèi)。澡堂里空氣溫和,絲毫沒(méi)有室外的酷熱氣息,可我的運(yùn)氣十分不好,剛進(jìn)門(mén),便同一根細(xì)細(xì)的絲線撞了個(gè)滿懷。

      “哪個(gè)ⅩⅩⅩ綁在這兒的?”下意識(shí)罵了一句,可扭過(guò)頭緊接著便聽(tīng)到了下一個(gè)人的叫罵,也不知道自己是太閑得無(wú)聊,竟然想看看究竟有幾個(gè)人會(huì)被上天“眷顧”。

      澡堂里云煙霧罩,鏡片上也被蓋了一層薄煙,模糊不清,無(wú)奈,只好取下眼鏡,可仍能看到人們一個(gè)接一個(gè)與絲線親密接觸的情景。

      “哪個(gè)ⅩⅩ!”“哪個(gè)??!”“哪個(gè)ⅤⅤ!”……在澡堂這個(gè)較為狹小的空間里,罵人聲更是顯得尤為刺耳,空調(diào)吹出的絲絲冷氣似乎也成了幫兇,左搖右擺的傳送著消息……

      一股煙味突然彌漫開(kāi)來(lái),隨后,又有一個(gè)人與絲線親密接觸,煙也落到地上,發(fā)出一股難聞的氣味。然后,便又是一句口頭禪迸了出來(lái)……

      “哪個(gè)@@@!”又有人用身體同絲線親吻了,那是一個(gè)二十來(lái)歲的青年,本以為他會(huì)熟視無(wú)睹地向里走去,可那個(gè)他卻沒(méi)有向里走的意思,而是慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子,在門(mén)上擺弄起來(lái),隔著一層“霧”,我看不清他具體在干什么,可卻隱隱約約地感覺(jué),那根害人的線,將要消失了。

      “啪!”果不其然,線斷了,那個(gè)青年笑了,我的眼睛好像穿透了薄霧,看見(jiàn)了青年臉上的汗珠,看見(jiàn)他舒心而滿足的微笑,然后看著他漸行漸遠(yuǎn),消失在了澡堂的水霧里。

      我呆呆地回想著剛才的瞬間,竟一時(shí)忘記了自己是來(lái)洗澡的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      我們的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

      夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。

      秋天來(lái)了!樹(shù)上的'葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。

      冬天來(lái)了!大樹(shù)先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不見(jiàn)了。同學(xué)們都冷的直打哆嗦,可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。

      我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,是放暑假的時(shí)候奶奶給我買(mǎi)的,我非常喜歡它,也會(huì)很珍惜它。

      我的文具盒是利用膠做成的,長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,高3厘米,是個(gè)長(zhǎng)方形的。一見(jiàn)到它,首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上,開(kāi)滿了五顏六色,大大小小的野花,比如:紅的,綠的,黃的,白的`,等等。紅的就好像表示著火紅的太陽(yáng),綠的好比綠色的大自然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像綠毯子上繡著漂亮的花朵,再加上紅紅的太陽(yáng),綠色的大自然?諝舛嗪冒!在草坪上方,還有一棟高大又豪華的樓房,里面能住好多人。在樓房的上方還有一個(gè)男孩正在駕駛著飛機(jī),后面坐著一個(gè)可愛(ài)的女孩。還有一個(gè)女孩她很美麗,坐在草坪中間,扎了兩根辮子,還穿著草莓樣的裙子呢!哇,還有一雙粉紅色的鞋子真漂亮,在文具盒的下方還有英文字母。

      打開(kāi)我的文具盒,會(huì)看到里面裝著許多文具。在文具盒里有個(gè)臥室,我把它布置得相當(dāng)好,這個(gè)臥室在一個(gè)比較長(zhǎng)的格子里,小尺正在悠閑地養(yǎng)神,它的右邊分別躺著自動(dòng)鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角,橡皮弟弟正在做美夢(mèng)。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動(dòng)不動(dòng),不知在干什么,還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧,它們一家相處得多好。

      每當(dāng)我上美術(shù)課上,我沒(méi)帶水彩筆,熒光筆就會(huì)站出來(lái),為我畫(huà)出美麗的圖案,有時(shí)候我需要寫(xiě)字的時(shí)候,水筆妹妹會(huì)連忙跑出來(lái),為我寫(xiě)出好看的字,有時(shí)候我字寫(xiě)錯(cuò)了,膠布和修正貼會(huì)跑到我的手里,為我寫(xiě)出更好的答案。

      啊,我的文具盒你真?zhèn)ゴ?

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      春天在我心中是最美的季節(jié),每年春天到來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)想起春天那美麗的景色。眨眼間春天便真的悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊,看:有松軟濕潤(rùn)的泥土、嫩綠的小草、清澈奔流不息的'小河,每當(dāng)我看到這樣的景象就想起了童年,這時(shí)我很喜歡去人工湖看風(fēng)景,劃船,遠(yuǎn)處那婀娜多姿的柳樹(shù),像極了春姑娘的頭發(fā),像細(xì)細(xì)的銀絲,在風(fēng)中起舞,枝葉繁多,形成了一張大網(wǎng),風(fēng)刮的清涼,給人一種舒適的感覺(jué),要看遠(yuǎn)處的山,必須得離近一點(diǎn)看,否則還看不清呢!遠(yuǎn)處一片朦朧,像是雨后的霧一般,太陽(yáng)升起來(lái)一切就盡在眼前了,春天的山像一幅美麗的山水畫(huà),此處有很多美麗的景色,樹(shù)梢上有猴子在嘻嘻玩耍,我覺(jué)得猴子也像我們一樣喜愛(ài)春天,小草都長(zhǎng)出了嫩綠的芽尖,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,有紅的如火的桃花,白的如雪的百合……看吧,春天是一幅美麗的畫(huà),正如詩(shī)句所說(shuō):“人在畫(huà)中游”。春天還是一首詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”春天還是一首歌,小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上歡唱,如果春天你去天長(zhǎng)山水庫(kù),那一定會(huì)很美。

      這就是春天,面對(duì)春天我無(wú)比高興,我多想讓時(shí)間靜止,把美麗的景色畫(huà)下來(lái),多么美輪美奐的畫(huà)卷,我更想化作春天的一片葉子,一只小鳥(niǎo),一座山……在那里盡情玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,讓我們大家擁抱這美麗的景色、美麗的春天吧!

      我愛(ài)春天,它像一本綠色的畫(huà)冊(cè),寫(xiě)著看不到邊的風(fēng)景,那是綠色的海、生命的海、那是看不完的風(fēng)景、那是看不完的美麗風(fēng)景,那是看不完的書(shū),那是永遠(yuǎn)看不完的書(shū)。

      我愛(ài)春天!