小學四年級作文范文（精選35篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 1
天邊微微透出晨曦，我期待鬧鐘響起的那一剎那，因為我要在嶄新的一天里，踏進幸福而充斥溫暖的學習殿堂。每天早晨，在校園總能看見校長站在門邊的身影，燦爛的臉龐上，綻放出繽紛而溫暖的花朵，愉悅友善的氣息，渲染到了整個校園，也將朝氣與活力帶給每一位師生。
學生們朗朗的讀經(jīng)聲；樂隊與直笛團合奏出的天籟，太鼓社整齊劃一的鼓聲；田徑隊充滿朝氣的吶喊聲；老師們仰揚頓挫的講課聲，充斥著整個校園。這些聲音或許 紛亂，或許吵雜，卻譜出了莘莘學子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的，是老師們的用心和耐心，三、四年級時，我才剛分班，老師就打電話到每一個人 的家里，細細叮嚀、不厭其煩地述說該注意的事項，誠懇的語調(diào)，謹慎的態(tài)度，深深的打動了我的心。接著，更是在生活常規(guī)及品德方面指導我們，讓我們有正確、 良好的品德和習慣，甚至用身教引導我們學習為人處事的態(tài)度，潛移默化我們的心靈，視我們?nèi)缂撼觯屛曳浅＞磁�。學校里有許多富有教育熱忱的老師，他們各有 所長，都是我們學習的.好對象。
空地上，追逐嬉戲的身影永遠不會少我一人；迷宮花園里，最佳躲藏地點也不會少我一人，我秉持著”己所不欲，勿施于人”的態(tài)度，結交了許多知心好友，尤其是 升上高年級后，拓展了自己的人際關系，更認識了許多人。有一次，上完體育課候，我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心，突然從兩旁竄出了我的好朋友， 攙扶著我走到健康中心，還犧牲自己的下課時間，陪我走回五樓的教室，我感激的道謝，他們燦爛的笑了，那個笑容好美，好溫暖！像陽光一樣，我會永遠將它烙印 在腦海里，回味再三。
校園里，有親切的師長，知心的摯友，我用溫暖的感情和滿滿的活力，把校園生活點綴的多彩多姿，這美好的回憶會永遠留在我心中。
小學四年級作文 2
開學報名前一天晚上，媽媽鄭重其事地對我說：“明天雖然不上課，但是是新學期的第一天，所以你早晨7:30起床，盡量8:30前到校！報完名回來在“納米盒”中把開學要上的課文聽聽讀讀……”“知道啦！”我一邊用平板電腦完成納米盒簽到程序，一邊心不在焉地答道。“還有，開學后每晚9:00睡覺！別再拖拖拉拉的！”說完母親大人就關門走了。我心想：還沒開學就開始教育了，至于嘛！不過想想就要見到親愛的同學們了，我又抑制不住地激動。明天快點到來吧！第二天一早，我還在睡夢中就被媽媽催促起床了。吃完早飯，我還在迷糊著，半夢半醒地朝學校走去。一進校園，我整個人就清醒了，趕緊朝教室奔去。在去教室的途中遇到了田韻南，他告訴我王老師已回辦公室了。
我又改變方向，朝辦公室走去。王老師看到我后驚訝地說：“呦，終于來了嘛，快，去幫我把講臺上的作文本、《寒假作業(yè)》和《成長的腳印》理齊了，再拿到辦公室來�！眲偟綄W校就被老師“利用”上了，看來我的作用不容小覷��！我不敢怠慢王老師交代的事，快速奔去教室。剛進去就看到祝福和戴雪妍一人手里拿一個“手抓餅”，朝我飛來。因為速度太快，差點兒和我“對對碰”。我剛想開口，祝福搶先說道：“你知道嗎？今天我們班來個新同學，她的名字叫葉凡，是個女孩兒！”戴雪妍在一旁認真地點頭。我眼睛一亮，問：“真的？”“騙你是小狗！”她們異口同聲地說。我心想：小狗不是挺可愛的嘛，干嘛每次都拿可愛的狗狗來說事呢！接著我們?nèi)齻�在一起閑聊起來。
正聊的歡時，杜欣怡沖了進來，上氣不接下氣地說：“我……我們……班……來了個新同學，我媽媽認識她媽媽，她叫……”“葉凡！”我們搶答道�！澳銈兌贾览�！”杜欣怡一屁股跌坐在椅子上，滿臉的'失望。我們一起嬉皮笑臉地說：“我們五百年前就知道了！”話音剛落，宋子毓邁著悠閑的步子走進了教室，我們幾個立即蜂擁而上，整棟教學樓都回蕩著我們幾個女生的歡笑聲�！伴_學協(xié)奏曲”已奏響，我們就是組成它的快樂音符，希望同學們樂享新學期。
小學四年級作文 3
三清山位于江西省上饒市。是世界地質(zhì)公園、世界自然遺產(chǎn)地，自古就有“天下第一仙山”的美譽。暑假里，我有幸到那里游玩，下面就我的所見和大家分享吧！
三清山的石是怪的。在一條幽深的峽谷中一塊巨石直沖云霄，峰端略粗形似蟒頭，峰腰纖細有若蛇身，峰身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。云飛霧繞之時，蟒頭竄動，蛇身微搖，直欲騰空沖天而去，令人嘆為觀止。這就是著名的“巨蟒出山”。與“巨蟒出山”左右相向的就是“東方女神”。整座石峰造型就像一位秀發(fā)披肩的端莊少女，女神端坐山巔，神態(tài)祥和注視蕓蕓眾生，讓人不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。三清山還有很多的奇峰異石，像“觀音賞曲”“猴王觀寶”“大鵬展翅”……讓人美不勝收。
三清山的云霧是奇的。站在高空棧道上，腳下深澗中忽然冒起白色的濃煙。初時還成絲成縷，慢慢地轉成一片一團，顏色由淡白轉濃。最初群山的影子還隱約可見，轉瞬就成了一片云海。峰巒成為一座座島嶼，時沉時浮，云霧波濤洶涌，山谷深處隱隱有聲。然而又一轉瞬，云霧又由濃轉淡，被隱藏起來的山峰的影子又逐漸清晰，直到山峰露出了真面目，云氣全消，依然青山滴翠，奇峰聳立。
三清山的松是有生命力的。深澗中長出來的松，挺拔屹立，雖身處低谷，卻昂揚向上；懸崖邊的松，骨架堅強，雖瘦骨嶙峋，卻頑強不折；峭壁上的`松，枝干遒勁，枝椏都朝一個方向伸張，恍若伸出手來迎接遠方的客人。沒有一棵松是一樣的，微風過處，姿態(tài)各異的松枝微微搖擺，卻顯得那么的風姿綽約。
朋友們，聽了我的介紹，是不是有一種想去三清山的強烈渴望？那么，請打點你的行裝，三清山歡迎你！
小學四年級作文 4
今天，我們作文班玩了一個比較新穎但不怎么好玩的游戲，不過這個游戲的魅力可是別有大志呢！
游戲在不經(jīng)意中開始了，我們分成了三組，一組和二組每二個同學又分為了一個小組。三組的開始報起了數(shù)，現(xiàn)在每人都有一個序號，那些小組開始在三組中選人，我和二組同學李俊智商量起選擇誰，李俊智胸有成竹的說到：“選一號，他就是我們的同桌�！蔽蚁肓讼胝f到：“對，就選他�！�
風水輪流轉，現(xiàn)在輪到被選剩下的同學選人了，只見他們點著點著我們旁邊的人一個接著被點走，周邊的人一個一個的進入了“復活賽”，“淘汰賽”。最后，我還是“落選”了，一開始我還非常緊張，但慢慢的我的心情是有“晴天轉為了陰天”。其實，我是很想入選的'，因為入了選就可以在下面坐著，不用在上面挨凍。
這個游戲的趣味性是很高的，其次，這個游戲是讓我們感受挫折，在生活中，也有很多挫折：記得有一回，我和同班同學在一起玩耍，不知什么原因，他們突然不理我了，我很傷心，他們說以后在也不理我了；這使我更加傷心，雖然我知道他們說得是氣話，但是。我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他們道歉，他們不僅又和我玩，還跟我道歉呢！
面對生活中、游戲中的種種挫折，不要氣餒，站起來把它戰(zhàn)勝！
小學四年級作文 5
傾盆大雨終于停了，那布滿天空的烏云似乎也被這雨后的美景陶醉了，他們大概不想讓自己破壞這優(yōu)雅的氣氛吧，漸漸地隱去了。一直躲在烏云背后的太陽也不甘落后，它歡快地躍出了云層，把自己的光和熱重新灑到大地上。
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的`亮光，慢慢變成了淡淡的紅云，在陽光的照射下，逐漸變粗，與此同時，紅云的兩端還不住地向下垂，一直到形成了“橋”的形狀�！鞍�，彩虹出來了！”我心中一陣喜悅，緊接著，在紅色的里層隱隱約約透出了一絲橙黃色，隨后也擴大，變粗，可沒有紅色那樣鮮明。又過了一會兒，黃，綠，青，藍，紫也爭先恐后地出現(xiàn)在天空，它們構成了大自然的一大美景————彩虹。
這座彩色的"橋"是那樣的美麗，又是那樣的縹緲，使人感到它遠在天邊，又近在眼前。這時，從不遠處飄來了幾片潔白的云朵，它們圍在彩虹周圍，好像贊美它的美麗，使彩虹又添了幾分神秘和典雅。
啊，彩虹！你真美麗！你既使人感到嫵媚多嬌，又使人感到高尚淡雅，我喜歡看你那婀娜的身軀，更喜歡你的品質(zhì)——高尚，美麗，神秘。
小學四年級作文 6
暑假里，爸爸帶著我報了一個游泳訓練班。
我問爸爸：“為什么要學會游泳？”爸爸說：“因為這樣能強壯身體，預防感冒�！�
教練姓吳，是個男的，黑黑的皮膚，二十幾歲，人很和藹，教起來也很細心。這讓我減少了對水的恐懼。
第一天學的是屏氣，這要求我深吸一口氣，然后把頭沒入水中......進展神速，第一天我就掌握了屏氣的要領。
接下來幾天學的是蛙泳，首先是學動作，教練教我要掌握四字要領：“收、翻、蹬、夾�！笔辗�，蹬夾快，蹬腿要用力。其次是學換氣動作，換氣的時候腿要伸直并攏，在水面吸氣，在水里吐氣，吸氣的'時候要快而深，吐氣的時候要輕而慢。再次是學劃水動作，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，夾水平直漂一會兒。雙手在水中畫一個桃形，劃水收手伸手連續(xù)不停頓......
經(jīng)過幾天的學習，我已經(jīng)從一只“旱鴨子”變成了一只靈活的“小魚兒”，我漸漸喜歡上了漂浮在水中的感覺。雖然我現(xiàn)在游的還不是很好，但我會加強練習，爭取學會各種泳，讓游泳成為我生命中的一項樂趣。
小學四年級作文 7
我的課余生活豐富多彩，不是暄鬧的操場上玩耍，也不是在走廊上追追打打，而是練練書法、養(yǎng)魚、養(yǎng)貓……，我最喜歡的是養(yǎng)貓。
我家的貓的臉是圓圓的、兩只眼睛閃閃發(fā)光一眨一眨的，好像兩塊寶石。它的鼻子尖尖的，它嘴上長滿了又細又長的胡須，非常可愛。
有一次，小貓跑到我跟前，喵喵叫著，我知道小貓餓了，但是我不知道它吃什么，我想我是喝奶長大的，小貓應該也喝。我拿了一盒牛奶給它，可它一口都不喝。我再想小貓都是吃魚的'，所以我從廚房拿了一些魚去喂它，小貓見了魚，兩眼發(fā)光，撲上去就把魚吃掉了。吃完它喵喵叫兩聲，好象在跟我說謝謝呢�？粗∝埌阳~吃完，我真高興。
吃完魚，我和小貓在家里玩，小貓坐在我做的“飛毯”上，我拿著飛毯在身邊轉了幾圈，我都轉暈了，小貓居然還精神抖擻。
我回家的時候，它會喵喵叫，有時，我會帶它去散步，它看到蝴蝶就會去追，但我大叫一聲小咪，它就會跑回來。
它還喜歡玩絨線團，有時會用爪子把線鉤在爪上，當足球玩；有時它把絨線團拋得遠遠的，又用嘴叼回來，非�？蓯�。
它就是我的小貓，有了它，我的課余生活更加精彩了。
小學四年級作文 8
大家好，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的“松下電冰箱”。
我出生在一家松下電冰箱制造部，我高2米，寬80厘米，我已出生就被運到了一家松下電冰箱專賣店。我日夜盼望著有人把我買回家。
終于，我被一個家庭選中了，他們把我接回家，女主人對我可好了，一天天把我擦的干干凈凈，我就像一個盛裝的公主驕傲地站在那里。我的身體一共有四層分別是冷藏室，切換室，蔬菜室和冷凍室。冷藏室里面有一盞燈，燈旁邊有一個溫度調(diào)節(jié)器。冷藏室里放了好多零食，飲料。切換室分兩個，一個放冰，一個放茶葉。蔬菜室不用說也知道里面放的是蔬菜。
最下面的冷凍室里放滿了冰淇淋和肉類。夏天，冷凍室就成了小主人的天地了。小主人放學一進家門，就會立刻奔向我，打開冷凍室的`門，從里面挑選一個冰淇淋，津津有味地大口大口吃起來，還不時地嘀咕著：“好吃，真好吃！”看的我都要垂涎三尺了。
在現(xiàn)代家庭中，我成了必不可少的家用電器，能為人類帶來方便，我的心里別提有多高興了。
好了，不和你們聊了，我又要上班了，不然女主人會說我“不務正業(yè)”的，拜拜啦，SEE YOU！
小學四年級作文 9
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶，貼春聯(lián)、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天，奶奶說：“孫女，要不要跟奶奶學包餃子呢？”我連連點頭，開始有模有樣地跟著奶奶學了起來。奶奶說：“先把餃子餡放在餃子皮的.中間，然后把兩邊的皮合起來捏緊，餃子就完成了。”我學著奶奶的樣子做起來，可是餡放得太多了，把皮給擠破了，變成了一個破開了肚子的“將軍”。
我并沒有泄氣，又拿起一個餃子皮，挖了一小勺餡，繼續(xù)包起來�？墒沁@次餃子餡放得太少了，包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子，站都站不住。我生氣地說：“不包了，一會兒多一會兒少的，真麻煩！”奶奶說：“孫女啊，做每一件事都要有耐心，不然就會一事無成�！蔽衣牶笥悬c不好意思了，于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好，還能站穩(wěn)呢！我開心地跳了起來：“我終于成功了！”慢慢地我掌握了放餡的標準，越包越好了。
吃著自己包的餃子，我心里甜滋滋的。我想，我長大了還要學做更多的美食，讓家人都能享受到我做的美味。
小學四年級作文 10
我們班的同學各有各的本領，如有的會畫畫，有的會唱歌，有的`會跳舞，有的會下棋等等。而我的本領是會游泳！
有一次暑假里，爸爸帶我去游泳館玩。一進游泳池，我就不敢動。啊，我忽然發(fā)現(xiàn)，水好深！我又發(fā)現(xiàn)別的小朋友都套了個游泳圈，于是我也套上了游泳圈�！芭�！”的一聲。我跳進了游泳池，慢吞吞地左手劃開一點水，右手劃開一點水。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)這是一件多么有趣的事��！我暗暗有了一個念頭，一定要學會游泳！
于是，在后面的一個暑假里，我讓媽媽都給我報了游泳班。終于挨到暑假了，我便學起游泳來。一開始游地還算不錯，后來卻遇到了大麻煩了。我們在淺水池里學漂浮，可是我一點掌握不好！不是憋不住氣了，就是怎么了。但是我還是不掉以輕心，認認真真地練習著。啊，真的是功夫不負有心人啊！一個暑假過去了，終于讓我完成了愿望，學會了游泳！
這就是我的本領，不過爸爸說我游泳的姿勢不標準，有點像“狗刨式”，我一定還要加強練習，練好這個本領。
小學四年級作文 11
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天又來到了。夏天有葉子的綠色，有荷花的粉色，有太陽的金色……，夏天你到底還有什么?讓我去找找。
我找到了，你看!被太陽曬得油光發(fā)亮的水泥路兩邊早晨還精神飽滿的樹，到了中午卻無精打采的。
人們也脫掉了柔軟的毛衣，穿上了涼快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感覺十分舒服;而城里的孩子卻在空調(diào)里開心地玩著。
最可憐的是電表了，漲呀漲，一下子就漲了很多度。而且就連冷飲店也開了不少，也越開越熱鬧……
狗熱得受不了，把舌頭吐進吐出的;小鴨子也不再去河里游泳了，在樹下乘涼;知了也熱死了，在樹上不停地叫著：“知了!知了!”
我有時會嘗到一些咸咸的、苦苦的'、澀澀的東西，你們猜猜，那是什么?那原來是我的汗水，已經(jīng)從腦門上嘩啦嘩啦地流下來了，我想：這就是夏天的味道之一吧?夏天還有一種甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。這可是我最喜歡的味道了，要是我們?nèi)祟惸苡肋h在這樣冰冰的、甜甜的環(huán)境下生活，那工人們就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有絢麗多彩的顏色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙動聽的大自然交響曲;夏天，有小朋友的歡笑聲……夏天，我愛你!
小學四年級作文 12
一年一度的兒童節(jié)終于盼到了，我們學校舉行了一場隆重的活動，我們起了個大早用心裝飾了我們的教室，還有很多好吃的零食，老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的`四個字——歡慶六一，還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統(tǒng)游戲嗨翻天，下面就讓我來說一說吧！
這個游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個游戲，因為那時還沒有紙，所以只能用石頭來代替，到了現(xiàn) 在有了紙，就用紙來做，還能打出響聲。我在這個游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅，怎么樣，我厲害吧。還有丟沙包，丟沙包是幾個人一組，一對在外面扔，一對在里面跑，我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數(shù)是傳統(tǒng)游戲，少數(shù)是現(xiàn)代游戲。
現(xiàn)代游戲有：扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子，因為扔飛鏢我練過，一個是8環(huán)、一個是9環(huán)和一個5環(huán)。而跳房子呢？我在另一個個學校練過，所以很清松。
這一個六一可真快樂��！可惜這是我們最后一個六一了，因為我們很快就要升初中了。
小學四年級作文 13
中午，媽媽正在廚房做午飯。突然，傳來”啊“的一聲，我趕緊跑進廚房，原來是媽媽發(fā)現(xiàn)菜葉上有一只蝸牛。我心想：這么可愛的蝸牛，不如把它當寵物養(yǎng)吧！我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來，回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼里，好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的`把頭伸出來�？粗伵４谀抢镆粍硬粍拥�，我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前，蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久，看他沒反應，我猜想：蝸牛不喜歡吃肉嗎？我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前，它朝菜葉聞了聞，就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉，于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前，它又開始吃了起來，哈哈看來蝸牛是吃肉的�？蓻]過多久，當我再仔細觀察蝸牛時，它的面前早已沒有了菜葉的蹤影，那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟，原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我：不要被眼前的事給迷惑，看事情一定要深入了解，要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究，了解更多的有趣的知識。
小學四年級作文 14
彩虹，人世間很美的東西，非常的美麗。傳說彩虹是一座美麗而又高大的橋，只有心地善良的人才能走上去；在它的另一頭，有一瓶非常甜美的蜜糖，能甜到世間萬物的心里去，能讓憂傷的人忘卻憂愁、感到快樂和自信。所以，我也特別想得到它，把它送給親愛的父母，讓爸爸、媽媽天天都開心。
我望著天邊的云朵，尋思著那道神奇的彩虹，可是天空卻什么也沒，只有那潔白的云和藍色的天空。
忽然，奇跡真的出現(xiàn)了。我明明看到了，看到了彩虹那頭的蜜糖；瞧！那云——噢不，是棒棒糖，多大呀，那一顆顆小巧香甜的糖果，還有還有……
天空突然間烏云密布，頃刻間，天上下起了傾盆大雨，一切都漸漸變得模糊，看不清楚了……不知過了多久，我眨了眨眼睛，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)是一片蔚藍，兩邊的烏云漸漸散開；就在這時，從天空的'另一頭劃出一道美麗的光，一條彩虹橋真的通向我的房間。
我踏著那道光，走向彩虹的另一端。在那里，我得到了甜美的蜜糖，并把它帶回來送給親愛的爸爸、媽媽。
隨后，彩虹就慢慢的消失了……
小學四年級作文 15
每一個人都有自己喜歡的節(jié)日，我最喜歡春節(jié)。因為在春節(jié)里，我們可以玩鞭炮。說到放鞭炮，讓我來給你們講一講我放鞭炮的經(jīng)歷吧。
記得有一次，我和我的小伙伴，來到沙坑旁我們想做一個小小的惡作劇，我們才買來多摔炮，放在了沙坑下，再放了一個木板，然后找來一張紙，面上撒一些沙這樣就能瞞天過海了。大家一定都想問：這樣的陷阱，會被發(fā)現(xiàn)？恩，是會被發(fā)現(xiàn)，但是他一踩，就會聽到一聲巨響，會嚇到人的。過后不出我的所料，牛世亮來找我們玩，結果踩到了機關，發(fā)出劈里啪啦的聲音，他被嚇得驚慌失措，急忙逃跑。
后來，我們在別的'地方買了幾盒鞭炮，我點燃了馬上丟，結果過了幾十秒，還沒爆，我慢慢的走近，“啪”把我嚇了一跳，我們這才知道這一種鞭炮很慢才會爆，響起來聲音卻是很大的。我們就拿來炸瓶蓋。我點著了一個鞭炮，并且在上面蓋了一個瓶蓋。過了一會兒，“啪”地一聲響了起來，瓶蓋也飛了起來，飛得很高很高了！這好像禮花一樣，真好玩！現(xiàn)在，我們兩個人點鞭炮比較熟練了，膽子也越來越大了。后來，我陰深深的一笑，想到了一個好玩的點子讓他在空中炸，果然爽！
小學四年級作文 16
江水波蕩漾，草綠綠的，花兒絢麗多彩，哈哈！那就是我們家鄉(xiāng)的黃巖綠道了！
綠道兩旁的柳樹一排排地種在那，多么像一位位士兵，正在捍衛(wèi)祖國呀！枝條長長的，花苞小小的，可愛極了！在輕風的吹拂下，讓它們顯得更加貌美如花。櫻花是這里面不可缺少的花。粉色的花瓣落在地上，似乎在迎接著人們。輕風輕柔的、，吹到人身上可愜意了！輕風也非常調(diào)皮，一會兒弄弄這個，一會兒動動那個，忙得不可開交。小鳥歡快的叫著，迎接著春天。
江水清清的，在陽光的暉映下，江水顯得更加波光閃閃，十分錦繡。江水一下子叮叮咚咚地流著，一下子又翻騰起來，似乎人們的臉蛋，一會兒興奮，一會兒不興奮。幾只小田雞在荷葉上呱呱地叫著，還左蹦右跳，顯然心情特別好。浮萍翠綠無比，就像一把把精美的傘，讓人贊嘆不已。小魚一次又一次地跳出水面，為春景春色增添了不少色彩。
正在跑步的人，一邊認當真真地跑步，一邊享受著大天然，非常清閑，有的`還聽起了音樂呢！還有的人在騎自行車，叮叮當當?shù)拟徛�，讓某些還模糊著的人打起了精神。
�。∶匀说狞S巖綠道，多姿多彩的黃巖綠道，是我們黃巖人休閑健身的又一好去處。
小學四年級作文 17
今天又考試了，我有好幾道題都沒有做出來，心里悶悶的，在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分數(shù)仿佛是一個千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學們一個個都高興地出去玩了，教室里只有我一個人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒著雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門掛著大鎖頭。我機械地向樓下走去！
我出了大門，走在雨中，眼淚不停的流著，手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子，哭泣著。
“為什么，為什么，我總是考不好？”我在雨中靜默著，想著。
雨停了，太陽出來了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹，七彩的.虹那么美麗。
風雨后的彩虹！
我恍然領悟：一切都在堅持，彩虹在風雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過了自己的努力放射出了絢麗的光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學習中的風雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！
謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。
小學四年級作文 18
今天我上班網(wǎng)看了崔老師的帖子，知道了要制造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵墻。媽媽說我們家里沒有直射的陽光，于是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽光制作彩虹。
我們端了一盆清水放在地上，面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中，調(diào)整了鏡子的角度，不一會兒，對面的墻上就出現(xiàn)了彩虹，我們都高興極了�？墒俏覕�(shù)了數(shù)，對媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎么我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數(shù)得不對，不止3、4種顏色，可是我怎么看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，制作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。
回家后，媽媽問我，為什么這樣子就能做出彩虹？我回答，是因為水和鏡子反射太陽光而形成的`。媽媽在網(wǎng)上幫我找到了正確答案：這是光的色散現(xiàn)象。太陽光經(jīng)過折射進入水中，再由盆底反射，最后由水面再折射得到的結果。由于太陽光是復色光，七種單色光的折射率不同，因此，兩次折射后，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。
小學四年級作文 19
上一年級的時候，我報了“紅舞鞋”舞蹈幫。可因那時我長得較“胖”，學什么都比大家困難，好不容易學會堅差，又要學倒立，每一次都會成為同學們譏諷的對像。
一天我實在忍受不了了，就去父母商量，可父母只是對我一絲不茍的說：“好好學，沒關系！”我好失落，自卑呀！就和當年的李白詩人一樣。就這樣，我每天學們面前出一次丑，在角落里偷偷的哭一次。
然而，我知道眼淚是沒有用的。私下里，我在父母的監(jiān)督下鍛煉身體，希望體重減下去，可還鍛煉了不到一個月，我就胃口大開，反而還“胖”了幾斤。面對這樣的.結果，我大失所望，仍舊一個人偷偷流淚。
有一次，媽媽把我叫來安慰我說：“世界上沒有十全十美的人，種會有一所大門為你開啟，不要灰心，你在這個方面不足，可以去其他地方補回來。比如畫畫�！�
聽了媽媽的話，我的心情舒暢多了。我開始一方面努力學畫，一方面堅持鍛煉。果然，功夫不負有心人，半年下來，我的畫畫和鍛煉都有所長進。
從這以后，我不再自卑，更不會讓自卑遮住頭頂?shù)年柟猓?/p>
小學四年級作文 20
我很丑。這是我對自己的認識。所以我只能以這個殘破的花盆為家，只能待在陰暗的角落里。
這之前，我和很多花草一起被擺在架子上，供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚，或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅，或以繁茂的枝葉顯示自己的生機，或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的'滄桑而我，什么都沒有！我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。
看著同伴們陸續(xù)地離開，我羨慕極了！因為我很丑，所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里，伴隨著花盆破裂的聲音，我的心也碎了。我絕望了！我的存活還有什么意義？我決定放棄自己。
我可以買它嗎？你想要的話就拿走吧，反正是沒人要的東西！接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。好可憐啊，這副模樣！接著，我也被帶走了。
我的新家也很簡陋，是一間擁擠的小屋，里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上邊還有一排厚厚的書。以后你就可以和我做伴了。你雖然不漂亮，但生命力很頑強，我很佩服你��！聽說你開出的花很漂亮，我們一起加油！你花開的那一天也就是我恢復健康的日子！主人如是對我說。
小學四年級作文 21
生活中，誰又能拒絕陽光呢?
寬容，就猶如我們生活中的陽光。
寬容，的確是一種能讓人感覺到溫暖的美德。
不妨讓我們來看看身邊發(fā)生的小事吧。
一位女士不小心摔倒在一家鋪著整潔地板的商店里。人沒有什么，只是手中的蛋糕奶油弄臟了地板，她歉意的向老板笑笑。不曾想老板說：“真對不起，我代表我們的地板向你致歉。它太喜歡吃你的.蛋糕了�！甭犃死习逵哪膶捜�，女士笑了，笑得挺燦爛。當然，老板的熱情打動了她，她也立刻決定要“投桃報李”，買了好幾樣商品才離開。
在公共汽車上，一位女士無意踩痛了一位男士的腳，便趕緊紅著臉道歉：“對不起，踩著你了�！辈涣�，男士笑笑說：“不不，應該是我說對不起，我的腳長得太不苗條了�！焙宓囊黄β曉谲噹镯懫�。這是對此優(yōu)雅風趣的男士的贊美，也是對寬容美德的頌揚。
不錯，寬容就是我們生活中的陽光。她是甜美的，溫馨的。遇到她的人都會感受到陽光般的親切和明亮。生活中，誰又能拒絕陽光呢?
小學四年級作文 22
早晨起來，只見窗外亮堂堂的，好像外星飛機的一束金光。我迫不及待地打開窗戶，發(fā)現(xiàn)太陽從東邊升起，正用一條條神奇的金線射向四周，難怪就是這太陽搞的鬼！
我來到客廳，發(fā)現(xiàn)了一束陽光照的我家的柜子上，時不時移動一下，好像一位警察在黑暗中用光掃射四周一樣。一大片陽光放射在客廳的`地板上，似乎在給家里增添了一份舞臺。我緩步走到那里，轉了轉身體，立刻暖乎乎的。
看了一會兒，我來到陽臺上，看見太陽在東邊笑瞇瞇地望著我笑。一片去遮住了它，視線暗了下來。過了許久，它終于露出頭來。此時此刻，我看到太陽把陽光放射出來，一大片的陽光讓我們精神百倍。而沒有照到的地方暗暗的，映出了它們的倒影。綠樹也盡情地享受來自大自然的提供。有些陽光照陽臺上，我手一伸，就遮住了小小的部分。陽光是那么神奇、有趣！
陽光是我們生命不可缺少的一部分，它是可以幫助我們體內(nèi)補鈣。于是，我下定決心，只要可以休息的時間，我就可以在外面，讓陽光照在我們的身上，使我們身體強壯起來，把平平常常、普普通通的陽光變成一種生命的良方，為我們增強抵抗力，讓孩子的未來是美好的！
小學四年級作文 23
朋友從外面寫生歸來，抱著厚厚一摞速寫作品讓我欣賞。對其中的幾幅畫，我感覺非常不解，畫面上是一些直挺挺的，形狀有點像棒棒糖一樣的植物。我從來沒有見過這樣古怪的植物，更不用說叫出它們的.名字了。
于是，我問他：“你畫的是什么呢？”
朋友對我驚訝的表情，顯然已在預料之中，他笑著解釋說：“這上面畫的都是一些杉樹，如果把它們當中的一株單獨畫出來，你一定會更加奇怪，因為它就像一個加長的棒棒糖�！�
哦，朋友居然跟我想象的一樣。
他繼續(xù)說：“但是，當它們生活在一起，并成為一片森林的時候，你就不會感到奇怪了。當你走近它們的時候，你就會被它們的氣勢給深深地震撼，因為這才是一種真正的陽光的姿態(tài)�！�
原來，在那些杉樹的世界里，它們必須全力以赴地去擁抱陽光。所以，它們的樹干能夠高聳入云，而且它們還把生命的每一片樹葉，都放在可以與陽光擁抱的位置上。倘若哪一棵杉樹放棄了向上的愿望，它很快就會被旁邊的同伴深埋到下邊，最終因為失去陽光的照射，慢慢地枯萎死去。
我忽然想問自己這樣一個問題：“在生活中，你會像那些杉樹一樣，時刻呈現(xiàn)出一種陽光的姿態(tài)嗎？”
小學四年級作文 24
母親的愛，像一束陽光照射在你的身上，頓時讓我有了力量，那是母愛，母愛使我感到溫暖。謝謝我親愛的母親，謝謝您給了我生命，謝謝您在我虛弱的時候保護我，我的母親，謝謝您。
記得小時候，有一次我發(fā)高燒，母親就抱著我直奔醫(yī)院，不一會兒，突然下起了傾盆大雨，母親連忙把我放在屋檐下，脫下您那厚厚的大衣，讓我穿上。那時，我真的很幸福。但我現(xiàn)在長大了，我想為母親您做一點事情，為母親做一點事情，為母親減少一些負擔。
在我七歲那年，我學了一首關于母愛的詩，這首詩讓我感覺到了母親是多么辛苦。這首詩是‘慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！覑畚业哪赣H。當時我學的'時候，這首詩讓我感動的哭了。
大愛無言，母愛如光，這種愛，溫柔又深沉，回想過去母親為我所做的一切，而我真正為母親做的微乎其微啊！現(xiàn)在我能為母親做的事就是好好讀書，將來做個對社會有用的人，現(xiàn)在我因該多關心一下母親，讓她減少一份擔心，減少一份牽掛，讓母親您因為有我感到幸福！母愛真神圣。
母親，我親愛的母親，我非常的愛你。
小學四年級作文 25
有這么一件小事，每天早上想起來，都覺得很溫暖。
記得剛入學的時候，我年紀還小，是個“瘋丫頭”，在寬闊的校園里到處跑，起初還很得意，跟剛認識的朋友們玩瘋了。可是“樂極生悲”，不大一會兒就很有禮貌地給土地公公“磕頭”了，膝蓋撞破了，鮮血不停地涌出來，夾著一些沙子和灰塵，真夠慘不忍睹的。我慌張極了，不知怎么辦，可是一只只溫暖的小手和一張張關切的臉，使我倍感溫暖，我的視線模糊了，一些異樣的東西在眼眶里打轉。
不難想象，那一只只溫暖的小手和一張張關切的臉，是我剛剛才認識的`同學，我把手遞給了一位熱心的同學，其他同學簇擁著我到洗手池里清洗傷口。我還是感到有一點疼，又有一個小同學二話不說，從背包里取出一塊止血貼，幫我治理傷口。雖然還是有點疼，但是我還是堅持著站起來了，同學們看到我能站起來，擔心一下子就飛到九霄云外，都開心地笑起來了。這時，一束燦爛的陽光從枝葉縫中射出來，我覺得很暖，很暖。
這些都是一些很笨拙的、很細微的動作，好幾年過去了，我卻一直念念不忘，我忘不了那天的一束陽光，更忘不了同學們稚氣的、可愛的面龐。
小學四年級作文 26
清晨，當?shù)谝豢|陽光照進的時候，你是否感到心里無比的溫暖？傍晚，當最后一縷陽光灑下的時候，你是否覺得那就像是一束慈祥的目光，在默默地關愛著你？
沐浴在和煦的陽光中，我們快樂地生長；沉浸在慈愛的陽光中，我們幸福地成長。鄉(xiāng)村里的'朋友，你是否認為自己是天下最幸福的人（小孩）？我生活在一個充滿陽光的鄉(xiāng)村——東興，鄉(xiāng)村生活的點點滴滴，讓我感受到自己就是最幸福的小孩。
想當年，小小的我牽著爸爸媽媽的手，一踏進這個充滿陽光的鄉(xiāng)村，就與它結下了不解之緣，深深地喜歡上了這個美麗的鄉(xiāng)村。在這里，我感受到了動物的可愛，植物的美麗。我在這里開始了幸�？鞓返泥l(xiāng)村生活。我愛這里的樹木，我愛這里的花草，我愛這里的池塘，我愛這里的陽光。
到了玩耍時間，我們這些孩子玩得科開心了。有的在釣魚，有的幾個一群，在樹上摘水果。還有是的在比賽做運動、跑步、騎自行車……玩得忘乎所以，一張張小臉上冒出了一層晶瑩的汗珠，在陽光下閃閃發(fā)光，如一朵朵沾滿露珠的月季花。
我就是我家的陽光，鄉(xiāng)村生活，我愛這樣的生活，你呢？
小學四年級作文 27
我們班有一個非常陽光的男孩。他開朗活潑，天真無邪。一頭黑發(fā)，兩道濃眉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張紅白相間的臉，一張健談的嘴，特別可愛。他是我的同學陳子睿。
陳子睿非常喜歡寫作。從四年級開始參加小學作文訓練。自從參加訓練后，他就沒有停止過。無論刮風下雨，無論節(jié)假日，他都能按時參加訓練，從不沾沾自喜�，F(xiàn)在他是我們班最快最好的作家。他經(jīng)常能寫出七八百字，有時甚至上千字，句子通順、具體、清晰。他們不僅經(jīng)常受到老師的表揚，而且也贏得了學生的'表揚。
陳子睿特別擅長數(shù)學。雖然他語文和英語成績不錯，但數(shù)學成績是最好的。他也是我們班數(shù)學課的代表。他對學習數(shù)學非常感興趣。如果他遇到難題，有的同學會退縮，但他從不畏懼，而是永遠面對困難。他的學生對他獨立學習的釘釘精神印象深刻，老師也經(jīng)常表揚鼓勵他。多次參加邦德教育舉辦的數(shù)學競賽，為學校獲得多項獎項。
他也是籃球迷。他非常喜歡打籃球。他在我們班籃球打得很好。很多次，我看到他在學校籃球場上表現(xiàn)很好。他不僅傳球快，而且準確，命中率高。學生們喜歡和他一起打籃球，他給球場上的其他人帶來了很多快樂。
他是我非常崇拜的陽光男孩陳子睿。
小學四年級作文 28
陽光無處不在，地球的這個角落處處充滿陽光。陽光總是帶來溫暖和光明。
在我心里，媽媽就像是我的陽光。當我不開心的時候，我會盡力讓我笑。在我最無助的時候，我安慰我，陪我度過一個又一個難關。
陽光給黑暗中的人帶來希望；陽光給有困難的人帶來安慰；陽光給荒廢的人帶來幻滅。
當我累的時候，我經(jīng)常抬起頭仰望天空。當有一縷陽光透過萬物照在我的臉上時，我的.全身總是充滿著無比的精神去面對那些我還不知道的困難。
冬天，天氣好的時候，我總是把被子拿到外面曬。晚上帶回來的時候，原本很冷的被子，溫度很溫暖，蓋在身上卻有陽光的味道。一直很喜歡。
看著看著，那些生意興隆的莊稼，在陽光下，散發(fā)著旺盛的生命力，不斷生長。畢竟他們對得起年復一年辛勤忙碌的農(nóng)民。
想象一下，如果世界沒有陽光，地球會發(fā)生什么。我想，那個時候，應該沒有美麗的花草，沒有山川溪流，沒有孩子的歡笑與歡笑，生活在那個世界的人應該是多么的悲慘。我們甚至無法想象。
陽光照耀著光明和希望。它帶給我們的東西比我們想象的要多得多。
小學四年級作文 29
陽光是有聲音的，它的聲音變化無窮，只有仔細地傾聽它，才能感受到它聲音的美妙。當金色的陽光灑向大地時，陽光便化作世界萬物的美妙音符，讓我們一起去尋找，去傾聽吧！
陽光的聲音是我們的筆尖在紙上地沙沙聲。當你坐在桌邊學習的時候，陽光透過窗戶，蹦蹦跳跳地來到了你身邊，照在書本上，照在臉上，暖洋洋的讓人覺得很舒服。陽光陪著你一起學習，隨著你寫字的沙沙聲舞動起來，這時那沙沙聲便是它動聽的歌喉。
陽光的聲音是天空飛過的小鳥清脆的鳴叫。每當天空中飛過一群小鳥的時候，陽光便輕輕的撫摸著小鳥，隨著鳥兒們一起飛翔，偶爾小鳥發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，那名叫就是陽光飛翔的`聲音。
陽光的聲音是枝頭的綠葉翻動的聲響。一陣微風吹過，綠葉與枝條跟著風的腳步，一起搖動。金色的陽光灑向大地，穿透了這一片片嫩綠的葉子，它跟著葉兒一起翻動，就像是它正在與葉兒手拉著手一起跳舞一樣，那細碎的聲音就是陽光的腳步。
陽光的聲音如此美妙，獨一無二，只要我們用心的傾聽，細細的品味就能感受到陽光的美！
小學四年級作文 30
有陽光，天就會亮；沒陽光，天就黑了。莊稼不能離了它，樹木不能離了它，甚至花花草草的也離不開它。
在生物學中，陽光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。綠色植物在通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長，發(fā)育，繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。
可見，陽光是萬物生長的必備條件，沒有了陽光，萬物無法生存。
在生活中，我的心情也是隨之而變。如果是陽光明媚的天氣，我的心情是很舒暢的；反之，如果是陰雨天氣，我的心情則是郁悶的。你說怪不怪？
陽光，公平無私地灑落在每一個人的身上。清晨的陽光明亮而透徹，清新而無暇，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世間的五彩繽紛；嚴寒后的陽光，溫暖而舒適，向你訴說著重逢的`喜悅。
陽光讓你的視野開闊，讓你的生活豐富多采，妙趣橫生，讓你用興奮的想象驅走現(xiàn)實的郁悶。真實的陽光需要用心去感覺，和陽光對話，你會感到光明，快樂，溫暖，向上，力量，自信，勇氣，毅力
小學四年級作文 31
今天是母親節(jié)，爸爸媽媽帶我去陽光公園玩。
我一進門，就發(fā)現(xiàn)有三條路，我又看見了三條路的地上寫著有字，分別是：假山區(qū)`陽光湖與瀑布。我先進了假山區(qū)，那里有五種假山，有的很像野兔，正在觀察這里的地形，看看有沒有獵人在追趕著"我們"；有的很像是一個小和尚，他在拜佛；有的很像是是蘑菇，它很高；有的很像是一棵大樹；有的很像是一把尖刀，刺向藍天，想把藍天劃成兩半。我又看見最里面有一條小道，一進去，就到了太陽湖。湖面很清，把岸邊的樹木都映在水面上。湖上有一條龍船，龍背上有一個小房子，龍頭雕得像馬頭。龍身花花綠綠，顯得很壯觀，龍尾翹起來，很像是美人魚在水中跳舞。岸邊的草地很綠，綠得像是一個工人在地上涂了一層綠色的油漆。草地上有花，紅的，黃的.，綠的，白的，有很多種顏色，多姿多彩，美麗極了。草地上還蓋了一座亭子，很多人都在亭子里休息。還有好多柳樹種在這個地方，風一吹，柳條像一位位美麗的少女，扭著細細軟軟的腰肢，跳起優(yōu)美的舞蹈。游人在岸邊欣賞著湖水的美麗。
游覽完，爸爸看看表，已經(jīng)五點半了，我們依依不舍地離開了陽光公園。
小學四年級作文 32
悄悄地，悄悄地，太陽已從東方的地平線上緩緩升起，他的動作是那樣的悄然無聲，直到他把第一縷明媚的陽光灑向大地時，人們才得以知道：新的一天開始了。
初升的太陽，用溫暖而又明媚的陽光籠罩著大地，他把整個世界都擁入他溫暖的懷中，同時，他也喚醒了沉睡的世間萬物，他用明媚的陽光提醒著整個世界：充滿希望的.一天開始了，是時候起來奮斗了。
有了陽光，人們才能看清事物，才能勞作，才能生存;有了陽光，世間才會有如此種類繁多的生命，世界才會如此生機勃勃;有了陽光，人們才能得知新的一天已經(jīng)來到，漫長的黑夜已經(jīng)過去。
啊，陽光，希望的代名詞!
陽光，不光是為人類，為整個世界帶來了美好，希望與光明，也帶來了美好的白天，人們也在太陽升起之際懷著對新的一天的美好祝愿，滿懷希望地開始了一天的工作與學習，為美好的未來而快樂地拼搏著，一切的一切都因為這個世界有陽光的存在而變得萬分美好與愜意，陽光為人們帶來希望，也讓人們覺得，有陽光才有未來，才有如此美好的生活。
陽光，就是這樣如此的美好，同樣，他也會給予他人美好的感受，他反反復復地給予著人們希望與動力，有了他，人們才能去奮斗，去創(chuàng)造美好的未來。
小學四年級作文 33
今早，拉開窗簾，“唰”，又是一個在嚴寒中的晴天；陽光強烈的照射在地板上，窗簾隨著風輕輕擺動。不會有人知道，太陽和冷風遇見時，是怎么樣的。我靜靜地坐在沙發(fā)上，看著它們握手，嬉戲。雖然電視在播《自然進化》，但我裝看，媽媽看著我這么好學，便出去。
想了一下，大自然這位偉大的藝術家，它制作的所有藝術品，全被他偉大的作品給毀了；森林，小河，大海，冰川，沙漠，等等，都不是他的偉作嗎？自大的人類，活該！我恐懼，以后會看不到陽光和冷風握手，嬉戲。
記得，前幾天有個男同學在QQ上對我說“我只喜歡你”。只要一想起，真的'，臉會紅。我把這事告訴給了鐵友。沒想到，她竟然計劃了“愛的方案”。那天，我們?nèi)チ舜蟛菰�，那很美，很香。我到了草原邊界，中間有條小河。朋友沒想到，我竟然選擇了不過去，我解釋“我只要靜靜的看，就行了�！币驗�，我愛地球。
已經(jīng)是下午了，我該干活了。未來會怎樣，取決于最強大的生存者，能力越大，責任越大，所以，我寧愿做冷風和陽光。
小學四年級作文 34
有一個年輕人自小父母離異，在母親含辛茹苦的撫養(yǎng)之下長大。幼年時候，年輕人對音樂情有獨鐘，表現(xiàn)出驚人的天賦。望子成龍的母親日積月累，湊錢為他買了一架鋼琴�！巴妗敝伲贻p人挖掘著潛力，慢慢集聚著自己的音樂資本。
高中畢業(yè)后，年輕人沒有考上大學，只能到餐廳當服務員，被老板罵過，克扣過薪水。后來，一個偶然的機會，年輕人被臺灣樂壇老大吳宗憲“相中”，進入?yún)堑墓咀鲆魳分破�。其間，他不停地寫歌，結果都被吳宗憲擱置一旁，有的'甚至當面扔進紙簍。年輕人沒有泄氣，吳被其努力感動了，答應找歌手唱他的歌。但是，許多歌手都不愿意一展歌喉，因為他寫的歌太希奇，太古怪。年輕人只得一如既往、默默地進行著自己的創(chuàng)作。
有一天，吳宗憲拋給年輕人一個機會：10天，寫50首歌，然后挑選10首，自己唱，出專輯。這樣，年輕人廢寢忘食，沒日沒夜，絞盡腦汁，拼命寫歌。終于，他的第一張專輯問世，立即轟動歌壇。緊接著的第二張專輯《范特西》又風靡流行音樂界。
或許，愛好音樂的朋友知道這個故事的主角了。他，就是周杰倫，兩岸三地當前最受歡迎的歌手。
小學四年級作文 35
我是一縷陽光，遙遠的太陽是我的起源，我漫游天空，照耀大地是我的職責，也是我的樂趣。
清晨，金黃的太陽賜予我無限的力量，把云朵映得金燦燦的，夜夜晚的漆黑也因我的到來而消散。我喚醒著大地的生機，驅逐者無聲的死寂。我悄悄蒸發(fā)房檐的露水，吹去清晨的云霧，我的身影令得沉睡的公雞仰天長鳴，家家戶戶都活躍起來。
我來到山林深處，樹葉在我的'照耀下顯得更加翠綠熠熠生輝。
我來到河流之上，讓奔騰不止的河水泛起淡淡白氣。
我來到高高的雪山之巔，指揮著金色的光芒，銀白色的雪反射著我的狂轟濫炸，令我感到陣陣暈眩，我想這就是冰封萬年不化的原因吧。
我又來到了蔚藍色的湖泊，照射在波光蕩漾的湖面，它如一顆藍寶石，在我的光芒下璀璨得耀眼。
我離開了湖泊，到人間去轉轉。
最后，我到了車水馬龍的城市，高大的樓房擋住了我的步伐，厚厚的塵霧遮蔽了我的視線，讓我感到一陣陣窒息。我想：如果人類繼續(xù)下去，破壞環(huán)境與生態(tài)平衡，這地球遲早滅亡不可，我嘆息的離開……
傍晚，我的余暉染紅了云朵，我躲進了西山，悄悄打了個盹。
明天，我要繼續(xù)綻放我的光芒！
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