四年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
冬天，一個令人想睡覺的季節(jié)，像一個會施展催眠魔法的巫婆讓動物、植物都冬眠了。這個被冬天占領(lǐng)的城市，公園里不再有孩童純真而童稚的歡笑和嘻鬧聲；街道上，北風(fēng)呼呼的吹著，似乎是在向眾人展現(xiàn)冬天的威勢。昔日的熱鬧，剩下的，除了寂靜還是寂靜。
家里，所有的'人出奇的安靜，而大家都有默契的，不想打破這份寧靜。我整個人窩在棉被里，抵抗著不知打哪冒出來的冷風(fēng)。哥哥坐在電腦前和同學(xué)分享閑散的假日生活。爸爸和媽媽靠在暖爐旁，看著報紙。每個人就像雕像一樣，一點兒都不想再多動一下。
屋外刺骨的寒風(fēng)，一個勁的打在窗戶上，吹得窗戶乒乒乓乓的響著�？耧L(fēng)呼嘯的在路上橫沖直撞，行人匆匆的身影，在狂風(fēng)過后不留下一點蛛絲馬跡。路旁的行道樹全掉了頭發(fā)，冬天，真的來了。
冬天就像我們的人生一樣，俗話說：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。我們不經(jīng)過一番的努力，就算結(jié)了果也不甜美，所以，冬天是來考驗萬物的季節(jié)。
四年級的作文 篇2
一陣微風(fēng)從我臉上輕輕拂過，叫醒了睡夢中的我。我揉著惺忪的雙眼，仔細的看到底是什么把我弄醒，這時，風(fēng)兒“呼！呼！”的吹著彷彿在頑皮的對我說：“是我！是我！”那一瞬間，世界好像靜止了，只剩下我和風(fēng)在游戲。
風(fēng)，是一把大扇子，在炎熱的天氣，幫人們趕走炎熱的暑氣；風(fēng)，是一件清涼大衣，穿在身上，讓人感到無比舒暢；風(fēng)，是一個多面人，高興時，對我們很好，生氣時，像惡霸般，進行大肆的破壞；風(fēng)，也是個頑皮的小孩，把紙張、樹葉丟得滿天飛，害我們收拾他留下的爛攤子收得好辛苦��！
俗話說：“近朱者赤，近墨者黑�！钡娘L(fēng)的所在地也決定了“它”的'“性格”。在沙場上的風(fēng)，是個悽涼的表演員，每次都吹起滾滾的黃沙，彷彿在嘆氣著說：“唉！怎么都沒人來看我的戲呢！”在森林里風(fēng)，是個頑皮的小精靈，穿過樹林，跳過各種動物，真是既頑皮又可愛；在高山上的風(fēng)，是一個嚴(yán)格的訓(xùn)練師，且告訴他們：“唯有付出辛苦的代價，才能得到成功時的美好滋味�！�
不管是甚么風(fēng)；不管它們是從何處來，我都歡迎它們，因為它們都是我的朋友�！昂簦『�！”一陣柔和的風(fēng)從我的的面頰上輕輕的拂過，我明白這些朋友的用意，于是我張開雙手，閉上眼睛，靜靜的享受這些朋友帶給我的禮物！
四年級的作文 篇3
翻開我的成長回憶錄，里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場足球賽。
一個星期天，我和翁岳彤、陶司晨、兩個哥哥等人來到了足球場，準(zhǔn)備踢一場足球。兩個哥哥和陶司晨一組，我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想：他們的陣容好強哦！一定要努力！開始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了！我們接到球，準(zhǔn)備射站�？刹涣希瑢Ψ角騿T過來搶球。我一不小心，就讓他們把球搶了去。這時，守門員上陣，把球搶了回來，踢進了對方球門。我們都為他喝彩。
休息片刻之后，對方發(fā)起了第二波進攻。我們狀態(tài)極佳，拼盡全力，又連進兩球，我們都歡呼起來。上半場的勝利就在眼前！
我們又發(fā)起上半場的最后一次進攻。對方球員又來搶球了！我往旁邊一閃，躲過了他們的搶球。我抬起腳，射門！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的守門員奮力撲向了球，竟然把球撲住了！這時，上半場結(jié)束了。
下半場，盈河叔叔退出了比賽，只能看我們的了！我有點害怕，兩個人能不能抵住三個人的進攻呢？不過我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球，帶球突破，射門！球又進了！下半場，我們表現(xiàn)出乎我的'意料：我進了兩球，翁岳彤也進了兩球！不過雖然對方也進了兩球，但最后我們?nèi)砸云弑榷谋确謩俪觯?/p>
這真是一場難忘的比賽��！我想：只要努力，一切皆有可能！
四年級的作文 篇4
成長的路上，一定會有意外的收獲，然后在收獲的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。
上午的作文班，熱鬧極了，像是在過節(jié)，原來老師告訴我們要玩一個尋找寶藏的游戲，寶藏里藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向?qū)毑匕l(fā)動了攻擊。
這時班里亂得像雞窩，一群“小雞”低著頭，彎著腰，像是在低頭啄米，當(dāng)我聽到有人喊：“找到了！”時，心里亂得像一團亂糟糟的毛線。找到的同學(xué)，心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉，即使是空包，也比什么都沒找到強啊，可我怎么就是找不到呢？可能是因為事先沒有計劃好，如果現(xiàn)在計劃也來不及了。聽著同學(xué)們找到寶藏的歡呼，我真感到傷心，雖然也有沒找到的同學(xué)陪我一起倒霉，但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時，大概很多同學(xué)都是我心傷悲，莫知我哀的境地吧！一看找到寶藏的同學(xué)那副神氣樣，有誰不氣呢，只好一會兒繼續(xù)努力了。
當(dāng)?shù)诙営螒蜷_始時，我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方，首先沖向了電線�？蓯�，差一點點就能找到寶藏了，可這寶藏，偏偏被其他同學(xué)捷足先登了。我氣壞了，再看全班同學(xué)，都像沒頭的蒼蠅一般亂撞，只能說是“舉杯澆愁愁更愁，抽刀斷水水更流”。眼看時間一分一秒地流逝，自己卻無能為力，這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的'一間教室還能弄出什么花樣！可偏偏就在這時老師告訴我們時間到了，游戲結(jié)束。我只好悶悶不樂地回到座位上，雙手空空。這時找到的同學(xué)，高興到幾乎要乘云上天，沒找到同學(xué)就像馬上追入千層地獄一般。
這件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推著我，讓我成長了，進步了，讓我知道心急火燎是什么也干不成的，只有心境平和，才能成事，就像是只有靜靜流淌的小溪，才能匯入江河湖海一樣。
四年級的作文 篇5
大家好！我是近視，你認識我吧？我呀，年齡不詳，性別不詳，體型超瘦，瘦的能鉆到你眼睛里。特點是人見人不愛，花見花不開。交友宣言是：認識我，會讓你戴上小眼鏡，遇上我，會讓你別想擺脫我，歡迎來認識我。交友條件：坐姿七扭八歪，不愛護眼睛的同學(xué)們。
告訴大家一個秘密哦，其實我是有“組織”的人，我的后臺老板就是“眼鏡王國”的大王，只要你很快的近視了，你就會去買我們的眼鏡，買的同學(xué)越多；嘿嘿，我的`獎金就越多了，那我就發(fā)財了；套用一句“流行話”：近視的同學(xué)就是我的衣食父母！哎，不過，我的工作有點不太受人歡迎，只好偷偷潛伏在你的周圍，所以我也算是一個“地下工作者”吧！
我整天飄來飄去的，專找同學(xué)們多的地方去溜噠，像一個幽靈一樣的偷偷觀察你，仔細查找哪一些同學(xué)會是我的潛在客戶朋友；如果你上課時坐的東倒西歪，看書寫字時往往撅著屁屁，趴在桌子上的同學(xué)，嘿嘿，那我可要悄悄的告訴你，你中獎了！中大獎了！你就是我日思夜想的大客戶。我會和你交朋友，讓你很快的配戴上我們“眼鏡王國”的眼鏡了哦！
現(xiàn)在我又要出去工作了，我飛向一所小學(xué)。哇！碰上一個好機會！那個小男孩正趴在桌子上看書，等等，還是再觀察一下吧。放學(xué)了，那個小男孩邊看書邊走路，到了家，馬上趴在桌子上寫作業(yè)。嗯，看來還挺用功的，頭再稍低一下就趴在本子上了。他寫完作業(yè)又去找游戲，哼哼，離電腦那么近，就差三、四厘米了！好機會呀！我溜進他的眼睛，安裝了“近視牌定時炸彈”四十秒后自爆，我忙鉆出來，歡快地大聲唱了起來：“我是近視，我是近視，專門來搞破壞！對準(zhǔn)你的疲勞的眼，進去放一個炸彈！讓你那小眼睛模糊不清！啦啦啦！啦啦啦！又交了一個好朋友！”唱完歌，那個小男孩開始揉眼睛，我鉆進去一看，耶！我的生意成功了！我似乎是有些得意忘形了，又飛到了一座名為“南陽市第二十一小學(xué)”的學(xué)校。哇！這兒可真漂亮！要是我能讓這兒的人都成為我的“朋友”那該有多好！于是我飛向一個班級。咦？怎么學(xué)生們都坐的這么端正？真嫉妒他們！能坐在寬敞涼爽的教室里聽課，而我卻只能在太陽的暴曬下飛來飛去！我找了一個女孩子，想鉆進她水靈靈的眼睛里，可沒想到她是個愛護用眼的女孩子，她閉上眼睛，隨著悅耳的音樂，做起了眼力保健操，她的眼睛小衛(wèi)士在她的眼睛前面建了一道“防近視墻”，害得我被彈回了家，真讓人失落。從那以后，我再也遇不到可以做朋友的人了。大家見了我就趕忙躲開，哎，真倒霉！
同學(xué)們，你們可要小心些，好好愛護眼睛吧！別讓我溜進去了，我可很想和你交個“朋友”噢！