四年級(jí)優(yōu)秀作文[通用6篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　媽媽?zhuān)�把假日還給我好嗎？這是我心里最想對(duì)您說(shuō)的一句話了，為什么學(xué)生的生活都這么慘呀？

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌纤阒械�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得算好的了，可是，媽媽總是要求太高，給我太大的壓力。記得有一次期中考試，我一不小心考差了，剛知道成績(jī)的我根本就不敢告訴您，可沒(méi)過(guò)多久，您還是知道了，就不停地嘮叨我，從那以后，您每天都給我布置了很多作業(yè)，天天讓我加班加點(diǎn)，天天要去上一些補(bǔ)習(xí)班，把我累壞了。

　　我還清楚地記得一個(gè)星期六的早上，不到七點(diǎn)鐘，您就把我從被窩里拉了起來(lái)，連早餐都沒(méi)有吃，就馬不停蹄地去補(bǔ)習(xí)班了，十點(diǎn)多剛放學(xué)，您就去買(mǎi)了一個(gè)面包給我吃，又馬不停蹄地去另一個(gè)興趣班，到了晚上您還拿出了《小狀元》讓我做題，可是，我連拿起筆的力氣都沒(méi)有了，媽媽?zhuān)�您就不能體會(huì)一下我的感受嗎？明明知道我不喜歡補(bǔ)習(xí)班，卻自己做主，逼我去做自己不喜歡做的.事情，您就像無(wú)情的獵人，而我就像一只無(wú)助的小羊，等待著您的宰割。

　　轉(zhuǎn)眼間到寒假了，別的同學(xué)高高興興地可以去玩耍，而我只有呆呆地苦笑，因?yàn)槲抑�道等待我的將是什么。我知道您是為了我好，但是有時(shí)候您給我的壓力太重了，壓得我喘不過(guò)氣，您可以給我一片自由飛翔的藍(lán)天嗎？我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情我可以自己做主了，我希望可以開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　回來(lái)吧！那個(gè)屬于我的自由天堂，那個(gè)我渴望的快樂(lè)！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　說(shuō)到我們五（1）班呀，小能人很多，有“數(shù)學(xué)天才”。“美術(shù)神童”�！绑w育小明星”。“音樂(lè)之王”等等的小能人。

　　我們班的“數(shù)學(xué)天才”就是黃銦桐了，她的腦很會(huì)解決問(wèn)題，她還是我們班的的數(shù)學(xué)科代表呢！你們說(shuō)黃銦桐真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才。她平時(shí)會(huì)的問(wèn)題自己解決，如果真的不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)老師。后來(lái)，她的成績(jī)一直上，名列前茅，真棒！

　　“美術(shù)神通”就是我們班的馬瑕粼了，她平時(shí)畫(huà)的畫(huà)雖然不會(huì)很好，但她畫(huà)呀畫(huà)，很快她的'畫(huà)就變得很漂亮了。我們美術(shù)老師平時(shí)最多給兩顆星給同學(xué)們的作品，但老師卻給馬瑕粼三顆星，非常突出的一次��！最后，老師也把馬瑕粼選進(jìn)了美術(shù)小組了。

　　說(shuō)道體育小明星就是非林立業(yè)莫屬了。他呀，體育什么都棒，跑步�；@球。足球……都很好，所以我們就叫他“體育小明星”了。有一次，他是足球隊(duì)去參加比賽，也為我們學(xué)校爭(zhēng)了光，不光光彩，還光榮呢，拿個(gè)3等獎(jiǎng)呢！

　　“音樂(lè)之王”你們知道是誰(shuí)嗎？是胡嘉玲，她雖然矮了點(diǎn)，嬌小了點(diǎn)，但她唱歌起來(lái)也挺好聽(tīng)的。特別是高音啊，現(xiàn)在可厲害了，都進(jìn)入合唱隊(duì)練習(xí)唱歌去了，你們說(shuō)她做音樂(lè)之王有沒(méi)有得做呢？有，我們?yōu)樗�加油吧�?/p>

　　這就是我們班的小能人了，其實(shí)在我們班中也有許多的小能人，下一次我再一個(gè)一個(gè)地給你們介紹吧！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我常常聽(tīng)外婆說(shuō)：“唉!人老嘍!精神是一天不如一天呢�！蔽乙步�(jīng)常看見(jiàn)媽媽為了保養(yǎng)皮膚而買(mǎi)了一大推的護(hù)膚品。外婆是在感嘆青春一去不復(fù)返，媽媽是想變得更加年輕，而我也想回到無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園時(shí)代，可是這一切都是不可能的。如果有一個(gè)“返老還童節(jié)”那該多好啊!

　　在這個(gè)節(jié)日里，所有人都會(huì)回到童年，無(wú)論你的工作有多忙，學(xué)習(xí)有多緊張。這一天，一切煩惱都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤;這一天，沒(méi)有大人與小孩之分。

　　這一天真的來(lái)了，整個(gè)地球變成了一片歡樂(lè)的`海洋!大家在幼兒園里一起唱歌、跳舞，一起歡樂(lè)嬉戲。

　　瞧，我們正在玩“老鷹捉小雞”呢!我是小雞，母雞是楊煒?shù)h，老鷹則是我親愛(ài)的爸爸。奧，不!現(xiàn)在他已經(jīng)不是爸爸啦，他也變成一個(gè)小孩兒了。游戲中，母雞展開(kāi)了大大的翅膀，拼命護(hù)著身后驚恐萬(wàn)分的小雞。老鷹則兇神惡煞地盯著小雞們。突然，老鷹向尾部的小雞發(fā)起了進(jìn)攻。他飛快地向右邊跑去，機(jī)靈的母雞沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)，隊(duì)尾的一只小雞成了老鷹的“戰(zhàn)利品”。

　　在大家的歡笑聲中，這一天就要結(jié)束了。我依依不舍地看著幼兒園，有的小朋友在玩“丟手絹”，有的在玩滑滑梯，笑聲、叫聲、歡呼聲響徹上空，匯成了一篇?dú)g樂(lè)的海洋，所有人都十分開(kāi)心。

　　要記住這篇文章哦：四年級(jí)我想設(shè)立的節(jié)日作文500字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　在不知不覺(jué)中。我長(zhǎng)大了。打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有我探索知識(shí)的足跡，有學(xué)習(xí)做人的腳印，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛，更有成功的喜悅……

　　記得在20xx年，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了鋼琴考級(jí)的地方，我們到了大門(mén)口，看到這里已經(jīng)聚集了很多考生和家長(zhǎng)還有老師，有的考生胸有成竹地等待參加考級(jí)，有的學(xué)生則愁眉苦臉的，可能是剛才演奏時(shí)水平?jīng)]有發(fā)揮好吧�？吹竭@場(chǎng)景，我的心一下提了起來(lái)，我真怕輪到我演奏考試時(shí)彈不好鋼琴曲子，過(guò)不了考級(jí)關(guān)。

　　我心煩意亂地坐在凳子上，焦急地等待著考試時(shí)刻的來(lái)臨。媽媽見(jiàn)我如此緊張就摸了摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“盈盈，別緊張，相信自己一定能行！”媽媽的一番話好像讓我吃了定心丸，我原來(lái)緊張的心情慢慢地放松了。

　　“1578號(hào)！”負(fù)責(zé)考級(jí)的老師開(kāi)始大聲地叫我的名字了，終于輪到我參加鋼琴考級(jí)了！我原來(lái)鎮(zhèn)定的心又開(kāi)始“怦，怦”地劇烈跳動(dòng)，全身的肌肉緊張得縮了起來(lái)，畢竟，這可是我第一次參加鋼琴考級(jí)呀！這時(shí)，媽媽小聲但卻語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“你一定能行的，相信自己！”

　　我像其他的'許多考生一樣，邁著沉重的步伐，懷著緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在了黑色的鋼琴前面。這是考官大聲地說(shuō)了一句“開(kāi)始演奏！”頓時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽的笑臉，耳邊響起了媽媽的鼓勵(lì)，心想：是啊，我一定要相信自己一定能行的！于是，我把手指放在鋼琴上，叮叮咚咚地“敲“了起來(lái)，一支支美妙的鋼琴曲子從我的手指間流淌出來(lái)，不知不覺(jué)地我已經(jīng)忘記了這是在參加鋼琴考級(jí)，完全沉浸在了美妙的音樂(lè)世界里，周?chē)�的人和物仿佛都不存在了。一首悅耳�?dòng)聽(tīng)的鋼琴曲終于彈完了，看著評(píng)委的笑臉，我自豪地笑了。

　　通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要有自信心，要相信自己是最棒的才能成功！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我的抽屜里有一塊橡皮，已經(jīng)被我放了很久，卻一直沒(méi)舍得用它，我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮，我就想起橡皮背后的故事，它見(jiàn)證著我和同桌深厚的友誼。

　　有一次，伯伯來(lái)我家玩時(shí)，送了我一塊橡皮，橡皮上有只可愛(ài)“小熊”。“小熊”總是笑瞇瞇地望著我，非常可愛(ài)，所以我很喜歡它。第二天，我?guī)е�橡皮去上學(xué)。下課了，我捧著它仔細(xì)端詳，越看越喜歡，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。這時(shí)，在一旁玩得起勁的同桌不小心碰到了我的胳膊，橡皮滑落下去，跳到了地上，不巧，旁邊追追打打的同學(xué)剛好踩到了橡皮，可愛(ài)干凈的橡皮一下子變成了黑糊糊的“煤塊”，我急忙撿起“小熊”吹了吹，可已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了，“小熊”的臉變得臟兮兮的.，笑臉變成哭臉。頓時(shí)，傷心化成了憤怒，我大聲朝同桌吼道：“都怪你，哼，我討厭你！”說(shuō)完便趴在桌上不說(shuō)話。同桌愣愣地望著我，還不知道發(fā)生了什么，當(dāng)看到我手中的橡皮時(shí)，他好像明白了什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。就這樣，我們一整天沒(méi)說(shuō)一句話。

　　第二天，健忘的我早忘記了昨天的不愉快，仍像往常那樣和他打招呼，只見(jiàn)他充滿歉意地望著我，沉默了一會(huì)兒，他遞給我一塊一模一樣的小熊橡皮，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“好不容易才買(mǎi)到的�！苯又�，他不說(shuō)話了。望著這塊橡皮，我不知說(shuō)什么好，只感覺(jué)手中的小熊橡皮比原來(lái)的更好看，“小熊”笑得也更燦爛了。

　　這塊橡皮，不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我和同桌友誼的見(jiàn)證，我會(huì)繼續(xù)好好珍藏它！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　在大年三十頭一天，我們家就開(kāi)始忙碌了。爺爺、媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)年貨，婆婆、我和爸爸在家里收拾屋子、準(zhǔn)備過(guò)年的食品…。每個(gè)人的臉上都掛著笑容，準(zhǔn)備迎接新的一年。

　　大年三十到了，白天，我和小伙伴們?cè)谠鹤永镦覒蛲嫠�。晚上，家家戶戶不約而同地放起煙花。一束五彩的煙花升入墨藍(lán)色的天空，啪的一聲巨響，天空中展開(kāi)了笑臉。紫色和藍(lán)色交織在一起的煙花，把天映得夢(mèng)幻了。突然，很多煙花噼噼啪啪的煙花升入空中，在天空炸開(kāi)了花。菊花型的、麥穗型的，不同型號(hào)的煙花，不同顏色的煙花，五彩斑斕的煙花把天都映亮了，“真漂亮！”我看呆了。最后一個(gè)煙花也啪的一聲升起。藍(lán)色的煙花像瀑布一樣，緩緩落下。

　　吃年夜飯了!五顏六色的菜肴擺成各種形狀，像一件件藝術(shù)品。爺爺把紅燒魚(yú)肉夾在我碗里，說(shuō)：“雪兒，魚(yú)是年夜飯中的大菜，代表著生活年年有余、紅紅火火、喜氣洋洋。”那晶瑩欲滴的醬紅，布滿魚(yú)身，令人垂延。

　　婆婆給我了一塊金色的年糕并說(shuō)：“年糕是年夜飯的必備品，代表著年年高升，中國(guó)人喜愛(ài)金色，而黃亮亮的年糕正是金色的象征�！蔽铱纯词掷锏哪旮�，發(fā)現(xiàn)年糕上有一顆紅艷艷的棗，既好看，又讓糯糯的年糕不再像白面似的無(wú)味。”

　　二外公把一個(gè)餃子放進(jìn)我嘴里，爺爺又給我講關(guān)于餃子的知識(shí):“餃子是中國(guó)歷代帝王的`美食，是年夜飯的“壓軸菜”，代表著富貴吉祥，大財(cái)大運(yùn)�！逼牌藕托∫套鲲溩拥乃�平可棒了！晶亮的皮，斑斕的餡兒，翡翠似的韭菜中還有嫩紅的蝦仁。我給全家舀了一個(gè)湯圓，祝他們?nèi)��?yáng)（羊）開(kāi)泰、新春快樂(lè)！

　　吃完午夜飯后，全家一起看了羊年的春節(jié)晚會(huì)。各種小品、相聲把我們逗得哈哈大笑；雜技表演讓我們觸目驚心；魔術(shù)讓我們迷惑不解…

　　離新的一年還有5秒，4秒，3秒，2秒，1秒，0...... 禮花響起來(lái)，歌兒唱起來(lái).新的一年已經(jīng)到來(lái)了。