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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-20 16:35:14 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      今天天空灰蒙蒙的,不時(shí)刮來(lái)一陣陣狂風(fēng),世界籠罩在一層灰霧之中。下午放學(xué)時(shí),雨傍著風(fēng)悄悄的來(lái)了。

      先是一縷縷纖細(xì)的雨絲從天上拉下來(lái),如一條條透明的絲線(xiàn),接著,雨漸漸變大,雨絲變成像銀箭似雨柱直射下來(lái)。爛泥和著土,淹沒(méi)了雪白的階梯和碧綠的青草。幾個(gè)行人卷起褲腳,把手放在前額上,飛快的跑著,頭發(fā)貼在臉上,褲子,衣服都是濕漉漉的,活像一只只落燙雞。

      風(fēng)隨心所欲的吼著,我打著傘,艱難的行走著,但還是有一些不安分的.淘氣雨點(diǎn)從我的傘的空位里鉆進(jìn)來(lái),灑在我的身上。

      慢慢地,雨變小了,但還是固執(zhí)的下著。不一會(huì)兒,它柔得像塊白紗,風(fēng)怎么吹,它就怎么飄,我呆呆的看著,真希望可以剪下一塊給媽媽做條圍巾戴戴!岸_恕保环N悅耳的聲音把我從無(wú)限遐想中催醒,我定睛一看,原來(lái)是一滴雨滴滴落在路旁的小水洼中,只見(jiàn)它優(yōu)雅的從水上一點(diǎn),濺起一些水珠,恰似一朵嬌小的白花。

      終于,雨玩夠了,拉著筋疲力盡的風(fēng)悄悄離去。樹(shù)葉、花草、道路經(jīng)雨水一沖洗,變得既干凈又美麗,田野里的蔬菜喝了這甘甜清涼的雨水,變得翠色 欲滴,讓人垂涎三尺。

      看到這一幅幅美好的情景,我不禁大聲感嘆:“好一場(chǎng)秋雨呀!”

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

      我立即起床,乘著私人的寶馬g8號(hào)向母校駛?cè)。說(shuō)起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫(xiě)材料......那是絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的,而且速度超快,就和飛機(jī)的速度一樣。你看,不一會(huì)兒就到了母校的大門(mén)前。一下車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。進(jìn)了校門(mén),迎面而來(lái)的是電動(dòng)旗桿。這種電動(dòng)旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開(kāi)始唱國(guó)歌,他就會(huì)迎著歌聲徐徐上升。

      學(xué)校的東邊有公園、游泳池、游樂(lè)場(chǎng)。有動(dòng)、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。

      我正要到操場(chǎng),正好碰見(jiàn)了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的啊?原來(lái)是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級(jí)染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

      送走了老師。我就到操場(chǎng)去。到了操場(chǎng),哎!切而西怎么在這里?原來(lái)他是足球教練。!看到個(gè)個(gè)足球小將們,我心里不僅想到:中國(guó)的`足球隊(duì)后繼有人了。

      看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂(lè)趣圖。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      在我的記憶中,有許多令我難忘的事,但是最令我難忘的就是這件事了。

      二年級(jí)時(shí),我考了80分,爸爸媽媽很生氣,輪番訓(xùn)斥我最近不看書(shū)了,總是貪玩等等,爸爸媽媽又打了我一頓。

      第二天,我到了學(xué)校,滿(mǎn)臉不高興的表情,我的同桌對(duì)我說(shuō):“昨天挨打了吧,難怪昨天你死活不肯讓我知道你的分?jǐn)?shù)。”雖然我知道她不是故意說(shuō)出來(lái)氣我的,但是我也不知道自己怎么了,竟然和她吵了起來(lái)。她知道了惹了我,就連忙向我道歉。我這人就這樣,別人一討好我,我的脾氣就上來(lái)了,這不,她一討好我,我就把氣全撒在她的`身上,許多人都議論著,她再也受不了了,跟我吵了起來(lái),我們一直吵到老師來(lái)了,才罷休。

      下課,我拉著同桌去要求換座位,老師知道了,很生氣地把我們批評(píng)了一頓,決定給我們換位,我心里暗暗地高興。

      第二天,我跟新同桌打了個(gè)招呼,新同桌理都沒(méi)理我,我突然想起了老同桌的好。在隨后的幾天里,我不知道如何與新同桌度過(guò)。下課,我去向老同桌道歉,她也原諒了我,但是我們?cè)僖膊荒茏谝黄鹆恕?/p>

      通過(guò)這件事,我知道了要珍惜友誼,與同學(xué)相處,不可任性。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      其實(shí),現(xiàn)在的我找不到那名為夢(mèng)想的地圖;但我也曾經(jīng)作過(guò)夢(mèng),或大或小,也許符合現(xiàn)實(shí),也許不切實(shí)際,但最后卻因我不能堅(jiān)持,而使其一一破滅。

      我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)寫(xiě)出膾炙人口的小說(shuō)作家夢(mèng)。每當(dāng)我讀完一本小說(shuō),我就會(huì)夢(mèng)想著:如果有人讀了我的小說(shuō)能夠感受到一無(wú)種被感動(dòng)的魔力,那么不管這條路以后多坎坷,我也都會(huì)堅(jiān)持走下去。

      但是,滿(mǎn)腔熱血總是敵不過(guò)那些冷嘲熱諷。有人說(shuō)過(guò):寫(xiě)作賺不到什么錢(qián),除非暢銷(xiāo);有人說(shuō)過(guò):出版得不到什么,除非勵(lì)志。沒(méi)有好文筆,沒(méi)有好內(nèi)容,沒(méi)有好讀者,怎么當(dāng)作家?最后,也只好忍著痛,漸漸放棄我的夢(mèng)。

      和其他華麗的夢(mèng)相比,這個(gè)夢(mèng)或許十分平庸,但是我卻為了它忍受了不少煎熬;和其他奇幻的`夢(mèng)想相比,這夢(mèng)或許平凡無(wú)奇,但是它卻在我心底激起一波波的悸動(dòng)。即使它曾被那些冷言冷與抹滅,但我似乎還能感受到它正在我心底騷動(dòng)著,見(jiàn)見(jiàn)完整那張地圖,等待時(shí)機(jī)成熟爆發(fā)。

      聽(tīng)見(jiàn)了嗎?當(dāng)我們朝著夢(mèng)想方向前進(jìn)的聲音,有如天籟。人因夢(mèng)想而偉大,不論途中歷經(jīng)多少滄桑,將它逐步帶領(lǐng)向夢(mèng)想的終點(diǎn),終究人生也充滿(mǎn)了意義。

      我有一個(gè)夢(mèng),被埋沒(méi)在內(nèi)心深處的夢(mèng),然而,我會(huì)等待時(shí)機(jī),找到機(jī)會(huì),讓它茁壯、發(fā)光。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      丘依然是我的好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛,尖尖的鼻子下,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天,她就穿上了她喜歡的小短裙,變得更加漂亮了。

      她是我們班的英語(yǔ)、科學(xué)課代表,還是假小子——巧克力芯、如意星的.小幫手。我倆不在的時(shí)候,她就主動(dòng)幫我倆管理班務(wù)。她的愛(ài)好很多,有舞蹈、畫(huà)畫(huà)……

      她和我一樣,也很愛(ài)保護(hù)環(huán)境,有一次,我倆一塊兒去她家,在路上,她看見(jiàn)一個(gè)壞菠蘿,就撿起來(lái)扔到垃圾箱里。

      她樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、學(xué)習(xí)努力、能認(rèn)真完成作業(yè)……

      她也有不足的地方,就是干什么事都很慢,做題馬虎,這點(diǎn)和我很像,哈哈!我相信她一定能改掉這些壞習(xí)慣的!

      這就是我的好朋友——邱依然。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      媽媽在我們幼小的心中是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她是我們?yōu)檎陲L(fēng)擋雨的港灣,她是我們?yōu)橹湴恋娜恕?/p>

      當(dāng)然,我的媽媽也不例外。在我的記憶之中,無(wú)論雨下得多大,媽媽都會(huì)把雨衣給我,而她自己則冒雨前進(jìn)。在我的記憶之中,就算媽媽的手受傷了,她也會(huì)堅(jiān)持手洗我的衣服。在我的記憶之中,不論天再晚,媽媽仍會(huì)等我睡了之后給我蓋好被子?墒牵覅s連一聲謝謝都沒(méi)有。那個(gè)時(shí)候我理直氣壯的認(rèn)為媽媽的做法是理所當(dāng)然的但是我錯(cuò)了。

      在無(wú)意之中,我看見(jiàn)了您的手上布滿(mǎn)了厚厚老繭,是!那是歲月留下的負(fù)擔(dān)。在無(wú)意之中,我看見(jiàn)了您的黑發(fā)上多出了多絲銀線(xiàn),是。∧鞘菤q月留下的見(jiàn)證。在無(wú)意之中,我看見(jiàn)了您的'額頭上出現(xiàn)了幾條皺紋,是!那是歲月留下的痕跡。您已為我操心了太多,可是我連一聲謝謝都沒(méi)有,我都沒(méi)有盡到一個(gè)子女的責(zé)任,實(shí)屬慚愧。

      媽媽?zhuān)赣H節(jié)到了,我想送您一封情書(shū)作為禮物,祝您母親節(jié)快樂(lè)!

      母愛(ài)是一片森林,

      為我抵擋風(fēng)沙;

      母愛(ài)是一艘小船,

      帶我在大海上乘風(fēng)破浪;

      母愛(ài)是一盞明亮的燈,

      給我指引未來(lái)的方向;

      媽媽小時(shí)候您常常帶我逛街,

      等我長(zhǎng)大,

      我要帶您看盡世界繁華!

      媽媽這是我送給您的一封情書(shū)!

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我家在農(nóng)村,前面是寬闊的田野。一天,天上竟飄著鵝毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了!

      冬天的雪景在吳江并不多見(jiàn),實(shí)屬很難得。早上,我拉著爸爸媽媽?zhuān)瑳_向田野,一起堆雪人。我們脫下手套,向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪,一按,放在地上,準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了,拿起來(lái)想放到雪娃娃的身體上,誰(shuí)知它一下子碎了,真讓我傷心。但是我還是堅(jiān)持不懈,重新再做。最后,我們終于成功了!

      記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂,一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的'小雪球,再用力一扔。目標(biāo)——任意一人。但我們還是有游戲規(guī)則的,絕不能打臉。大家相互追趕,不停地做小雪球。不一會(huì)兒,我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著,我爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃飯啦,吃完再來(lái)!蔽遗R走又做了兩個(gè)小雪球向小伙伴們投擲。

      有雪相伴,冬天的景色真美!我愛(ài)冬景。