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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-15 17:28:06 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      童年多么美好,童年多么有趣,只可惜時(shí)光飛逝,我即將告別我的童年,但在童年里發(fā)生的一件件趣事卻被我深深的印在了我的腦海之中。

      那是在我六歲的時(shí)候,媽媽上街了,只剩下我一個(gè)人在家看電視,電視上的淘氣王正拿著媽媽的口紅給自己化裝呢!我覺得很有趣,于是也拿著媽媽的化妝品給自己“美容”了一番。

      我首先擠出媽媽的'口紅,再自己的嘴唇上隨便抹了兩道,再照照鏡子,“呀,抹多了”我無奈的對(duì)鏡子笑了笑。原來,口紅本應(yīng)該抹到嘴角,而我不但在嘴唇上抹了口紅,連周圍我都抹成了紅色。

      “這是什么?紅鉛筆?”我拿出一支如同我的彩鉛筆一樣的東西自言自語到。我用它把眉毛涂紅了。

      最后,我拿出媽媽的小刷子,沾些紅粉化臉蛋;沾些綠粉化手背……

      二十分鐘的巨大工程終于完成了!

      “叮咚”媽媽回來了,當(dāng)她看到我時(shí)差點(diǎn)暈過去,也難怪,因?yàn)檫@時(shí)的我已是一個(gè)通紅的臉蛋、綠色的手背、紅色的嘴唇的人了,似乎一個(gè)張牙舞爪的怪物了。

      童年多么美好,童年多么有趣,我要把童年里發(fā)生的一件件趣事永遠(yuǎn)的珍藏。

    四年級(jí)作文 篇2

      我的語文老師是何老師,別人都說她很嚴(yán)厲,我覺得她很可親,像媽媽一樣。我特別喜歡聽她講課,我很認(rèn)真聽,所以何老師經(jīng)?湮摇N液苈犓'話。我更愛聽她講的故事啦!我們班小朋友都愛聽。

      何老師很漂亮,穿衣服很好看,很愛笑,我喜歡看她笑。她上課不笑,下課笑。我也很怕她,不知為什么。這就是我的語文老師。

    四年級(jí)作文 篇3

      理想就是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈,照亮我們前進(jìn)的方向,每個(gè)人都有自我的理想,有人想成為白衣天使,有人想成為設(shè)計(jì)師,有人想成為一名優(yōu)秀的作家,有人想成為高尚的科學(xué)家……而我的理想就是一名光榮的教師。

      老師,一種令人敬重的神圣職業(yè),如同蠟燭一般,照亮別人燃燒自我,老師,默默地奉獻(xiàn)著自我,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,于就是我勵(lì)志要當(dāng)一名教師,老師就是人類禮貌的傳播者。就是老師,幫忙我們掌握知識(shí),傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發(fā)揮著重要的作用。,每個(gè)老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進(jìn)課堂;每個(gè)老師都有不厭惡的學(xué)生,但他們明白心中務(wù)必裝下所有的學(xué)生。老師時(shí)刻不易地想著他的'學(xué)生。

      如果我成為一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿期望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的花朵,用心血去滋潤一個(gè)個(gè)純潔無瑕的心靈。我不求我的學(xué)生將來回報(bào)我,我,只愿他們能夠?yàn)樯鐣?huì)、為祖國貢獻(xiàn)自我的力量。

      理想就是石,敲出星星之火;理想就是火,點(diǎn)燃了熄滅的燈;理想就是燈,此時(shí)照亮夜行的路;理想就是路,引你走向黎明。每個(gè)人都就應(yīng)充滿理想,充滿理想,充滿對(duì)未來完美的盼望。為了自我心中的那個(gè)理想,就要永不放下,永不停歇,永不退縮的去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自我的未來!

      理想就是盞航標(biāo)燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多么明亮。有了理想就有了奮斗目標(biāo),總有一天,我的未來不就是夢。

    四年級(jí)作文 篇4

      您每天都帶著燦爛的笑容給我 們講課,每天都帶著親切的話語為我 們講解難題,。您每一次對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

      老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長,到達(dá)祖國需要我們的地方。

      老師——一個(gè)多么偉大的字眼!殷老師,您是一個(gè)誨人不倦的好老師,我想大聲地對(duì)您說:"我要好好學(xué)習(xí),長大后和您一樣,培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。"藍(lán)天下,花草樹木以它們豐碩的果實(shí)來報(bào)答撫育它們的大自然;而我呢,我就以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)您對(duì)我的'教導(dǎo)之恩!

      有人說:"老師是托著太陽升起的人。"雖然我不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護(hù)下,我們這群調(diào)皮的孩子一定能健康成長。

      老師,您辛苦了,在這里我衷心地謝謝您!

    四年級(jí)作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在桓臺(tái),那是一個(gè)很普通的地方,那里的人們也并不富裕,只能靠種地。

      走到麥田那邊,放眼望去,一片金黃,望也望不到頭。仔細(xì)觀察每一根麥穗,都是一模一樣的。爺爺奶奶在地里干活,把那一根一根的麥穗收起來,他們的汗水換來了許多許多,照這樣得多么辛苦啊!

      我們那個(gè)村地方雖然不大,但是天空很藍(lán),我們那兒的天,像被弄臟的衣服,可是桓臺(tái)的藍(lán)天就是那臟衣服被媽媽洗了干凈了,一點(diǎn)兒污漬都沒有了!

      有時(shí),還有一兩只鳥兒從天空中飛過,時(shí)不時(shí)的,還傳過來幾聲清脆的鳥叫聲嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!像是在給我說你好!你好!又像是在跟我說和們一起玩玩吧,玩玩吧,但更像是它再向我歌唱!

      那里不僅環(huán)境很好,不僅天空很藍(lán),不僅鳥兒都很歡快,水還很干凈,看看那條大河,清澈見底,仿佛是一塊無暇的巨大的`翡翠。咦?那個(gè)紅紅的東西是什么?怎么在水上游來游去的?仔細(xì)一看,哦!原來是一條紅紅的鯉魚!流水聲一直縈繞在我的耳畔,嘩啦嘩啦,許多水都迫不及待的從山坡上滾了下來。

      這就是我的家鄉(xiāng),她的美麗,我說多少也說不完,說多久也說不完,只能到這里先打住,怎么樣,想去玩一玩嗎,我?guī)闳グ桑?/p>