四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我的同桌叫瞿燁塵，他長(zhǎng)得肥肥胖胖，虎頭虎腦的，可愛(ài)極了，但是他卻是個(gè)男生！瞿燁塵很肥很肥，你瞧他的臉上、腳上都是肉！如果輕輕一搓，或許能擠出油出來(lái)呢！但他為此也有了煩惱：太肥了，體育跑步怎么辦？
鏡頭一：體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈，也就是400米，我和李夢(mèng)互相對(duì)視一眼，老師說(shuō)跑的時(shí)候，我們“刷”的一下如離了弦的'箭沖了出去，瞿燁塵呢，趕不上我們的動(dòng)作，眨眼的時(shí)間，被甩到最后一個(gè)了！李老師只好使出絕招：誰(shuí)被追上了，那就200個(gè)下蹲！瞿燁塵可慘了，甩甩身上的肉“飛奔而來(lái)，不過(guò)李老師不愧是老師，1秒之后追了上了，顧不著管他，來(lái)追我們了！紅色警報(bào)！紅色警報(bào)！李老師出現(xiàn)，大BOss來(lái)了！全員做好防備！我們使出吃奶得勁兒，跑走了，李老師狡猾的說(shuō)：“哼哼，誰(shuí)被我追到了，誰(shuí)就會(huì)做下蹲喲！200個(gè)！”我們聽(tīng)了，背后有猶如有一陣涼水流過(guò)一樣，冷嗦嗦的，但是我們顧不了這么多，只顧一個(gè)字：跑！哈，瞿燁塵呢？只好……做200個(gè)下蹲了！
鏡頭二：玩游戲時(shí)我們經(jīng)常玩“三個(gè)字”要用到跑，瞿燁塵只好被迫當(dāng)貓了，而且更好玩的事情是：他沒(méi)當(dāng)過(guò)一次“人”，每次都抓不到我們，每次都說(shuō)：“哎呀呀，你們跑慢點(diǎn)吧，我都追不上！”然后就是：“每次都是我當(dāng)貓，不玩了”呵呵，瞿燁塵這個(gè)小胖子好玩嗎？
四年級(jí)的作文 篇2
生活中我有許多熟悉的人，其中，我最了解的，就是我的表姐。
表姐雖然只比我大三歲，但是她卻比我懂事多了，在生活上、學(xué)習(xí)上都是我的小老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁架著一副黑框眼鏡。
表姐非常會(huì)講故事，講起故事來(lái)繪聲繪色，不僅使我聽(tīng)的津津有味，還讓我明白了許多道理。
有的`時(shí)候，我做作業(yè)總是心不在焉，心里總想著看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒電腦，東瞧瞧，西看看，表姐就說(shuō)：“玩的時(shí)候就痛痛快快的玩，做作業(yè)時(shí)就得認(rèn)認(rèn)真真的做�！奥�(tīng)了表姐的話，從此以后，我一回到家里就認(rèn)真做作業(yè)，完成了作業(yè)后再玩。在表姐的幫助下我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快。
有一次，吃晚飯時(shí)，媽媽給我們兩張晚上8點(diǎn)鐘的電影票，我們放下飯碗就興致勃勃地出發(fā)了。在廣場(chǎng)上我們隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小孩的哭聲，我們順著哭聲找到了一個(gè)小弟弟，表姐趕緊跑過(guò)去安慰他，并問(wèn)：“小弟弟你怎么了？”“我找不到媽媽了�！毙〉艿苓吙捱呎f(shuō)。表姐說(shuō)：“我們陪你一起找吧�！痹捯魟偮洌冶阒钡卣f(shuō)：“哎！算了吧，電影都快要開始了�！笨杀斫銏�(jiān)持要幫可憐的小弟弟找到媽媽。等我們趕到電影院，電影已快放到一半了。我在旁邊小聲嘀咕了一句：“今天真掃興。”可還是被表姐聽(tīng)到了，她說(shuō)：“今天怎么會(huì)掃興呢？你忘了嗎，幫助別人，就是一種快樂(lè)呀！”
這就是能干懂事，助人為樂(lè)的表姐。
四年級(jí)的作文 篇3
“呼~ 完事兒！”猛地一敲鍵盤，我直起身來(lái)。
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，回首望去，已經(jīng)與校信通相識(shí)有兩年了，算的上是一位老朋友了吧？我愛(ài)校信通，愛(ài)到什么程度呢？愛(ài)到每天都要看看，要是哪天因?yàn)橛惺裁词碌⒄`了沒(méi)看成，那我的心里一定會(huì)癢癢的（因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)什么新動(dòng)態(tài)）。如果你拿看博客作為獎(jiǎng)品讓我寫作業(yè)，我絕對(duì)會(huì)把作業(yè)寫的倍兒棒！
“哎，我們班同學(xué)又發(fā)博文了！
我們班得書香班級(jí)啦！
老師你的文章‘中狀元’啦！”……
我呢，屬于寫作狂的那類——要是你哪天不讓我寫作文，我不跟你急才怪呢。
在班里，我可是個(gè)專門針對(duì)校信通的“小喇叭”——有啥新鮮事兒我都報(bào)道。就比如這次獲得“書香班級(jí)”吧：
那天中午，我正在看博客，突然，我看見(jiàn)我們班級(jí)博客圈的左側(cè)有一個(gè)閃閃發(fā)光的金王冠在發(fā)光呢！我趕緊仔細(xì)一看，喲，不得了了，我們班獲得書香班級(jí)了！雖說(shuō)不是第一次，可我的心里還是很高興，也沒(méi)顧的上是大中午了，急忙用手機(jī)給惠子老師（圈主）發(fā)了個(gè)短信來(lái)報(bào)喜；下午則把這個(gè)消息告訴了全班同學(xué)。（上屆也是這樣）
這次，我參加了《20xx博客，尋找年度之最》的活動(dòng)，對(duì)校信通的關(guān)注更勤了。
每次上博客，看到大家的評(píng)論與火山爆發(fā)似飛漲的票數(shù)，感覺(jué)像是在冬天里，大家一起烤火一樣。覺(jué)得自己正身處在一個(gè)大家庭中，感受著溫暖，感受著雨露。所以，我要用自己的.手指，敲擊鍵盤，為我們的快樂(lè)而寫作，為我們的幸福而寫作，為我們的大家庭而寫作！
加油！小星星也會(huì)發(fā)光！跌倒了再爬起來(lái)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)失敗！
四年級(jí)的作文 篇4
我最看不慣的就是那種隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象。隨手一扔，雖然是一個(gè)小小的動(dòng)作，很微不足道，所以有很多人不會(huì)在意。幾萬(wàn)人一扔，那就是個(gè)大問(wèn)題了。隨手一扔和彎腰一撿同樣是一個(gè)小動(dòng)作，為什么大家不選擇后者，卻選擇了前者呢？
在不同的地點(diǎn)扔垃圾，會(huì)有不同程度的危害。先說(shuō)在水里扔垃圾吧。夏天驕陽(yáng)似火，大家高高興興來(lái)到小河游泳。正玩得盡興時(shí)，一堆垃圾沖上游來(lái)，使人惡心，像一盆冷水潑滅了大家的高漲的興致。如果人們?cè)陲嬘盟春拥乐腥永�，不但使河水受污染，還不能確保人們飲水的安全。假如在美麗的池塘和湖泊中投扔垃圾，使美麗的風(fēng)景大變模樣，清澈見(jiàn)底的.水變得渾濁不清，給游客的印象就不好了，真是大煞風(fēng)景啊！
光是扔在水里，就有這么多的危害，那在山上扔，又會(huì)有哪些危害呢？說(shuō)說(shuō)五岳和名川吧，幾乎都是風(fēng)景名勝，世界自然文化遺產(chǎn)。在這些地方扔圾，讓外國(guó)游客看到了，可是關(guān)乎個(gè)人及國(guó)家榮辱的事情�。《�，我還從電視中了解到，這些風(fēng)景區(qū)的清潔工，冒著生命危險(xiǎn)，系著繩索，吊下懸崖峭壁去撿游客所扔的垃圾。你們是否也為這些清潔工打抱不平，看不慣那些亂扔垃圾的人呢？
俗話說(shuō)：學(xué)壞容易，改好難。不管有多大的困難，都要改掉這種不好的行為。大家都加入到看不到不慣這種現(xiàn)象的行列中來(lái)，讓我們以自己微薄的力量使地球母親越來(lái)越美好。
四年級(jí)的作文 篇5
早上醒來(lái)，枕頭已經(jīng)濕了一大片，我知道我昨晚又夢(mèng)到你了。
你還是那么活潑，那么可愛(ài)，我想拉住你，你卻拼命往前走，我一路小跑想追上你，卻始終也追不上。我不知道為什么我會(huì)做這個(gè)夢(mèng)。但我知道，自從你走后，我每天都做著這個(gè)同樣的夢(mèng)。
走下床，拉開窗簾，窗外那棵萬(wàn)年青始終都是那么綠，突然發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)走了一年了，而自從你走后，每天，我都是那么茫然的過(guò)著。
桌子上，放著一張你和我的合影，你開心的笑著，我卻有一點(diǎn)憂郁。我仿佛又聽(tīng)到你對(duì)我說(shuō)，就是要這樣笑才隊(duì)。就是要這樣笑嗎？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了啊，你知道嗎。我已經(jīng)學(xué)會(huì)那樣笑了，你呢？還是每天都那么開心嗎？
走出家門，漫無(wú)目的的走著。突然一股熟悉的味道傳來(lái)，哦，原來(lái)是薰衣草的香味。對(duì)了，我們都很喜歡薰衣草，不是嗎？我們還說(shuō)好以后要一起去普羅旺斯看薰衣草呢！你怎么可以先走呢？難道你忘記我們的約定了嗎？
繼續(xù)向前走著，一段時(shí)間后卻不由自主的停了，原來(lái)夢(mèng)雪冰吧到了。想想，自從你走后，我就沒(méi)來(lái)過(guò)這了。我走了進(jìn)去，坐了下來(lái)，一年過(guò)去了，這里依然還是那么精致，而那心愿墻上，還仍舊可以看到我們貼的`心愿。我走了過(guò)去，把心愿紙拿了下來(lái)。月，就是要這樣笑才對(duì)，要記得我們的約定哦。我看了一眼你寫的愿望，心中有些苦澀，你不在了，我又怎么笑的出來(lái)？
四年級(jí)的作文 篇6
一天過(guò)去了，仔細(xì)反思今天的失誤，我第一件想到的就是我學(xué)英語(yǔ)時(shí)和媽媽生氣的事。
午休醒來(lái)后，喝了口水，我就和媽媽學(xué)起了《洪恩英語(yǔ)》。我們母女倆扮演不同的角色來(lái)讀對(duì)話。開始，我們配合得挺和諧默契�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，我有些不熟悉的.句子和單詞，不是讀錯(cuò)了，就是和相似的讀混了。而當(dāng)媽媽給我指出來(lái)，并做比較糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，我卻不耐煩地說(shuō)："我知道了！"媽媽見(jiàn)我態(tài)度不謙虛，就生氣地說(shuō)："不會(huì)就是不會(huì)嘛！不會(huì)以后看看書不就記住了？"我讀錯(cuò)心里本來(lái)就著急和自責(zé)，加上媽媽的語(yǔ)氣有點(diǎn)重，使我一下覺(jué)得面子上過(guò)不去。由于心態(tài)不平衡，所以我就沖著媽媽大聲喊道："我知道錯(cuò)了，還不行嗎？！"喊出去了，自己也覺(jué)得過(guò)分了。可是我克制不了自己，只覺(jué)得熱血往頭上涌，我把手中的書往沙發(fā)上"啪"地一扔，就跑到了臥室……
這件事發(fā)生得這樣突然，結(jié)束得又那樣迅速。事情過(guò)后，冷靜下來(lái)，我感到十分內(nèi)疚。自己有缺點(diǎn)，別人指出來(lái)，這是可以幫助自己進(jìn)步的求之不得的好事，自己應(yīng)該耐心聽(tīng)、認(rèn)真改呀，可是我卻虛榮心作怪，表現(xiàn)得不耐煩，不聽(tīng)別人說(shuō)。我想起了家里人和老師都曾講過(guò)的話：一個(gè)人將來(lái)要有點(diǎn)出息，首先就要有博大的心胸，不管別人怎么說(shuō)你，只要說(shuō)得對(duì)，自己就應(yīng)該虛心聽(tīng)取。
當(dāng)我寫到這兒的時(shí)候，我真想上前和媽媽道個(gè)歉�？赊D(zhuǎn)念一想，我卻改變了主意。語(yǔ)言的表白有些蒼白無(wú)力，我還是用行動(dòng)來(lái)表達(dá)一切吧。事實(shí)將證明，今后的城玥決不會(huì)是一個(gè)隨隨便便生氣的人，而是一個(gè)能認(rèn)認(rèn)真真虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)妹妹，她長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，兩只耳朵在后面。媽媽才給她梳好的頭發(fā)，就被她抓得亂七八糟的'。她笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。
我的妹妹也很淘氣。星期天我在寫作業(yè)，妹妹卻在偷偷給我背上貼紙條。因?yàn)槲姨珜Ｐ模砸稽c(diǎn)都不知道。直到吃飯時(shí)，媽媽才發(fā)現(xiàn)了。媽媽哈哈大笑，我莫名其妙，一點(diǎn)都不知道她到底在笑什么？于是就問(wèn)媽媽“媽媽我有那么可笑嗎？”“沒(méi)有啊，哈哈！“那你笑什么呢？”我疑惑不解地問(wèn)。“你背后有一張紙條，上面寫著‘我是小豬’”媽媽說(shuō)。我頓時(shí)火冒三丈，就怒氣沖沖去找弟弟質(zhì)問(wèn)“是你干的嗎？”“不是！”弟弟理直氣壯。我又轉(zhuǎn)頭問(wèn)妹妹“是你干的吧！”妹妹沒(méi)有回答，而是沖著我扮了個(gè)鬼臉跑了。氣得我在原地直跺腳。跟這樣淘氣的妹妹，能有什么辦法？
妹妹有時(shí)也很可愛(ài)。記得那次我去學(xué)畫畫，來(lái)后妹妹遞給我半個(gè)面包，說(shuō):“媽媽給我買了個(gè)面包我吃了一半，給你留下一半�！边@時(shí)，我被妹妹那種偉大的精神感動(dòng)了。