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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-17 17:20:24 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      早就聽說(shuō)鄭舒南家養(yǎng)了一些稀奇古怪的動(dòng)物,很想去一探究竟,可是時(shí)間不允許這次趁鄭舒南生日,可以去他家看看了。

      來(lái)到他家我一眼就看到一面墻邊放了幾個(gè)不大不小的盒子,里面還點(diǎn)著燈。我心里想:咦,這盒子為什么要點(diǎn)燈,是養(yǎng)了什么東西嗎?我?guī)е蓡?wèn),走近一看,哇!里面竟養(yǎng)了蜥蜴和烏龜!我又向旁邊看了看,在暗處的幾個(gè)盒子里也養(yǎng)了烏龜(大),蛇和蜘蛛。我的好奇心馬上就被這些動(dòng)物們給吸引了,我這邊看看,那邊瞧瞧,本來(lái)沒事做的我一下子忙的不亦樂(lè)乎了。

      接下來(lái)我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我和那些可愛動(dòng)物們的親密接觸吧!起先,我把手放在盒子上,那盒子里的蜥蜴的'眼睛直勾勾地盯著我的手,突然,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的,有黏液的舌頭向我射來(lái),但是沒射中,因?yàn)橹虚g隔了層玻璃唄!緊接著,叔叔把盒子里的蛇一一拿出來(lái),讓我們摸,但當(dāng)我們看見蛇的頭起伏不定,還一直吐出它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭,感覺想咬我們,所以都不敢摸。叔叔見了,說(shuō):“其實(shí)蛇并沒有你想像的那么可怕,它們也很膽小的!甭犃耸迨宓脑挘覀儔蚜藟涯,摸了一下蛇,好像也沒有那么可怕么!然后我們一鼓作氣把所有的蛇摸了個(gè)遍。

      雖然這是生日派對(duì),但也是一節(jié)精彩的生物課。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      在一個(gè)偏僻的村莊里,住著一位老奶奶,她年紀(jì)已經(jīng)很大了,連走路都需要柺杖。這位老人的子女都出去打工了,家里只剩下老奶奶一個(gè)人。但是鄰居家的一個(gè)小女孩是一個(gè)熱心腸,知道了老奶奶的事情后,經(jīng)常來(lái)老奶奶家?guī)兔ο匆路、曬衣服、做飯·····?/p>

      有一天,老奶奶生病了,小女孩馬上趕到老奶奶家,幫助老奶奶洗衣服。她一邊洗一邊用洗衣槌用力地敲,想把衣服洗干凈。小女孩想:我要快點(diǎn)洗完,洗完了還要幫老奶奶做其他家務(wù)呢!

      這時(shí),老奶奶端來(lái)一杯茶水遞給小女孩說(shuō):“干累了吧?休息一會(huì)兒吧!”小女孩說(shuō):“謝謝,不用了,我能行!苯又∨⒗^續(xù)干起家務(wù)來(lái)了。

      當(dāng)小女孩干完家務(wù)準(zhǔn)備走的時(shí)候,老奶奶拉住小女孩的手,親切地把臉貼在小女孩的`臉上說(shuō):“你真像我的親人,甚至比我的親人還要親!”小女孩害羞地說(shuō):“幫助老人是理所當(dāng)然的事!

      說(shuō)完,她們緊緊地抱在了一起,老奶奶的眼里閃爍著淚花。

      人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。如果大家都有一顆愛心,哪怕和你素不相識(shí),也會(huì)成為你的親人,你的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      中午,林老師告訴我們:陳老師的腳扭了。剛吃完飯,我就像小鳥一樣飛進(jìn)了辦公室,看見有些小朋友正在看望陳老師,還有些小朋友在說(shuō):“陳老師,你的腳還好吧?”我心想:下午還有語(yǔ)文課,陳老師肯定不會(huì)來(lái)了。

      下午,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。這時(shí)候,於老師攙扶著陳老師走進(jìn)了教室。陳老師來(lái)到講臺(tái)前,雙手放在講臺(tái)上慢慢地坐下?粗惱蠋熞惶惶臉幼樱翌D時(shí)被感動(dòng)了,多好的老師啊!帶著疼痛還來(lái)上課,她對(duì)我們是那么的負(fù)責(zé),對(duì)工作是那么的敬業(yè)。此時(shí)的我,好想對(duì)陳老師說(shuō)說(shuō)我的心里話:“祝福我們的好老師,您的腳快快好起來(lái),到時(shí)我又可聽您的諄諄教誨了!

      教室里一下子變得靜悄悄的,連呼吸聲也能感覺到。一雙雙明亮的眼睛看著陳老師。陳老師的嗓子有點(diǎn)啞,說(shuō)話的聲音比平時(shí)輕了些,可她還講得那么清楚,那么認(rèn)真。寫字時(shí),陳老師皺起了眉頭,大概她的腳在隱隱作痛。她揉了揉腳,咬緊牙關(guān),又繼續(xù)寫字了。每個(gè)同學(xué)都十分專心地聽著、看著。我們用關(guān)切的'目光看著老師。看著她的身影,我眼睛濕濕的,仿佛細(xì)雨正滋潤(rùn)著我的心,那是愛的春雨。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      這種愛有來(lái)自于父母的疼愛,有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛,有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛??

      在我的家庭中,愛是無(wú)處不在的:臟了的衣服有人為我洗;美味的'早餐有人為我做;上學(xué)的書包有人為我拿;雨中的折傘有人為我打??這個(gè)人就是我的媽媽。干渴時(shí)有人為我熱牛奶;氣餒時(shí)有人為我加油鼓勵(lì);委屈時(shí)有人為我擦淚;快樂(lè)時(shí)有人與我分享??這個(gè)人就是我的爸爸。每天,我都是這樣享受著來(lái)自于父母的愛。

      在學(xué)校里,老師的愛體現(xiàn)在對(duì)我們學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的

      引導(dǎo),日復(fù)一日,年復(fù)一年,三尺講臺(tái),是老師的諄諄教誨引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前,有時(shí)會(huì)為我們照亮學(xué)習(xí)上坎坷不平的路;有時(shí)會(huì)讓我們打開心靈的窗戶;有時(shí)會(huì)讓我們擁有精神的支柱;有時(shí)會(huì)給我們無(wú)窮的鼓勵(lì);有時(shí)會(huì)為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力,來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛。

      在社會(huì)這個(gè)大家庭里,簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛的信息發(fā)布會(huì)!皭坌囊蝗站琛薄ⅰ爸腥A骨髓庫(kù)”、“希望工程”、“西部支援”??“愛”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。就像一首歌中唱道:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。

      愛其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!讓我們一起努力吧,讓世界充滿愛!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      放寒假,我和爸爸、媽媽、姐姐一起去爬山東的泰山。

      我們坐火車來(lái)到,然后坐車來(lái)到泰山的山腳下,一看:山這么矮,哪夠我爬呀!我心想。

      爸爸對(duì)我說(shuō):“泰山可是五岳之首,可不要輕視它,你爬上山頂再說(shuō)吧!”

      我一路聽爸爸說(shuō)著泰山的傳說(shuō),一路往上爬。猛然回頭一望:“哇!”我說(shuō),“原來(lái)這么久,我們爬過(guò)的'都是些小山包呀!”

      我問(wèn)爸爸:“什么時(shí)候才能到達(dá)山頂呀?”爸爸說(shuō):“還早著呀,半山腰都沒有到呢!”

      我們繼續(xù)爬呀爬,好不容易到了中天門。我抬頭一看,“啊,離南天門還有這么遠(yuǎn)啊!”

      在中天門,我們休息了一會(huì)兒,就奮力向峰頂爬去。

      爬了幾個(gè)小時(shí),才到了十八盤。:“哇!”我大叫:“這么大的風(fēng),六千多個(gè)臺(tái)階,還這么陡,我爬得上去嗎?”

      爸爸走到我跟前,拍拍我的肩膀,說(shuō):“只有你覺得爬不上去呀,大家都是呢。可是為了到達(dá)峰頂,我們要繼續(xù)爬!

      我用手擋著風(fēng),一步一步往上爬。不知不覺中,我還爬了個(gè)第一名呢。望著山下一個(gè)個(gè)小山包和美麗的風(fēng)景,我不由自主地喊著:“我爬上來(lái)了!爬上泰山了!”

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      有片森林里住著兔子一家。一天小兔子出門為媽媽采蘑菇,媽媽說(shuō):“親愛的寶貝,小心大野狼”。小兔子回答說(shuō)“不用擔(dān)心,媽媽,我有辦法對(duì)付它”,說(shuō)完就蹦蹦跳跳地出門了。

      小兔子來(lái)到了大深林里,看見有許多蘑菇,各式各樣的`,新鮮極了,于是它專心致志的采起了蘑菇。突然,它看到前方來(lái)了一只大野狼,但是它假裝沒有看見,繼續(xù)采它的蘑菇。

      大野狼突然跳到了小兔子的面前,假惺惺的問(wèn)“小兔子,你喜歡什么?”,小兔子回答道:“我喜歡這世界上的狼全部死掉!”野狼生氣了,大聲說(shuō)“臭兔子,你敢這樣說(shuō),你不怕我吃了你嗎?”小兔子也大聲地說(shuō)“你沒看到你身后有一個(gè)獵人嗎?那就是我的主人,他讓我在這里采蘑菇,你敢吃我,他馬上就會(huì)開槍打死你”。野狼一聽,嚇得趕快跑掉了,連頭都沒敢回。

      小兔子采了一大包蘑菇,小圖開開心心的唱著歌,回家找媽媽去了。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因?yàn)槊⒐兜捞鹈,它還含有大量的維生素C。

      芒果有許多種類型。有的很大,有的很。挥械拈L(zhǎng)長(zhǎng)的,有的圓圓的。我在海南玩的時(shí)候還見到過(guò)很大很的的芒果,比爸爸的腦袋還要大。媽媽給我買了一個(gè),我好長(zhǎng)時(shí)間才吃完它。可小的'只有雞蛋那么大,我一口就能吃完。我在超市里還見到過(guò)蛋芒,水仙芒,不腰芒。品種非常多。

      每次我吃芒果時(shí),媽媽總替我把皮削掉,然后切成一小塊一小塊的,看起來(lái)像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時(shí)候,那股甜甜的香味總是讓我非常興奮,口水就情不自禁的流了出來(lái),含滿了整個(gè)嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個(gè)芒果要花好長(zhǎng)時(shí)間,而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個(gè)。

      媽媽經(jīng)常說(shuō):“芒果是熱帶水果,雖然很好吃,但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個(gè)。有時(shí)趁媽媽不注意,我偷偷拿出芒果,躲進(jìn)廚房悄悄地吃起來(lái)。不過(guò)我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn)。由于這個(gè)原因,我對(duì)芒果更加情有獨(dú)鐘。

      芒果——我的最愛。你們喜歡嗎?

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      這個(gè)有著旋律、動(dòng)聽的聲音來(lái)自于大自然。它是最樸實(shí)、特別的聲音,只要你用心傾聽那天籟之音。

      溪流唱著歌:嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天,旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞,刷~刷”在空中翩翩起舞,突然間,一個(gè)聲音悄悄來(lái)到:嘩啦啦,嘩啦啦”雨來(lái)了,叮咚,叮咚”雨滴流入了小溪,另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過(guò)花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩,低吟一聲。雨好像由遠(yuǎn)而進(jìn),由進(jìn)及遠(yuǎn)。雨停了,一個(gè)女孩赤著腳丫在草地上走,腳下踩出了一個(gè)有旋律的聲音。風(fēng)吹拂著大自然,楓葉像孩子”一樣淘氣,齊刷刷的'落了下來(lái)。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長(zhǎng)鳴起來(lái)。這一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的聲音譜寫在了我的心里。在這大自然,我成為了演奏家”唯一的聽眾,這一串串音符、一個(gè)個(gè)聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石,我聽到了一個(gè)特有的聲音,撿起一片竹葉,我吹起了動(dòng)聽的《告別曲》,溪流對(duì)我說(shuō):有空常來(lái)。”瞬間,一片楓葉落在了手心里。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

      小食品,人人都喜歡吃,我是一個(gè)小吃貨,我吃過(guò)各種各樣的特色產(chǎn)品,可是我這個(gè)小吃貨最喜歡吃的還是倒蒸紅薯干。

      倒蒸紅薯干是興國(guó)特色食品,綠色安全。紅薯干住在綠白巴的“宮殿”里!皩m殿”外包的商標(biāo)上印著一個(gè)興國(guó)老表,他衣著樸素。興國(guó)老表的右手豎起一個(gè)大拇指,好像在說(shuō):“這是我們興國(guó)的紅薯干。興國(guó)特色食品,綠色安全更放心。”下面寫著一排字:厚道人地道味,再往下的`透明紙下隱約可見,“黃胖子”只見它晶瑩剔透,似瑪瑙翡翠般有光澤,右側(cè)寫著倒蒸紅薯干。

      我一看到倒蒸紅薯干,不是拆開,而是摸了摸倒蒸紅薯干柔柔軟軟,Q彈又韌性十足,拆開以后,我放在嘴里嚼,嚼了嚼一股甜香味在我嘴里散開來(lái),讓人情不自禁地想再吃,真是根本停不下來(lái)。

      這就是我們興國(guó)的倒蒸紅薯干,很好吃喲!如果想吃,就來(lái)興國(guó)吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10

      在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出一張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我影響最深刻的小學(xué)老師——張老師。

      記得有一次語(yǔ)文考試,我得了100分,我高興的不得了,拿著這張卷子炫耀。班長(zhǎng)讓我辦黑板報(bào),我心里樂(lè)滋滋的,讓同學(xué)們?yōu)槲夷梅酃P,遞黑板刷,稍有一點(diǎn)兒不順心,我就亂罵一氣。漸漸的,同學(xué)們疏遠(yuǎn)我了,連我的好朋友也不愿意跟我玩了。

      這時(shí)候,張老師來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“海之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∠⒑恿。它不?huì)輕視其他小水珠,所以它十分快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友。但朋友需要你自己去相處和交往的。其實(shí)全班同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有好好珍惜,才會(huì)一個(gè)人這樣孤單。突然,我想明白了什么似的`,向老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我心里暗暗地想著:我一定要和同學(xué)好好相處。我改變了自己的態(tài)度,努力與同學(xué)友好的去相處。漸漸的,同學(xué)們又喜歡了,課間,我們一起做游戲。我這時(shí),終于感覺到了,原來(lái),是我自己太驕傲和自私了,每位同學(xué)都是很好相處的,都有一顆善良的心。

      在這幾年里,每當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,就會(huì)想起張老師,慈祥的面龐和她鼓勵(lì)的眼神和她諄諄教誨,一直激勵(lì)著我前進(jìn)。