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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-19 17:02:08 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文300字

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      一天晚上,文具們發(fā)生了激烈的爭吵。它們?cè)诔痴l的作用大。

      橡皮大聲說:“我的'作用最大,如果主人寫錯(cuò)了字,我就……”還沒等橡皮說完,鉛筆就接著說:“你干的那點(diǎn)兒事根本不值一提。我能寫出漂亮的字,你行嗎?”尺子接著說:“我的作用才大呢!我能畫出直直的線,看著都讓人賞心悅目,你們可以嗎?”這時(shí),圓規(guī)大叔來了,對(duì)文具們說:“你們明天交換一下各自的位子,試試看?”于是,文具們交換了位置。第二天,要寫字了鉛筆沒有出現(xiàn),橡皮卻信心滿滿地跳了出來。它在紙上擦了半天,也沒有什么字出現(xiàn),反而把自己弄得小了許多。在畫直線時(shí),鉛筆走了出來,可它怎么也弄不出一條直直的線來。最后,尺子出場了,它不僅沒有把錯(cuò)字擦掉,還把字弄得模糊不清。

      最后,三個(gè)文具只好一起去找圓規(guī)大叔。大叔看著這愁眉苦臉的三兄弟,笑著說:"你們各自都有自己能做的事,但只有團(tuán)結(jié)一致才能把事情做好。文具們聽了,都慚愧地低下了頭。從此以后,它們各司其職,也互相幫助,最后都取得了很大的成績。

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      20xx年9月17日爸爸帶我去在鹽城國際會(huì)議展覽中心隆重舉行的鹽城最大規(guī)模的國際汽車博覽會(huì)。

      從那以后在夢(mèng)中,我經(jīng)常夢(mèng)到我眼前出現(xiàn)了一輛霸氣外露·泛著金光·帥氣十足的跑車。

      它的時(shí)速比獵豹?jiǎng)?chuàng)下的110千米還要快。它在森林里遇到木頭擋道時(shí),能像jeep(吉普車)一樣輕松地越過障礙物到達(dá)目的地。這就是我心中的新型汽車——超能者它很環(huán)保又很奇妙,它不需要汽油·柴油和燃?xì),也不?huì)排放污氣,它可以吸收陽光并且將它轉(zhuǎn)化成能量,還可以將這種能量儲(chǔ)存起來,有便于下雨天的時(shí)候還可以用。

      它有一雙金色的機(jī)翼,當(dāng)遇上堵車的時(shí)候,就可以啟動(dòng)飛行模式。這樣汽車就會(huì)張開翅膀,就成了一架‘小型飛機(jī)’就可以順利的通過堵車。

      一天我駕著‘超能者’在海邊上,聽到有人喊救命,我立馬啟動(dòng)航海模式,車輪就會(huì)變成推進(jìn)器,后艙會(huì)自動(dòng)把一種螺旋形推動(dòng)器啟動(dòng),我在海面上,伸出兩只鐵爪將溺水者抓住,然后輕輕的'將他放在了沙灘上。溺水者得救了,圍觀的人都鼓掌稱好。

      這就是我的‘超能者’,看了后你是不是也很喜歡它呢?將來有一天,我一定將它設(shè)計(jì)出來,也一定要去大規(guī)模的汽車國際博覽會(huì)展示給大家

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      急促的上課鈴響了,我們紛紛趕回教室,等待王老師來上課。幾分鐘后,卻看見兩位我們不認(rèn)識(shí)的新老師走了進(jìn)來,教室里立即沸騰了起來。兩位老師向我們作了簡單的自我介紹,原來是城管局的工作人員來給我們上課了!

      兩位老師先問了一個(gè)問題:城市是由哪些東西組成的?空中一下子舉起了一大片手,同學(xué)們爭先恐后的搶著回答著。等叫喊聲稀落了下來,老師已經(jīng)在投影上播放出了一座熟悉的橋,讓我們猜橋的名字。大家愣了一下,“靈橋!”一位同學(xué)喊著,老師獎(jiǎng)給他一粒糖,旁邊的.同學(xué)滿臉后悔的表情,怪自己沒反應(yīng)過來。收集靈橋資料的同學(xué)們,七嘴八舌的向別人分享自己關(guān)于靈橋的知識(shí)。

      接著,一座座橋都在投影上亮了相,大家興奮的臉都紅了,叫喊聲一波未平一波又起,有的同學(xué)干脆站到了椅子上。猜完了橋的名字,又猜路的名字,教室里充滿了歡樂的笑聲。然后,老師又告訴我們?cè)S多關(guān)于隧道、地下通道的新知識(shí),還給我們看了提倡乘梯安全的短片。

      快樂的時(shí)光總是很短暫的,下課鈴聲響了起來,兩位老師臨走前還與我們合了影,真希望以后常有這樣的活動(dòng)。

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      “吧唧,吧唧,啪……”是誰在吹泡泡呢,我把的美夢(mèng)都破壞了!班,人都跑哪兒去了?”

      “吃早飯了!”二媽叫喊著。我跑到外面去,怎么不見妹妹呢,我走進(jìn)她的睡房看,滿地都是零食包裝袋,而且全都是在一個(gè)空衣柜的外面,這就奇怪了,我看了看零食包裝袋,我的嗎呀,這些都是我換了23元5角買的.呀。

      我打開衣柜一看,里面是我的妹妹,她不僅吃我的零食,還玩我花了50元買的游戲機(jī),她看到我,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說:“哥哥,喊我吃飯了啊,我不吃了。”我惱怒地說:“你吃了這么多東西,當(dāng)然不用吃了。”

      這時(shí),妹妹捂著肚子說:“我肚子疼!蔽艺f:“你現(xiàn)在知道了吧,好吃有什么好處。你真是:老鼠鉆進(jìn)貓窩里,找死。”

      妹妹卻笑嘻嘻地對(duì)我說:“哥哥,對(duì)不起,這次沒吃完,下次繼續(xù)吃。”聽了妹妹的話 ,我簡直是哭笑不得。

      還記得有一次,二爸拿來了一堆資料,我?guī)椭茫猛炅,二爸謝了我。不知道妹妹怎么了,卻在那里生氣得很。我看了看,原來對(duì)面有一堆小的資料在那里,這時(shí),我明白了,原來妹妹在吃醋呢。

      只要我的妹妹在,到處都會(huì)有她的歡聲笑語,這就是我那淘氣的小妹妹。

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      朋友,你可知道我最想感謝的人是誰嗎?“是媽媽?”“不是!”“是爸爸?”“也不是!”

      我要告訴你,我最想感謝的人是我的姑媽。

      姑媽是一名教師,她教會(huì)了我怎樣才能寫好字。記得我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到xx一小的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)我寫的'字歪歪扭扭,就對(duì)我說:“一個(gè)人寫的字被看成是這個(gè)人的第二張臉,讀書就必須先把字練好,把字寫好!

      姑媽教我寫字要。她一邊寫給我看一邊教我方法。如“綠”字,先分析結(jié)構(gòu):是左右結(jié)構(gòu),在左邊占三分之一,右邊占三分之二,并且用鉛筆畫好淡淡地分格線,再認(rèn)清左旁是絞絲旁,右邊分上下兩部分寫“錄”。練習(xí)幾遍以后,我真能夠把“綠”字寫好了。從那以后,我認(rèn)真練字,把字寫得越來越好。姑媽看了豎起大拇指表揚(yáng)說:“我凌梅梓真棒!”我聽了心里比喝了蜜還甜。

      姑媽可關(guān)心我的學(xué)習(xí)了,數(shù)學(xué)成績落后了,她給我補(bǔ)上;星期六騎自行車送我到校外活動(dòng)中心作文興趣班和英語興趣班學(xué)習(xí);天氣變冷了,她給我備好毛衣毛褲——所以,我最想感謝的人是姑媽。

      我愛我的姑媽!

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      希望,你聽到這個(gè)題目,你會(huì)希望什么呢?在我們的生活中,我們的希望很多,如希望有很多玩具,希望能飛起來,希望快放假等等。今天,我只希望老師能表揚(yáng)我。

      在上午,老師看了我們的`隨筆后很高興。我想:肯定是我們的習(xí)作讓老師開心了。接下來,老師肯定要表揚(yáng)我們習(xí)作寫得好的同學(xué)了。我正想著,老師真的走進(jìn)了教室,并笑著說:“同學(xué)們,今天有很多同學(xué)的作文寫得很好!贝藭r(shí),我想,這表揚(yáng)之中肯定有我。老師一個(gè)一個(gè)地表揚(yáng)著:“婷婷、姍姍、佳豪……”我認(rèn)真地聽著,想著,很快就是我了?蓤(bào)到甜甜時(shí)后,老師沒有再往下報(bào)。就這么報(bào)完了,我的名字沒有報(bào)到。我嘆了口氣,低聲說;“怎么就沒有我三國馬超呢?老師漏了吧?”想想又不可能,唯一的原因就是我寫得不夠好。唉,這次沒寫好,下次要更認(rèn)真努力了。下次一定要有我馬超的,一定要讓老師表揚(yáng)我。我不停地相信著自己,也不停地給自己鼓勵(lì),也開始向老天乞求。哈哈,我忽然明白,我真傻,學(xué)習(xí)一定要靠自己。

      這次,沒有我,下次希望一定能有我,下次肯定有我。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      今天,9月10日,第xx個(gè)教師節(jié),對(duì)于我們六年級(jí)來說,今天也就是我們?cè)趯W(xué)校的最后一個(gè)教師節(jié)啦!

      老師,感謝您這六年來對(duì)我們的辛勤培育與無微不至的關(guān)懷……

      老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業(yè)卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學(xué)文化知識(shí),更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們?nèi)松酱膯⒚鳠簟?/p>

      老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對(duì)那些應(yīng)用題;沒有您我們就彈不出那優(yōu)美的旋律;沒有您我們就那篇優(yōu)秀的作文……

      老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識(shí);您使一位辛勤的園丁,無私的'奉獻(xiàn)自己的青春,培育著小花……

      您的諄諄教誨,我將時(shí)刻銘記!在人生的道路上,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,未來是美好的,老師您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!

      老師,在今天,第25個(gè)教師節(jié),也就是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋(gè)教師節(jié),我代表全班同學(xué)祝您節(jié)日快樂身體健康,工作順利……

      老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,我們愛您。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      聽了村人們的話,我也不抱什么希望了,就那樣破爛著,任由人們說去,我沒有辦法,村人們也沒有辦法。那一年的春節(jié)就在“晴天一路灰,雨天一路泥”以及人們的抱怨、咒罵聲中過去!

      轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)雨季過去了,工人們又開始忙碌了。因?yàn)檗r(nóng)村的路太小,大車開不進(jìn)來,所以只好用小型農(nóng)用車把混凝土一車一車地拖到村子深處,把原先那一條條破路都修補(bǔ)得像新的一樣。更讓驚喜的是,現(xiàn)在村里也安排人給我打掃衛(wèi)生,每隔一段距離還 放上了垃圾箱,方便人們?nèi)永?/p>

      現(xiàn)在農(nóng)村的道路也變得越來越干凈、漂亮,因?yàn)殇伜昧宋鬯艿溃访嫔喜辉贂?huì)有垃圾、污物?粗先、孩子們也能在大路上放心地行走,開心地玩耍,我相信有一天農(nóng)村的路也會(huì)變得像城市的大街一樣!

      “突突……”小拖拉機(jī)還 在工作,它好像也很高興,每天都有很多的`路被修好,一天天過去,平整、整潔的大路在一點(diǎn)點(diǎn)延伸……

      我想大聲說:不管是在城市還 是農(nóng)村,道路都一樣被修得平整。我相信以后農(nóng)村的路一定會(huì)越修越好!