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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
朋友們，在花的海洋中，你最喜歡什么花呢？是富麗華貴的牡丹，是傲雪的梅花，是出淤泥而不染的荷花，還是香氣濃郁的水仙？而我卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。
星期六，陽光明媚，真是個(gè)出外游玩的好日子。于是，我便約了幾個(gè)要好的朋友，一起去殷墟保護(hù)區(qū)的綠地賞花、游玩。
剛走進(jìn)綠地，春風(fēng)包裹著一股淡淡的清香撲面而來，我使勁嗅了嗅鼻子，哇，好香��！我和伙伴們趕緊撲進(jìn)那片花�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那皎潔無暇的玉蘭花仿佛就是一只只落在樹上停息的白蝴蝶。突然，迎面吹來一陣柔和的春風(fēng)，雪白雪白的“蝴蝶”就在天空中自由自在的飛來飛去。
走進(jìn)瞧瞧，呀！玉蘭花綴滿枝頭，有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件黃綠的絨衣，飽脹得似乎要脫衣而出；有的才展開兩三片花瓣兒，羞羞答答地低著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；有的花瓣全展開了，正開的`旺，那乳白色的花瓣上沾滿晶瑩欲滴的水珠，用手輕輕撫摸著鮮嫩的花瓣光潤(rùn)圓滑。
我喜歡玉蘭花，因?yàn)樗㈤_在早春，沒有綠葉襯托，沒有暖風(fēng)愛撫，卻早早地給世界一份美麗，我更愛它純潔高雅，端莊圣潔。玉蘭花，我愛你！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字，因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細(xì)觀察，深入思考，善于請(qǐng)教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識(shí)都是呆板的`，只不過是個(gè)書呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”�？茨贻喛梢灾罉浠盍硕嗌倌�，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少�？呆~鱗可以知道這條魚多少歲了。看螞蟻搬家知道快要下雨了，云也可以�？葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡(jiǎn)單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們?nèi)说纳�，也賦予給花，草，動(dòng)物，植物生命。
它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康�，讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無窮無盡的知識(shí)。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我是一頭鯨，名叫卷璧，是一頭長(zhǎng)須鯨，重四萬公斤，十七米長(zhǎng)。
我天天跟朋友在一起玩，無憂無慮，生活的很好�？珊镁安婚L(zhǎng)，我浮在水面上呼吸時(shí)，不幸被一群科學(xué)家捕獲到了。他們將一個(gè)比我大幾十倍的鐵網(wǎng)將我死死罩住，使我動(dòng)彈不得。那些人一擁而上，將 我五花大綁抓了回去，放在兩個(gè)大三腳架上。
他們對(duì)我使行“殘酷刑法”。將我的舌頭割掉，差點(diǎn)要了我的命。更可惡的是，他們竟然用十幾頭大肥豬來比喻我的.舌頭有多重。我肺都?xì)庹恕?/p>
他們還常常餓我的肚子，唉，我已經(jīng)幾天沒吃飽了�；叵朐诤＠锏臅r(shí)候，我一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦，可現(xiàn)在……唉。
數(shù)日后，我感到我身上一陣劇痛，原來是那些科學(xué)家將我的肉切掉了一大塊去做實(shí)驗(yàn)了。命苦�。∥乙呀�(jīng)被割掉舌頭，又被切掉了一塊肉，我們畢竟也是有知覺的呀！傷害我們我們也痛呀！
我的嘴也被他們撬開了，一個(gè)人站在我嘴里，舉起手摸我的上顎，弄的我怪癢癢的。幾個(gè)人搬了幾把椅子，坐在我嘴里，圍著桌子看書，我很詫異，我的嘴啥時(shí)變成了他們的“休閑書屋了”了？
我真的好懷念在海洋里的生活，我想對(duì)人類說：“放我回去吧 ！”
四年級(jí)的作文300字 篇4
我去過險(xiǎn)峻如壁的華山，去過人杰地靈、山清水秀的木蘭湖，還去過向往已久、人文顯耀的武漢大學(xué)。但是我印象最深的是我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)四季分明。春天鳥語花香，整座大山變得生機(jī)盎然，滿山的植被相互纏繞，朝著有陽光的地方努力生長(zhǎng)。草地上到處盛開著不知名的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，惹人喜愛。
夏天，門前的小溪變得清澈見底，鵝暖石靜靜地躺在水下，石縫里小魚兒在追逐嬉戲。到了夜晚呱呱聲一片，曲調(diào)時(shí)而高亢時(shí)而低沉，在山谷間回響。
秋天，大山失去了往日的生機(jī)，滿山的黃葉隨處可見。門前的銀杏樹，在秋日里格外不同，金黃的葉子在陽光下，閃爍著光芒。
家鄉(xiāng)的冬天最為引人注目。香菇棚是一道靚麗的風(fēng)景線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去香菇棚像朵朵白云，坐落在每家每戶的門口，十分壯觀。香菇棚里散發(fā)出一種獨(dú)特的香味，一排排的.香菇整齊的排列著，它們一個(gè)個(gè)地從香菇袋里冒出來，千姿百態(tài)神態(tài)各異。它們有的像是一把小傘，有的大如拳頭，有的小巧玲瓏，有的相互依靠。香菇不但是餐桌上的美食，還是我家鄉(xiāng)的致富寶。
我喜歡家鄉(xiāng)的四季，更喜歡那令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——隨州。
四年級(jí)的作文300字 篇5
說起我，知道我的人一定會(huì)聯(lián)想到我的兩個(gè)朋友，在假期，我們幾乎每天在一起，可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開。
自從搬了家，我的淚如換了新的珍珠，打濕了朋友作為紀(jì)念的老式相機(jī)。從那以后，我們之間的友誼變得遠(yuǎn)似天，深似海，再也沒有見到對(duì)方，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“搬家”一下子把我和兩個(gè)朋友的距離拉遠(yuǎn)了十萬八千里，也許這只是一個(gè)夸張句，可在我心里留下了無法測(cè)量的距離，幾年了，我們沒有見過這方一面不是不想，而是怕他們忘了我。友誼斷開了，就好似一把把刀子刻在我的`心上，而那場(chǎng)噩夢(mèng)，是從二年級(jí)下冊(cè)開始。
那天，我正準(zhǔn)備去找其中的一個(gè)朋友玩，我跑去隔壁，發(fā)現(xiàn)他正忙著，不用問，這場(chǎng)面，除了搬家還會(huì)干嘛。我連忙走上去問:“你們要搬到哪里？”他沉默了一會(huì)兒，說出了地址，跟著父母走了。周末到了，我叫上另一個(gè)朋友前往那個(gè)朋友的家。正當(dāng)我玩的開心回來時(shí)，父母卻告訴我一個(gè)晴天霹靂:搬家，并且搬得很遠(yuǎn)。無奈，我只好來到那個(gè)陌生的地方。可過了幾天，我另一個(gè)朋友也搬家了，頓時(shí)，我欲哭無淚，只好接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，想他們，可是當(dāng)中的一個(gè)朋友卻不知地址，我們就這么散了。再見，我的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我家的院子。她輕輕地吹了一口氣，院子里的花草樹木和小池塘都像換了裝一樣，變化可真大呀！
秋風(fēng)吹過，池塘邊樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，好似一只只蝴蝶在翩翩起舞。池中睡蓮的葉子也悄悄地變黃了。調(diào)皮的小金魚躲在水里吐泡泡，水面泛起了陣陣漣漪。不畏懼秋風(fēng)的小蝌蚪仍在水里自由自在地游來游去。池塘里的水蟲在水面上追逐嬉戲，仿佛在告訴我們：秋天來啦！
池塘東岸的柳樹葉子變黃了、枯萎了。銀杏樹的葉子也逐漸變黃了，它們好像一把把小蒲扇在秋風(fēng)中搖曳著。南岸的柿子樹結(jié)滿了橙黃橙黃的柿子，宛如一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹梢，樹枝都被它們壓彎了腰。西岸的香樟樹、榕樹時(shí)刻準(zhǔn)備著穿新衣，好迎接寒冷冬天的到來。北岸的桂花樹香氣撲鼻，一簇簇金黃金黃的桂花在向我們敘述著秋天的故事！
路邊的`不知名的花草葉子有的變黃了，有的變紅了，還有的變成棕色了，只有冬青的葉子還是那么綠！
秋天的院子可真美啊！我愛我家的院子！
四年級(jí)的作文300字 篇7
家鄉(xiāng)的東邊有一片大海，它有一個(gè)像詩一樣優(yōu)美的名字——七星海。我愛家鄉(xiāng)的大海！
有一天，我來到了海邊。��！海是那么大，大得望不到邊；海是那么藍(lán)，藍(lán)得像是被小朋友的彩筆涂過似的`。海邊有七處礁石，它們就像七顆星星一樣散落在海灘附近，這也許就是“七星海”得名的原因吧！海浪熱情地向我跑來，還調(diào)皮地濺了我一身，我舔了一下，呀，好咸��！
踩在沙灘上，軟軟的，柔柔的，好舒服。沙灘上有許多貝殼和鵝卵石，大的小的都有，形態(tài)各異，有的像扇子、有的像雞蛋、有的像珍珠……美麗的貝殼和小石子映著陽光，更加燦爛奪目，它們就像是哪位藝術(shù)家不小心遺落在海灘上的藝術(shù)品，精致極了！
藍(lán)天就是蔚藍(lán)的大海，大海也是蔚藍(lán)的天空，我在這藍(lán)色中陶醉了。我想像自己是七星海的一條小魚，在海上游玩，和其他魚兒說笑，舞蹈……
不遠(yuǎn)的海面上，幾條漁船來回穿梭，漁民們用那渾厚的嗓子吼著歡快的漁歌。幾只海鷗唧唧地叫著，好像在說：“我愛大海，我愛大海�！�
最遠(yuǎn)的地方，海天相接，已經(jīng)分不清哪里是海，哪里是天了。
��！家鄉(xiāng)的大海，我愛你！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我們今天早晨的第一節(jié)課是機(jī)器人課。在下樓去科技室的時(shí)候同學(xué)們紛紛在想象心目中的機(jī)器人是怎樣的。到了科技室，我們排隊(duì)等待老師為我們分組，有紅組、綠組、黃組和藍(lán)組，我被分到了紅組。
一開始老師向我們介紹機(jī)器人的種類，有很多種。其中，我很喜歡“采礦機(jī)器人”，因?yàn)樗纳眢w小巧玲瓏，它手上的吸石可以在15厘米的范圍內(nèi)吸住“礦石”，它還可以播放出動(dòng)聽的音樂，爪子還可以伸長(zhǎng)縮短。旁邊黃組也很精彩，他們組的機(jī)器人可以打球、沖刺。我們組的指導(dǎo)老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，咱們把礦石放在第七條線的'左邊�！比缓罄蠋熛蛭覀兒�(jiǎn)單介紹了一下機(jī)器人是怎樣向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)，怎樣沖刺等一些功能。接著，另一個(gè)老師拿出了一個(gè)抓物機(jī)器人，它可以探索前方不明物體，再把它抓住。
正在我們看得入迷的時(shí)候，下課的鈴聲響起了。我們只能和老師們說再見，然后戀戀不舍地上樓回教室。