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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
“喂，你今天看了什么電視劇？”“你的游戲已經(jīng)幾級(jí)了？”現(xiàn)在雖然上課鈴聲已響了，但是因?yàn)槔蠋熯�沒來，教室里特別熱鬧。
突然，腳步聲從門口傳來，一片影子移進(jìn)了教室，“今天我們要考試，你們還這么吵？”老師展開了“河?xùn)|獅子吼”。大家驚訝地睜大了眼睛，教室瞬間安靜下來，窗外還在玩耍的小鳥與鳴叫的知了也瞬間靜了下來，連天氣也由晴轉(zhuǎn)陰，從“萬里烏云，陽光明媚”變成了“萬里烏云，陽光下落不明”。
老師不管我們的'驚訝，從容地發(fā)下了試卷。教室里安靜得只聽見試卷的“刷刷”聲，連呼吸的聲音也變得微弱。
我拿起筆開始完成試卷。第一大題是填空，這種題在平時(shí)對(duì)于我來說是送分題�？墒�，在沒有復(fù)習(xí)的情況下，這種題也顯得特別難，教室中又變得特別安靜，連筆觸及試卷的聲音也漸漸消失了。大家都左顧右盼，希望某位粗心的同學(xué)露出答案。
勉強(qiáng)做完幾個(gè)題后，又進(jìn)入了開始解決問題，大家更加絕望了，甚至有些想要放棄。“安靜”仿佛在對(duì)我們大笑說道：“看吧，這就是你們不復(fù)習(xí)的結(jié)果，哈哈！”
交了卷，我們又恢復(fù)了“生機(jī)”，只是沒有考試前那么熱鬧了，今天教室特別靜。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我?guī)еd奮的心情下了飛機(jī)。聞著家鄉(xiāng)熟悉的空氣，我感到很輕松。
在回家的路上，路變寬了，樹比之前也多了很多，以前的小房子沒了，變成了一棟棟的高樓大廈。之前在做的人工河已做好了，上面有小船游動(dòng)著，一排排桂花樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹。
回到家里，走到房間，看著見二十年前我睡的小床；走到院子里，看見二十年前我種的小花、小草，聞到一陣陣清香；還看見頭發(fā)花白的父親澆著花，沖我微笑。
走到母校，看到操場(chǎng)變大了，看見小孩子在快樂的玩耍。坐著之前的位置，上面已放上了電腦。我想起了以前的朋友，和和藹可親的老師，不知道現(xiàn)在他們過的怎么樣。
回到家中，吃著母親煮的飯菜，還是和以前一樣是那么得好吃。
半個(gè)月過去了，我得回到工作的'地方，在上飛機(jī)的時(shí)候，我望著天空，是那么的藍(lán)，小鳥在自由自在的飛翔，真有點(diǎn)舍不得離開養(yǎng)育我多年的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我懷著激動(dòng)的心情來到了北京頤和園。
進(jìn)了大門，這里的人可真多呀!男女老少，川流不息。我們順著彎彎曲曲的甬道來到了頤和園的一角。
這里的游人稀少，顯得很寧?kù)o，遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，剛才平靜如鏡的湖面，立刻泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光。湖邊幾片翠綠的荷葉，又給這湖水增添了幾分姿色。
隨著一陣清脆的歡笑聲傳來，從玉帶橋下劃出一艘小船，在這碧波中蕩漾。這座漢白玉雕的小橋，橋面寬敞，欄桿上刻著的飛禽走獸各個(gè)栩栩如生。我站在這小橋之上欣賞著身邊的美景，真是如詩(shī)如畫呀!
從玉帶橋下來，順著彎彎曲曲的'小路，我來到山頂上的一座小涼亭。涼亭頂上飛檐翹脊、六角高聳，屋脊上還雕刻著象征古代皇室的龍和一些神獸，金黃的琉璃瓦在陽光的照耀下閃著金光。涼亭還有六根朱紅色的大柱子，要兩個(gè)人才能把它合抱住。房梁上還刻著精美的祥云圖案，真是巧奪天工。涼亭中間有一張中桌，兩位念過半百的老人正在博弈，他們正殺得難解難分，真是棋逢對(duì)手，將遇良才!
這里的一草一木是那么美，真是：舟行碧波上，人在畫中游!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
這幾天，陰雨連綿，陰冷昏暗，我的心情也怎么都好不起來。
沒有太陽的日子可真不好受，每天上學(xué)放學(xué)，感覺生活變的一點(diǎn)生機(jī)都沒有。就連我們家的植物大部分的葉子一天天變黃，樹枝一天比一天垂地更低。
終于，有一天，太陽從東方高高地升起，讓高樓大廈紅光滿面。碧藍(lán)碧藍(lán)的`天空，萬里無云。太陽公公仿佛在笑。他在笑擋了他好幾天的烏云終于散開了，現(xiàn)在他有能散發(fā)自己的光芒。
到了中午，烈日炎炎，照得梧桐樹恢復(fù)了生機(jī)，葉子也閃閃發(fā)光。雖然，陽關(guān)照得我們滿頭大汗，但我們依然不會(huì)生氣，我們會(huì)高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)等待很久了，我不喜歡沒有陽關(guān)的日子。
照亮 到了傍晚，太陽的余暉照亮了彩霞使云朵變得火紅火紅而絢麗多彩，五顏六色的云彩點(diǎn)綴了天空……
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城，逛逛商場(chǎng)嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng)，看家禽看種地。想去動(dòng)物園，跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館，了解科學(xué)的`奧秘。想去海洋宮，看看海里的魚。想去迪士尼，和卡通人物合張影。這有山，那有水，這有城，那有村，還有寺廟，還有古跡，祖國(guó)處處都美麗，“六一”這天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想爸爸媽媽送點(diǎn)禮，送幾本書，送個(gè)新文具，送一套新衣。想爺爺奶奶送點(diǎn)禮，送個(gè)玩具，送輛自行車，送個(gè)小電器。想公公婆婆送點(diǎn)禮，送件小樂器，送來好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爺，叔伯爹個(gè)個(gè)送了禮。不管是大的，小的，貴的，賤的，都會(huì)笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一個(gè)“六一”。我們想看電視，看電影，想看我們喜歡的動(dòng)畫劇。電腦上網(wǎng)，想玩游戲。打打球，踢踢球，想爭(zhēng)個(gè)輸贏。畫張畫，寫寫字，想當(dāng)場(chǎng)比一比。唱支歌，跳個(gè)舞，想上臺(tái)演演戲。你有個(gè)愛好，他有個(gè)興趣，都想這天滿足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多幾個(gè)“六一”，想過那屬于自己的童年節(jié)日！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
一個(gè)夏天的晚上，我和姐姐在院子里乘涼，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)一亮一亮的蟲子，我一看原來是螢火蟲，我就問：“螢火蟲，你在干嗎呀？”“我在找朋友呀�！蔽灮鹣x回答，說完螢火蟲就去找朋友了。
它提起自己的.小燈籠四處尋找。它先是向小竹林飛去找呀找，看見前面有一群小螞蟻，就飛過去問道：“小螞蟻，你愿意做我的好朋友嗎？”螞蟻說：“我愿意，可是你能提著小燈籠幫我們照照路嗎？”“不行，我還要找朋友呢�！闭f完就飛走了。它又找呀找，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟑螂，它就問：“你愿意做我的好朋友嗎？”蟑螂說：“我愿意，我愿意，但是你能幫我找我的弟弟嗎？”它說：“不行，我還要找我的好朋友呢�！�
就這樣，它一個(gè)朋友也沒有找到。這件事告訴我們一個(gè)道理：如果你和別人做朋友，別人有什么困難，你就應(yīng)該幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
暑假里，爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁妗?/p>
還沒到海邊，我們就已經(jīng)看見海了，海的顏色和天的顏色很像，如果不仔細(xì)看，就分不清哪個(gè)是海，哪個(gè)是天。
終于，我們來到了海邊。一下車，我和妹妹就沖向沙灘。當(dāng)時(shí)，還沒有漲潮，遠(yuǎn)處還有一個(gè)綠色的大亭子和幾座房子。沙灘上的沙子有些是金黃的，有些是土黃的，還有些是淡黃的。我們紛紛脫下鞋子，踩在沙灘上，我剛踩上去，好燙啊！就像腳底下有火一樣。
中午，開始漲潮了，有三分之一的沙灘被海水給占領(lǐng)了。站在高處一看，海水可藍(lán)了！最遠(yuǎn)的海水比較深。沙灘上的人，也越來越少了，可能是去吃飯了。
吃完飯，我們來到了那個(gè)綠色的'大亭子上休息。向東邊一看，幾個(gè)巨大的石頭躺在海上，我有點(diǎn)兒后悔早上沒去那里玩了。
下午，潮退了，沙灘的面積比早上大了一點(diǎn)。我們就在海里撿一些古怪的石頭，有的石頭像一個(gè)花瓶打碎后的碎片；有的像酒瓶的碎片；還有的像巖石……
這就是暑假里爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁娴囊惶�。行走在沙灘上，給我?guī)頍o窮的樂趣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
雖然我從未見到過真正的海，但在我的心中也有一個(gè)海，一個(gè)黃昏時(shí)分的海。
雙手抱膝蹲坐在海的邊緣，看著太陽緩緩落下，最后消失在遠(yuǎn)處的海平線上。太陽回到了母親的懷抱，大海也有母親啊！而我，身為一個(gè)人卻沒有一個(gè)依靠，活的好失敗。
海，是陰郁的。風(fēng)平浪靜時(shí)沒有一絲波紋，我的生活也因此而平靜。不料，遠(yuǎn)處吹來的風(fēng)使平靜的海面泛起了波浪，波浪不斷擴(kuò)散，一直到我的心底，原來平靜的生活就此打亂。
痛，時(shí)時(shí)侵噬著我的心。為了減輕痛苦，我的心也慢慢變成一塊堅(jiān)冰，沒有人能夠走進(jìn)我的'內(nèi)心世界，因?yàn)樗麄兌寂聝鰝�，所以只能望而卻步。無聊至極，我又回到了心中的那片海，只有那里我才可以拋掉悲傷。站在岸邊的礁石上，等待夜幕降臨。天地之間就只有這么一片水，海面上沒有船，沙灘上沒有游人。我就站在這里，看扎天空的顏色開始漸漸加深、加重，到處死氣沉沉。遠(yuǎn)方飄來一條船，它是我的知己、伙伴，是我的好朋友。
神圣的地域需要有一個(gè)勇敢的人來守護(hù)。這片海是我眼中的圣地，我要用一輩子的時(shí)間來守護(hù)它。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
在遙遠(yuǎn)的文具國(guó)度里住著一對(duì)鉛筆兄妹，他們特別愛聽故事，所以每天都請(qǐng)見多識(shí)廣的地球儀哥哥來給它們講故事。有一天地球儀哥哥來給鉛筆兄妹講故事，地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景，地球儀哥哥講得出神入畫，鉛筆兄妹則聽得如醉如癡，終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景，地球儀哥哥看了看說：“既然你們決心要去我也無能無力�！钡厍騼x親自買了機(jī)票，送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機(jī)想象水鄉(xiāng)的美景。終于到了水鄉(xiāng)，一下飛機(jī)鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了，到了水鄉(xiāng)的旅店鉛筆兄妹要訂房子，可是房子已經(jīng)沒了，第一晚上他們只好在草地上睡覺了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚，買了一堆土特產(chǎn)，玩的不亦樂乎，第三天鉛筆兄妹又去找了一個(gè)導(dǎo)游，這位導(dǎo)游見多識(shí)廣，他給鉛筆兄妹詳細(xì)的'介紹了水鄉(xiāng)的獨(dú)特的風(fēng)光，并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了，那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對(duì)兄妹回到了文具王國(guó)，寫了一篇日記，這篇日記在文具王國(guó)引起了巨大的轟動(dòng)，之后這對(duì)兄妹成了有名的人，他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡，最后都有了輝煌的成績(jī)。