實(shí)用的四年級(jí)作文實(shí)用（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
暑假來(lái)了，我們小孩是悲喜交加，喜不言而喻，當(dāng)然是可以輕松下了，可是，為什么會(huì)悲呢？
原來(lái)，許多家長(zhǎng)為了讓小孩成才，給小孩報(bào)N個(gè)輔導(dǎo)班，把我們小孩“珍貴”的暑假時(shí)光占得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一點(diǎn)也不留。
開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得媽媽給我報(bào)了2門(mén)有點(diǎn)多，可一問(wèn)，身邊學(xué)三四門(mén)以上的小孩比比皆是，有時(shí)，我起早了，七八點(diǎn)鐘就讓爸爸帶我去吃早餐，路上許多小孩拎著包，匆匆忙忙地去上補(bǔ)習(xí)班，中午兩三點(diǎn)鐘，我們吃完飯，回家路上，看到不少拎著包的小孩，真是絡(luò)繹不絕！甚至于前幾天在網(wǎng)上有一條新聞：有一位媽媽花12萬(wàn)給孩子報(bào)了57門(mén)課。天哪！這些家長(zhǎng)在想什么？他們瘋了嗎？他們聽(tīng)我們小孩的心聲了嗎？難道我們的`童年要如此悲慘嗎？難道這樣就讓小孩熱愛(ài)學(xué)習(xí)了嗎？
我覺(jué)得這樣不能讓小孩熱愛(ài)學(xué)習(xí)，反而讓小孩厭惡學(xué)習(xí)，想讓小孩愛(ài)學(xué)習(xí)要先培養(yǎng)小孩的學(xué)習(xí)興趣，這樣硬逼著小孩學(xué)是不可取的，只會(huì)事倍功半！家長(zhǎng)如果從小孩學(xué)習(xí)興趣入手，小孩學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)與日俱增，而且小孩和家長(zhǎng)的關(guān)系也緩和了，家長(zhǎng)何樂(lè)而不為呢？
家長(zhǎng)原是望子成龍，望女成鳳，這是對(duì)的，可是，如果把握不住度，不但難以完成愿望，而且讓孩子碌碌無(wú)為。
四年級(jí)作文 篇2
今年十一國(guó)慶節(jié)期間，我們一家三人去上海游玩。
我們坐了一夜的火車(chē)，第二天早早的就到了上海的長(zhǎng)豐公園。那里有郁郁蔥蔥的大樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)，公園中央還有一個(gè)大湖，人們?cè)诤嫔蟿澊愤叺男『永镉幸淮灰?guī)則的大石頭，我和爸爸在石頭上踩來(lái)踩去，好玩極了！公園里還有一個(gè)非常迷人的去處——白鯨館。我們還有幸目睹了白鯨表演，一條約600公斤重的小白鯨，就像一個(gè)漂亮的小姑娘在水池里歡快地跳舞。訓(xùn)養(yǎng)師站在小白鯨的背上像坐在輪船上一樣劃來(lái)劃去，十分自在。還有一只黑色的精靈——海獅。它會(huì)歡迎、再見(jiàn)、轉(zhuǎn)圈、頂球等動(dòng)作，可愛(ài)極了。
下午，我們?nèi)⒂^(guān)了上屆世博會(huì)里的`中國(guó)館。出了地鐵站口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看到了高大火紅的倒塔式建筑，那就是令人自豪的中國(guó)館。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì)、等待，我們終于進(jìn)入了館內(nèi)。首先我們觀(guān)看展現(xiàn)新中國(guó)改革開(kāi)放30年的成果的3D電影，但是最讓我驚訝的是《清明上河圖》，在這幅動(dòng)畫(huà)里有磨刀的、砍柴的、做小生意的，還有喝酒的、說(shuō)書(shū)的，小孩子們?cè)谖麘虼螋[、士兵在巡邏放哨，有騎馬出入城門(mén)的、有夫妻散步的等等�！肚迕魃虾訄D》栩栩如生地描繪出北宋時(shí)期人民安居樂(lè)業(yè)、城鎮(zhèn)繁華的景象。
我感到上海很漂亮，中國(guó)很強(qiáng)大，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。
四年級(jí)作文 篇3
大山里的星空，是獨(dú)具一格、令人嘆為觀(guān)止的。大山里望星空，遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，回歸了自然的寧?kù)o。
黃昏過(guò)后，夕陽(yáng)躲在了大山的身后，黑色的夜幕也悄然無(wú)息的降臨了。這時(shí)，我便和爸爸媽媽搬了個(gè)竹椅到陽(yáng)臺(tái)上去乘涼望星空。
絢爛的星空，仿佛觸手可得。每一顆星星都那么明亮、那么耀眼、那么獨(dú)特。你看，那北斗星，七顆閃亮的星星連成勺子指向北方；你看射手星，宛如一把逼真的弓箭。還有些閃閃的星，我叫它眨眼星；有些似乎會(huì)動(dòng)的星星，我叫它飛機(jī)星。有些星十分亮，有些十分大，還有許多不知名的星，在夜色里依舊很美麗。
在觀(guān)星時(shí)，我們聽(tīng)到了在田地里的青蛙和樹(shù)上的蟬帶來(lái)的狂想交響曲。“呱--呱--呱”這時(shí)小青蛙的歌聲；“咕--咕--咕”這時(shí)老青蛙的節(jié)奏；“吃--吃--吃”這是蟬的鳴聲。耳旁聽(tīng)著小動(dòng)物們的音樂(lè)合奏，在大山里望這星空，更覺(jué)融洽、更加迷人。
看著這星空，媽媽告訴我，其實(shí)地球也是浩瀚星空里的.一顆星星，而我們?nèi)祟?lèi)便是這地球上渺小的生物，但因?yàn)橛辛巳祟?lèi)，地球因?yàn)閾碛辛松抛兊呐c眾不同。
當(dāng)城市喧鬧時(shí)，山里是安靜的；當(dāng)城市火熱時(shí)，山里是寧?kù)o的。城市的夜晚燈火通明可無(wú)法看見(jiàn)星星，大山里的夜晚黑幕籠罩，卻看見(jiàn)繁星閃爍。這樣美的星空，難道不是自然界很壯觀(guān)的奇觀(guān)嗎？
四年級(jí)作文 篇4
公元元年，清純可愛(ài)的伊瓦諾天使在花府游玩。忽然，土地老頭兒送來(lái)了兩粒仙種，名曰“凌？林”。伊瓦諾見(jiàn)此種非同一般，晶瑩透亮，便愛(ài)不釋手，捧在手心里不住玩捏，誰(shuí)知一不小心，種子滑落人間……
過(guò)了1994年，兩粒仙種經(jīng)過(guò)苦心修煉，終于開(kāi)出了美麗的花兒。只不過(guò)，先綻放的取名為凌，后綻放的，則為林。忽然，狂風(fēng)驟起，兩朵花不知被吹向何處。伊瓦諾在天上看見(jiàn)了，“我美麗的花兒，別擔(dān)心，13年后你們還會(huì)再見(jiàn)……”
20xx年9月3日，沙城四中開(kāi)學(xué)，有兩個(gè)女孩被分到同一班。“Hi，myname′s凌�！薄癐′m林，交個(gè)朋友，OK？”“Yeah！”
伊瓦諾笑得很燦爛。
從那以后，兩個(gè)女孩一起吃飯，嬉戲，學(xué)習(xí)，形影不離。她們?cè)谝黄饡r(shí)，總是很開(kāi)心，很快樂(lè)。那天，正上著體育課，凌、林于操場(chǎng)漫步，忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨。凌對(duì)天氣很敏感，說(shuō)涼意襲身。林用左手搭著凌的肩，右手摟著她的腰，將她緊緊擁住。林“還冷嗎？”“很溫暖！”
林、凌同時(shí)去參加演講比賽，凌成功晉級(jí)決賽，而林，卻被擋在夢(mèng)的大門(mén)之外。凌知道，林很傷心，可凌卻不能去安慰林，她太忙了，決賽即將開(kāi)始。凌需要一件紫色的裙子，林毫不猶豫地將心愛(ài)的裙子借與凌。凌不善言辭，只說(shuō)了聲“謝謝”�？墒�，無(wú)限的感慨卻如江河般在凌心中奔涌。凌那曉得，她們雖是兩個(gè)不同的'軀體，卻有著同一個(gè)靈魂，她們的心跳是一致的。
四年級(jí)作文 篇5
今天是媽媽的生日，我應(yīng)該送媽媽什么禮物呢?最后，我便決定買(mǎi)一束花送給媽媽。
我走進(jìn)花店，經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，最后決定買(mǎi)一束黃色康乃馨，送給媽媽?zhuān)u(mài)花的阿姨看我這么懂事，就送我了一張卡片。我道謝后，在卡片上寫(xiě)了：
媽媽祝你生日快樂(lè)!
女兒：
楚楚
這幾行字后，把卡片掛在花兒上。就開(kāi)開(kāi)心心地跑回家，心里想;媽媽一定喜歡我送的'花，因?yàn)辄S色康奶臀代表溫馨。你瞧，那一片片嫩黃嫩黃的花瓣上還有彎彎曲曲的“波浪”，就像一座座小山，中間還裹著淡黃色的花蕾，就像一個(gè)個(gè)小孩子在媽媽的呵護(hù)下甜甜入睡。這是我不禁想起了往事：多少次，我病了，媽媽急急忙忙抱我去醫(yī)院;多少次，他為我送衣。送傘……
我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)骸笆郎现挥袐寢尯糜袐尩暮⒆酉駢K寶……”媽媽的恩情比上高。比水深。我回到家，拿著花跑去媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”媽媽聽(tīng)了，收下了花。抱著我含著淚說(shuō)：“乖女兒，你真懂事�！�
啊!第一次送花給媽媽?zhuān)瑡寢屖障铝恕Ｎ业男睦锉瘸粤嗣圻�甜，因?yàn)閶寢屖樟宋业幕�，笑�?
鮮花送給我親愛(ài)的媽媽!