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小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，天氣晴朗，云淡風(fēng)清，蔚藍(lán)的天空一塵不染。小樹(shù)沐浴在柔和的陽(yáng)光，吮吸著新鮮空氣，快樂(lè)地成長(zhǎng)著，偶爾有一兩只小鳥(niǎo)停在枝頭……
“1、2、3、跳。哇，成功了！”小紅一蹦三尺高，高興得不亦樂(lè)乎。原來(lái),小紅把皮筋系在兩棵樹(shù)上,正在跳得歡呢!瞧,她一邊哼著小曲，一邊高興地跳著。在兩旁的小樹(shù)卻被她弄得東倒西歪，這一切，她全然不知。
小林和小剛恰好路過(guò)這里，看到小紅在折磨兩棵小樹(shù)，連忙三步并作兩步直奔過(guò)去。小剛指著那棵樹(shù)大聲地說(shuō)：“看，那棵小樹(shù)多可憐呀，快被你折騰死了。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不要去傷害它�！毙〖t奇怪地看著他們，還不停地跳著。只見(jiàn)她一會(huì)兒跳過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又跳過(guò)去，小辮子一甩一甩的，活像一只活蹦亂跳的兔子。
小剛和小林商量了一下，決定再去勸阻小紅不要這樣做。于是，小林走過(guò)去對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，你這樣是在傷害小樹(shù)，你瞧，那棵小樹(shù)可憐巴巴的樣子，難道你不能像普羅米修斯那樣富有同情心嗎？難道你忘了《云雀的心愿》那篇課文嗎？難道你忘了你的諾言嗎？”聽(tīng)了這番話，小紅的`臉“唰”地一下子紅了，她慚愧地低下了頭，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這樣做，下次決不再犯這樣的錯(cuò)誤了.”說(shuō)完，便把皮筋解了下來(lái)。小林和小剛幫小紅找來(lái)了兩張小板凳，小紅把繩子系好，又開(kāi)始跳了，而且跳得更歡了。
小林看著那兩棵受傷的小樹(shù)，對(duì)小剛說(shuō)：“我們得想辦法幫助它們�！庇谑�,他倆找來(lái)木棍,把小樹(shù)扶正,并在另一棵小樹(shù)上掛了一塊牌子，上面寫(xiě)了“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”四個(gè)醒目的大字，提醒過(guò)路的人們不要去傷害它們。 這時(shí)，微風(fēng)吹拂，小樹(shù)點(diǎn)頭致謝。
天更藍(lán)了，小鳥(niǎo)在枝頭唱得更歡了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
1931年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站，發(fā)生了無(wú)比沉痛的一幕。
上�；疖�(chē)站和往常一樣，擁擠的人群在火車(chē)站里來(lái)來(lái)往往地走著。忽然，“嗡嗡”的敵機(jī)聲響起來(lái)了，越來(lái)越響，就在頃刻間，耳邊響起了“轟轟”的巨響，眼前繁華的景象頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，碎磚碎瓦橫七豎八地躺在地上，炸彈還在繼續(xù)往下墜，再看看眼前的上海，有斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋。
“鬼子來(lái)了！”“孩子快跑！”“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀膬海俊比藗兘兄�，哭著，喊著，亂作一團(tuán)，“啊…啊…”接著又傳來(lái)了呻吟聲，就在這死寂的時(shí)刻，若隱若現(xiàn)地傳來(lái)了哭聲，原來(lái)是個(gè)才一兩歲的小孩，小孩衣衫襤褸,他那黝黑的臉上滿是傷痕和血跡，小孩在號(hào)啕大哭，他在哭什么，他為什么哭，他的父母去哪兒了……這一系列的問(wèn)題在我腦子里產(chǎn)生了。是不是他的父母已經(jīng)在日本侵略者的狂轟濫炸中死去了，是不是他的'父母此時(shí)也在尋找他，是不是他的父母被埋在廢墟中出不來(lái)了，是不是……我想著，覺(jué)得這孩子極其可憐，因?yàn)樗赡苁且粋�(gè)孤兒了，他可能失去了一切。
在這次日本侵略者的轟炸中，奪去了多少幸福美滿的家庭，又奪去了多少人的性命。不了不讓這樣的悲劇再次發(fā)生，讓我們來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
老洲，太陽(yáng)島，沙灘，江邊，陽(yáng)光，一切是那么的美好。今天，我有幸來(lái)到太陽(yáng)島，體會(huì)一下絕等美事。
早上，我們沐浴著柔和的陽(yáng)光，來(lái)到了今天的目的地—太陽(yáng)島。一到島邊，那金黃色、軟軟的沙灘讓我情不自禁地脫下了鞋子，不顧一切的沖向了沙灘。我捧起一把沙子，沙子眨眼間就不見(jiàn)了，仿佛在跟我捉迷藏。我也不計(jì)較，又去找其他東西玩了。我用濕沙子，堆了一座漂亮的城堡，做了一個(gè)樣子奇怪的蛋糕；我用一個(gè)小鏟子挖了一個(gè)小坑，正好容得下一個(gè)五歲小寶寶。在這美好的沙灘上，我仿佛不是一個(gè)十一二歲的姑娘，而是一個(gè)七八歲的小女孩，在這沙灘上盡情地玩耍，無(wú)憂無(wú)慮。
在沙灘上玩膩了，我又綰起褲子，沖向江邊。從小生長(zhǎng)在長(zhǎng)江邊的我，今天第一次與長(zhǎng)江親密接觸。我小心翼翼地踏入水中，��！
好暖和啊！
我壯大了膽子，繼續(xù)向前走。水越來(lái)越深，也越來(lái)越冰冷。我停止了前進(jìn)的`步伐，回到淺水區(qū)域，逮起了小魚(yú)。小魚(yú)那么機(jī)靈，哪里逮得到，好在也沒(méi)存心要逮到。我回到沙灘上，找了一塊舒服的地方，躺了下來(lái)，仰望天空。天空是那么藍(lán)，白云是那么白，太陽(yáng)是那么明亮。我閉上眼睛，享受著舒服的陽(yáng)光浴。這真是爽呀！
啊！
太陽(yáng)島，我愛(ài)你！
愛(ài)你的一切！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我們的校園里，有許多芬芳撲鼻的桂花樹(shù)，它們雖然比不上菊花那般美麗，更比不上芙蓉那樣千姿百態(tài)，但它的香味讓我回味無(wú)窮。
從遠(yuǎn)處看，一棵棵桂花就像一個(gè)個(gè)高大的挺拔的衛(wèi)士，一心一意守護(hù)著我們的校園，一陣風(fēng)拂過(guò)，一棵棵桂花樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出陣陣清香。我們?cè)浇咏鸹ǎ阄毒驮綕�，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)這一棵樹(shù)的花朵是桔紅色，葉子是墨綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在舞動(dòng)。我們從地上撿起了許多被吹落的桂花，放在鼻子旁聞了聞，一股濃烈的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，“啊，真香呀！”我不由地贊嘆道�；ㄊ怯伤钠ò杲M成的，它們緊緊地包裹著脆弱的.花蕊，好像不讓我們碰到花蕊呢！美麗極了！緊接著，我們又來(lái)到另一棵桂花樹(shù)下，“咦？”我皺了皺眉頭，“這一棵桂花香味怎么不同呀？”抬頭一看，哦，原來(lái)這一棵是銀桂，它的花是青黃色的，讓人看了清神氣爽，有許多調(diào)皮的同學(xué)們，撿起地上的桂花，往別人身上一扔，一場(chǎng)奇妙的“仙女散花”就開(kāi)始了，我也從地面上撿起桂花，放在口袋里，沒(méi)精神的時(shí)候，拿出來(lái)聞一聞，會(huì)有非常好的提神作用哦！
美麗的桂花，給我們帶來(lái)了吹歌笑語(yǔ)！給我們帶來(lái)了清香，我愛(ài)桂花！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我和小狗外婆家買(mǎi)了兩只小狗，一只白的，一只黑的，我和小狗作文。外婆說(shuō)：“我們家不要養(yǎng)這么多小動(dòng)物，養(yǎng)一只就夠了！”就這樣，那只小白狗就送給了舅舅。第二天，我去看小黑狗。它好像很熱，我就把電扇打開(kāi)，小狗不熱了，跳起來(lái)，和我玩耍。我和它捉迷藏，我找了找，沒(méi)找到，就想：我還是叫它的名字吧。我就大聲叫：“黑炮！” “黑炮”馬上蹦出來(lái)，大聲汪汪叫，咬我的鞋，好像在說(shuō)：“小主人，你找不到我吧，哈哈！”還有一回，我在床上睡大覺(jué)。“黑炮”就汪汪直叫！好像在說(shuō)：“快下來(lái)，陪我玩！”我不想動(dòng)，但“黑炮”不罷休，一直叫個(gè)不停。我不耐煩了，只好起來(lái)陪“黑炮”玩。我?guī)鼇?lái)到草地上。我不小心把“黑炮”碰倒了，它全身都是草，小家伙又不舒服又不高興。我急急忙忙把“黑炮”抱回家，打一盆水，把“黑炮”放入盆內(nèi)�！昂谂凇焙苷{(diào)皮，把水全都打出來(lái)了，打得我全身濕淋淋的.。望著又玩皮又可愛(ài)的“黑炮”，我只能搖了搖頭。最后，我用毛巾把它的毛擦干�！昂谂凇焙芸蓯�(ài)，我喜歡“黑炮”。